读后感如同心灵的回声，回应着书中的每一个字句，写读后感的过程中，我们不断反思自己的观点，有助于提升逻辑推理的能力，网客范文小编今天就为您带来了小猪唏哩呼噜读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
小猪唏哩呼噜读后感篇1
春节里，我读完了《小猪唏哩呼噜》。这本书很不错。讲的是一只小猪的.故事。因为它吃东西时“唏哩呼噜，唏哩呼噜”所以就叫唏哩呼噜。
我最喜欢的是“草包争气，天下无敌手”的故事。猩猩老二要抢兔子玲玲的钱。猪大侠想法阻止。
我要向小猪学习，做个有用的人。
小猪唏哩呼噜读后感篇2
?小猪唏哩呼噜》是一本动漫小说，写的是小猪唏哩呼噜生活中比较有趣的一部分。
小猪唏哩呼噜生活在一个小镇上，出生时可把它爸爸害苦了，因为猪太太一下子生了12只小猪，猪先生为了给他12个孩子取名字，整晚整晚地不睡觉，差点想破脑袋，猪太太为了不让猪先生再想下去，就给这些孩子取名叫大一、小二、小三、小四……小十二。而最小的.孩子是唯一的男孩子，可是吃起饭来声音非常响，发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”的声音，所以大家都叫它“小猪唏哩呼噜”。
小猪唏哩呼噜非常聪明，它在被大狼抓走的危急时候，能很快冷静下来，运用智慧，结果把大狼赶跑。它又非常善良，在大狼不在的时候，给大狼的孩子找吃的，使小狼在大狼不在也没有饿肚子，大狼为了感谢小猪唏哩呼噜，还做了它的老师。
小猪唏哩呼噜还为害怕大老虎的鸭太太去鲜蛋公司送蛋。
小猪唏哩呼噜也有做傻事的时候，它想赚钱，去猩猩经理那里批发了一些橘子来卖，结果那些橘子比柠檬还要酸十倍，马小姐吃了它的橘子，酸掉了牙齿。结果不但没有赚到钱，还赔了很多钱。
小猪唏哩呼噜不过是一只普普通通的小猪，但它勇敢、聪明、有正义感，最后使它成为了人们心中的英雄。
小猪唏哩呼噜读后感篇3
?小猪唏哩呼噜》是孙幼军爷爷创作的20世纪90年代初的童话代表作。
这本故事主要讲述了一只小猪因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。小猪唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的`肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢。看完这本书我最喜欢的两个章节是“电子游戏”和“草包争气，天下无敌手”。电子游戏这一章节主要讲的是小猪唏哩呼噜跟着小狐狸进到电子游戏厅，在花花绿绿的游戏机前本想着挣大钱，谁料到输了个精光，连爸爸、妈妈的36元钱也输光了。我知道想挣钱不能靠投机取巧，要靠自己的努力，通过辛勤劳动才能取得。人家是做生意的，如果你都挣钱了，人家就赔钱了，生意就做不成了。想挣钱可以通过开店、卖东西等等“草包争气，天下无敌手”这一章节讲的是小猪唏哩呼噜在梦里变成了一个有武功的小猪，为了救小兔子玲玲，竟然打败了所有的敌手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野猪大侠还有象博士，中间的武打场面太精彩了，我太喜欢了。不知为什么妈妈讲的很精彩，我听的很入迷，我足足听了四遍才过瘾！妈妈说这就是文字的魅力！
小猪唏哩呼噜读后感篇4
这本书是学校里推荐的一本书，是一位78岁的孙幼军老爷爷写的，我很喜欢。里面写了唏哩呼噜的许多有趣的事情，感觉很好笑、很幽默，特别适合我们小朋友看。
大体内容是这样的：
小猪妈妈生了十二个孩子，只有一个是男的，它是最小的，所以一开始他叫小十二，因为他吃饭声音很大，所以才又叫唏哩呼噜的。唏哩呼噜被大狼叼走过，小猪唏哩呼噜无意中又把打狼吓跑了。唏哩呼噜还和一只会说“你好、再见”的八哥一起吃果子的时候，碰到了月牙熊，他们俩用自己的聪明才智逃脱了。
唏哩呼噜回家的路上，还照顾了三个长尖尖耳朵的'小动物，他不知道这就是大狼的孩子。这能看出唏哩呼噜从很小就喜欢帮助别人。
唏哩呼噜有一次看到小猴子皮皮骑自行车，他也想有一辆，就想卖桔子挣钱，结果批发来一些很酸的坏桔子，把马太太的牙都酸掉了，唏哩呼噜为了给马太太付药费，给象医生做了三个月的家务活才重获自由。他还开了技术咨询所，帮助鸭妈妈成功地生出了咸鸭蛋。
他终于买了自行车，就去上学了，但唏哩呼噜只上了一天学，他的老师就是那只叼走过他的大狼。到了学校，他看见老师问候了另一个学生“早上好”，就觉得大狼真的很和气，不那么害怕了。
因为大狼的学校有很多地不合格，所以学校被封了，小猪唏哩呼噜就只上了一天学。以后又发生了很多有趣的事情，像猪大侠捉鬼、真侠斗假侠等，大家可以找到这本书看看，就知道了。
这位孙爷爷还为我们写了很多书，像《小布头奇遇记》，也很好看。
怎么样?小猪唏哩呼噜可爱吧，我喜欢这本书。
小猪唏哩呼噜读后感篇5
期盼已久的《小猪唏哩呼噜》终于发到手了，我一口文章写得实在太好了，我非常喜欢这本书。
你知道小猪为什么叫唏哩呼噜吗？那我就来告诉你吧！它呀，吃饭时狼吞虎咽，嘴里发出唏哩呼噜唏哩呼噜的声音，所气就把它给读完了。看得我时而大笑，时而惊讶，时而着急。以，它就叫唏哩呼噜了。
我喜欢小猪唏哩呼噜傻头傻脑天真可爱乐于助人。他给鸭太太做保镖，还给小狼拱蚯蚓吃。为了得到自己想要的自行车，他没有伸手向爸妈要，而是大清早跑到集市上去卖桔子赚钱。想用自己劳动来实现自己的梦想，这些都是值得我们学习的'。
同时，我也很佩服小猪对待自己的相貌是那么自信。当马阿姨说他的腿太短，山羊伯伯说他肚子太大，鹅阿姨说他耳朵象扇子，好难看时，他却很自信地说干嘛非得跟他们长得一样？偏不一样！我觉得我们学生要像小猪唏哩呼噜一样，对待任何事情都要有自信。
读了小猪唏哩呼噜这本书，我觉得唏哩呼噜是只勇敢的小猪。我们都知道大灰狼爱吃肉，这不，它看到唏哩呼噜这只小猪，大灰狼想把唏哩呼噜引过来，手里还拿着枪呢！唏哩呼噜可不怕，他用自己的办法逃离了大灰狼的魔爪。唏哩呼噜还用自己的聪明才智打败了月牙熊，你瞧唏哩呼噜很勇敢吧！
我读了这本书，感受到了唏哩呼噜是勇敢地去冒一个个险，又机灵地摆脱了百兽的袭击。我觉得他既聪明又勇敢还非常的自信，我应该向他学习，做一个勇敢、善良、自信的好孩子。
小猪唏哩呼噜读后感篇6
?小猪唏哩呼噜》是我在寒假中读的一本书，它是由中国著名作家孙幼军爷爷写的名著。
小猪唏哩呼噜是猪夫妇家中十二个孩子里唯一一个男孩子，所以他才会这么有名，但是他为什么叫“唏哩呼噜”呢？因为他在吃饭的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜，唏哩呼噜”地吃个不停，有意思吧！
这本书讲的是一个个发生在小猪身边的'有趣故事，让我印象深刻的有二件事。第一件是小猪唏哩呼噜用枪吓跑了大灰狼。有一次大灰狼带着一把枪劫走了小猪，在路上，得意的大灰狼让小猪通过枪上的瞄准镜看大草莓，小猪机灵一动，骗说看不清，成功把枪骗到手，然后用枪对准了大灰狼的脑袋，把大灰狼吓跑了。这个故事告诉我们：只要用智慧，小个子也能战胜大块头！第二件事是小猪送猪妈妈生日礼物的事。小猪在猪妈妈生日那天，想送一个大蛋糕给妈妈，但是没有钱。正好遇上狐狸太太，她听了小猪的烦恼，就说：“唏哩呼噜，只要你把我家院子里的垃圾全部打扫净，我就给你一个大蛋糕”，小猪一听，很开心，在狐狸太太家打扫得很认真。可等到小猪辛辛苦苦把院子打扫干净后，狐狸太太只给了小猪一个大鸡蛋。尽管被忽悠了，小猪也没有生气，这个事被猪妈妈知道了，还是很感动。我觉得小猪心胸很宽大，也很有孝心。
小猪唏哩呼噜还有许多优点，比如诚实可靠、乐观不气馁、善解人意，我要多多向他学习，做最好的自己！
小猪唏哩呼噜读后感篇7
前些日子，挤出一些时间和儿子一起阅读了《小猪唏哩呼噜》部分章节，家长的小猪唏哩呼噜读后感。在和孩子一起阅读的过程中，我深深体会到阅读是一种可以给孩子带来无限乐趣的活动，同时也是他们获取知识、开拓视野的一种学习方法。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉：
第一，要坚持。记得孩子小的.时候，我每天睡前给他读一个小故事，孩子大了，便没有去管了，心情好时或空闲时还能陪他一起阅读，工作、家务缠身时，总不能持之以恒，还真觉得有些惭愧，也因此觉得坚持更难能可贵。
第二，给孩子树立良好的阅读榜样，读后感《家长的小猪唏哩呼噜读后感》。言教不如身教，要想孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。同孩子一起阅读后可以互相交流一下读后感， 可以把自己的观点说出来给他听，也可以鼓励他说出自己的观点和感受。这样更能提高孩子的阅读兴趣。
第三，给孩子提供更多的阅读机会和形式。有时孩子过来问一些问题我不能解答时，会赶紧上网查查再告诉孩子，所以我觉得孩子的学习、阅读时间不能只局限于学校和家里，可以利用电脑、网络等媒体给孩子提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读。也可以在周末带孩子逛逛书店，在里面看一会书，每人都选择一些需要的书。
总之，阅读可以给孩子带来愉悦感，对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的，也是对识字量的一个积累。但实际上，由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读，但今后我会尽量坚持去做。另外孩子现阶段特别喜欢看一些科普读物、动画类书籍，我想在今后的阅读中，还要引导他去阅读一些儿童小说与名著，让孩子尽量多接触各种类型的书籍 ，丰富自己的视野。
小猪唏哩呼噜读后感篇8
新学期开始了，老师给我们讲的故事是小猪唏哩呼噜。
有一天，猪太太给猪爸爸生了12头小猪，猪爸爸数“124……”一共数了18次才数对。小猪唏哩呼噜是最小的一个小猪，也是唯一的男孩，因为他吃饭的时候总是发出“唏哩呼噜”的声音。所以大家都叫他唏哩呼噜。
小猪是个聪明可爱，爱帮助人的`小猪，是一只了不起的小猪。在他身上有许多优点值得我学习。
