我的足迹的作文5篇

时间:2026-05-16 作者:couple

只有深入审题,我们才能在作文中展现出对主题的深刻理解和独特见解,吸引读者的注意,在日常生活中,作文不仅是学业的要求,也是我们记录思想和情感的重要方式,下面是网客范文小编为您分享的我的足迹的作文5篇,感谢您的参阅。

我的足迹的作文5篇

我的足迹的作文篇1

转眼间,一年级的上学期就要结束了。从第一天跨进校门时的懵懂陌生,到现在对学校的了如指掌。我们都有成长,都会成长,都会在成长的过程中留下足迹。但是那足迹会随着时间的推移逐渐淡忘,但我们选择用自己的一笔一画来记录平时的生活。

刚入学,军训完之后的那一段时间里。我们非常得痛苦,因为谢老师对我们说以后每天一篇随笔,一定要坚持下来,这样你的写作水平会逐渐提高。我们都显得很惊讶。我当时心想:每天一篇随笔,还不得把我们都累死啊!每天哪有那么多题材让我们写啊!以后得作业会越来越多,再加上每天一篇随笔,以后的作业量可想而知。

但我终究是一天一天挺过来了。从当初刚入学时,半个小时蹦不出来个字,到现在题材多的不知道写什么好,这就是我的成长。我们把自己的成长足迹,保存在精致的随笔本上,一页又一页,一篇又一篇,一本又一本。如今我的第三本即将完成,但我的成长一直在继续。我会把我的一本一本的成长足迹珍藏在一起,等过了许多年之后,再一次翻开我的足迹时,又会收获一番欢喜,一番自豪,一番怀念。

一个人,一支笔,一个本,写写停停,涂涂抹抹,将一个个的成长经历,誊写在随笔本上。我的记忆会随着时间淡忘,但我的足迹会被我永远珍藏下来。

我的足迹的作文篇2

我叫刘悦,今年8岁,现在是小学二年级的学生。在我的成长足迹中,伴随着许许多多的快乐,令我至今难以忘怀。

很小的时候,我还不懂事,听妈妈说我很淘气。爸爸、妈妈整天抱着我,一放下我就哭。于是,大人们就轮流抱我,想尽办法逗我开心,我想,那时的我一定是快乐的。

在我稍微懂事的时候,我就有了自己的小玩伴。记得他是我的同龄人,乳名叫壮壮,我们常常在一起玩耍,我家、他家、大路旁、公园里到处都留下了我们嬉闹的笑声。

我快乐的成长着,3岁了,上幼儿园了,我有了自己的老师和亲爱的同学们。他们都对我很好,我也很喜欢他们,我们在乡镇的校园里快乐的游戏和玩耍,我感到无比的快乐。幼儿园大班的时候,我转学了,跟随妈妈来到了五莲县城,见到了高楼大厦,结识了新的朋友,我们在楼上上课,那时的我感到一切都是那么新鲜和美好,心中有着说不出的喜悦。

时间过得可真快,不知不觉我就上小学了,成了五莲县实验小学的一名学生。刚进学校,觉得校园那么大,老师和同学们那么多,让我眼花缭乱。慢慢的我就适应了,融入了学校这个大家庭,和同学们一起快乐的学习、成长、进步。

当然,成长中也有些许烦恼和不愉快,和快乐相比,这些都算不上什么。

我成长,我快乐!

我的足迹的作文篇3

在我的成长道路上,有许多的事情使我难忘,令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

有一次,我们去上电脑课,上到一半时,我的任务已经做好了,我心想:反正已经做好了,不如玩一会儿游戏吧!我顺手打开了摩尔庄园,刚打开变想起来:以前老是好像和我们说过,不能玩一些有用户名邓发登陆的网站,不然就不能用电脑,还要出去罚,可是只玩一下下总可以的吧,在说了,反正老师又不会看到。于是,我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我,还是沉浸在游戏的乐趣中。23号!啊!我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前,你在干什么?我我

我顿时说不出来,心想:让老师知道我在玩,那还了得!,不行,不能让老师知道.我一边镇定地望着老师,一边顺手观了游戏,对老师说:老师,我作业做好了,我还在修改。老师并没有说话,他把我拉上来,让我看电脑,我恍然大悟,脸顿时涨得彤红,原来老师是知道的,给我站到外面去!我惭愧极了,走出了教师。

下课了,随着一声悦耳的下课铃,同学们也陆陆续续地走了出来,可我只有站在那里,羡慕地看着他们,有的同学向我投来同情的目光,有的却幸灾乐祸,我真的十分后悔。

这件事给我留下了深刻的印象,使我吸取了这次教训,我以后再也不这样了

我的足迹的作文篇4

小时候的生活日月如梭,转眼间就从牙牙学语的'婴儿变成了健步如飞的小伙子。这一幕幕都来去匆匆,再过一个学期,我又将步入初中,许多往事早已忘却,唯有这件事还历历在目。

这天,我闲着打开了一本别致的小册子,好奇心驱使着我将其打开。哇!原来是一双出生手脚印呀。我便向妈妈询问这双脚印的“故事”,她告诉我,这是我出生的时候,医生和护士小心翼翼得帮我按下的印记,将来可以留作纪念的。

没想到,我跨进人生的第一个脚印竟是如此小巧可爱,大概才十厘米,比起我现在的脚印,真是小巫见大巫,纹路弯弯曲曲的,叶脉也印得不是很清楚。再看看手印,也是那么的稚嫩,隐隐能够看到几条手线交错在一起。

之后,父母教会我走路,这双脚印便留在家里。父母带着我到泥潭里玩,回家时,我的脏脚印在家里踩了好多个,可是父母却没有生气,反而端详着这个童真的脚印。长大了些后,这双脚印便留在了幼儿园里,我在这个无忧无虑的童年乐园里尽情地奔跑着。现在,我又跨入了小学,在校园的坡道上,操场上和教室里都留下了脚印。

小学时光马不停蹄地往前赶,现在的这双脚丫,已经汲取了营养,走起路来平平稳稳。我知道,这双脚印将会永远陪着我,迈进初中、高中、大学、公司,闯进新的生活天地。

我的足迹的作文篇5

20xx年的10月13号,我呱呱落地,是妈妈辛苦地把我带到了这新鲜又好奇的世界。在妈妈精心的关爱和细心的照顾下,我渐渐地长大了。

我三岁的时候,妈妈就把我送进了早教班。刚开始的时候,妈妈每天把我送去我都会哭,因为不熟悉新的环境。后来经过一段时间,在老师的帮助下,我就开始慢慢的适应了,老师教会了我很多儿歌,又认识了很多好朋友。

渐渐地从小小班读到了大班,读大班的时候,老师教我写字,读拼音。一开始,我写不好字,老师就手把手地教我学写字,后来我就慢慢学会了握笔和写字。时间过得很快,一眨眼就告别了幼儿园的快乐时光,成为了一名小学生了。我的学校是长兴县包桥中心小学,班主任是王老师,我又认识了很多新的同学。在刚开始学习的时候,我也碰到了困难,后来在老师和同学的帮助下,我慢慢的克服了困难。

进入二年级,我变的越来越调皮了。印象最深的一次是在一次上体育课的时候,全班同学在操场上,有的跑步,有的做热身运动,还有的在拍球。我不小心推了同学一下,害得他们两个人的头撞在了一起,碰得他们鼻青脸肿,我看到了当时也吓坏了。后来经过老师的细心调解和同学家长的体谅,事情总算告一段落。经过了这件事,让我懂得了同学之间要团结友爱,不能再任性调皮了。

在这里我要感谢我的王老师,您教会了我很多知识,也让我懂得了很多做人的道理。老师,您辛苦了!

这是我成长路上的足迹,相信以后的我能无忧无虑、快乐地成长!