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优秀的你读后感500字篇1
这个寒假，我读了古代“四大名著”之一的《西游记》，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象，我深有感触。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
?西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、顽固执着，而且目标坚定；孙悟空正义大胆、嫉恶如仇，本领高超，是妖怪们的克星；猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，有些可爱；沙僧心地善良、忠厚老实，安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，彼此之间恰好形成了鲜明的对比，给人留下了深刻的印象，不愧于“四大名著”之一的美称。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏，值得我学习。
书中写唐僧师徒经历了九九八十一难后终于取得了成功，达到了宏伟的目标，让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我学习的精神。再想想自己在以前十分的希望练习圆号，便央求妈妈终于把他买了下来，可过了几天，我看着复杂的五线谱，尝试了几遍，可根本不是调。我心里便打起了退堂鼓，心想：原来圆号这么难啊，还不如在家里好好看电视呢。所以我并不再练圆号了，失去了一份自己本应该拥有的特长。
自己当初为何不能像他们一样坚持到底？而是半途而废、虎头蛇尾？我不禁惭愧起来。也许这就是我所缺少的啊!只要我能把一件事情从头做到尾，坚持不懈，不管我最后是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说都应该算是一种成功啊！《西游记》真是我的良师益友，教会我成长的道理和对待事物的态度！
优秀的你读后感500字篇2
说在很久以前，洪水泛滥，鲧趁黄帝没有在的时候，偷了黄帝一种稀有的土壤——息壤。息壤是一种神土，只要撒一点点，不但不会向其他土一样流失，还会越长越多，最终变成一大片土地。因为鲧知道这种息壤的神力，所以他想用息壤埋没正在蔓延的洪水。但是，它还没行动呢，黄帝就已经知道了，就派祝融在羽郊杀死鲧，祝融照办了。鲧死了以后，三年以后，当人们再看鲧的时候，发现鲧还象没死一样，一点也没有腐烂。还有更奇怪的呢，鲧不但没腐烂，反而在他的肚子里，生出来了一个婴儿。这个婴儿慢慢的长大了，他就是禹。禹长大以后，黄帝就命令禹带兵去治理九州的洪水。
禹就照黄帝的命令，去治理大水。他率领人们来到了发洪水的地方，他发现这里处处都是水，他看到这种情景，心中升起了熊熊怒火。他立刻带动人们和他的手下们挖沟道，把大水引进江河。禹三次经过家门口，都没有进去探望一下。后来，因为禹的努力，洪水终于慢慢的流走了。大禹治水的这段期间，禹克服了无数困难，帮助了无数的人民，人们都因为他而改变了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后，就回到家，妻子埋怨他为什么经过家门而不进来探望儿子。禹说：“如果我此次经过家门都来的话，那么我还用治理洪水吗？”他的妻子被他一番话说的心服口。
优秀的你读后感500字篇3
自古以来，人类就对大海充满了好奇，被它那蕴含着的巨大力量所吸引。法国作家儒勒凡尔纳所写的《海底两万里》就像我们展示了海中各种奇妙的景象。
故事从法国生物学教授阿龙钠斯调查独角鲸，最后发现是一艘名叫诺第留斯号的潜艇开始，讲述了他同潜艇船长尼摩在海底探险的经历。其中给我感受最深的是尼摩船长，阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰有一次在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，他们不顾自己的安慰，将凶猛的鲨鱼赶跑。最后，尼摩船长好将一颗珍珠送给了那名采珠的人。从这一点可以看出，尽管他非常讨厌陆地上的生活和人际关系，但他得本性还是善良的，还是愿意帮助别人的。
这本书还有很多吸引我的地方。首先是它的语言。虽然是科幻小说，但是读起来并不是很乏味，对海底生物的描写也很细致，栩栩如生，许多景象一下子就浮现在了眼前。故事情节扣人心弦，比如冰山封路，被章鱼袭击等。使读者的情绪随着情节的变化而变化，能让读者有身临其境的感觉。其次是作者丰富的形象力，作者就像一个预测未来的先知，提早的描绘出了海底的景象，想象出了当时所没有的东西，并且有些也成为了现实。
在我们现实生活学习中，也要具备勇于发现，勇于探索，勇于思考的精神，遇到问题时，要学会思考，不要躲避。用知识拓展自己的思维。不断发现我们生活中的"奥秘"。
优秀的你读后感500字篇4
”在阅读的同时能够思考，在思考的同时能够阅读。”苏霍姆林斯基的这句话道出了学习的真谛。我始终认为，学习能力在很大程度上就是阅读能力，有思考的阅读。
小学中高年级开始，很多学生的学习障碍首先就出现在阅读上。读不懂课本，读不懂材料，读不懂新闻，读不懂评论。用他们的话来说就是：“我每个字都懂，但就是不知道这句话在讲什么。”此时，一般我都会问一句：“你具体哪个地方不理解呢？”大部分学生都会说：“都不懂！”
“都不懂”三个字正正说明了他们在阅读的过程中没有思考。或懒于思考，或不懂思考。懒于思考的，是学习习惯的问题，改掉习惯即能提高学习效果。不懂思考的，则是学习能力问题。可能就如苏霍姆林斯基所言，这是从小学就拉下的问题，从小就没有锻炼好理解能力。也有可能是知识面太窄、视野不够开阔的缘故。古语云：“见多识广”。见得多了，才会识得广，想得深。见都没见过，谈何思考？！
在学习上，有一个理论叫“最近发展区理论”，由维果斯基提出。他认为，学生的学习水平，分为现有的水平和可能达到的水平两个方面。两者之间的差异，就是最近发展区。
学习的过程就是不断让最近发展区成为现有水平，进而不断提高可能达到的水平的过程。
如果有两位同学，一位同学从小大量阅读，他的现有水平是5，；另一位同学从小阅读量不大，他的现有水平是1。那么，要想这两位同学都达到10的可能达到水平，显然前者的“最近发展区”要小一点。前者比后者将更容易实现10的水平。
最后，如何有效地做到有思考的阅读？写读书笔记是个不错的方法。
优秀的你读后感500字篇5
前几天，我读了一篇文章——《凡卡》，我深深地为凡卡那悲惨的遭遇而感到同情，又对沙皇时期封建社会的憎恨。
这篇文章主要讲的是：九岁的凡卡在老板家做学徒，老是被老板用皮鞭打，还吃不饱穿不暖，老板娘也打他，伙计们也捉弄他。要是老板的崽子哭了。凡卡就别想睡觉。
我读到这里，心如刀绞，眼睛都湿润了。凡卡在黑暗的沙皇时代受尽折磨，失去幸福，失去亲人，还吃不饱睡不了，经常被人打。和凡卡相比，我多么幸福啊!每天早上醒来，早餐就已经做好，放在桌子上。中午回来，美味佳肴也已经摆在桌上。夏天有空调或者风扇陪我入睡，还有冷饮、雪糕。冬天，还有电热毯，取暖器，而这些，都是凡卡没有的。记得有一次，我吃饭时，一会儿嫌这个菜太苦了，一会儿嫌这个菜没营养，一会儿嫌这个
菜不好吃，可是我妈妈还夹了一大碗菜给我，我便趁妈妈不注意的时候，把菜全部都倒进下水道了。现在想起来，我还很内疚呢，凡卡连饭都吃不饱呢。
现在有许许多多、像凡卡一样受苦受难的儿童，没吃没穿，没有机会上学，有的甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺去了生命，我们一定要珍惜现在的幸福，好好学习，长大后把祖国建设得更加繁荣富强，让那些儿童可以??
心、幸福的生活!
优秀的你读后感500字篇6
说实话读完这本《不抱怨的世界》带给我很大的震撼与启发。人为什么会抱怨？什么样的人喜欢抱怨呢？
人生不如意十之八九，这就话虽然早已被大家所熟悉，但是真正能看开的人却并不多见。我觉得如果一个人内心充满了不满和怨恨的时候，而这个量超过他自己所能控制的时候，那么你就会听到来自于他的抱怨声。人们总会在生活中，工作中以及很多方面或多或少的存在着不满意和抱怨的心理，有的人会明显的表现出来，影响自己以及周围的一些人的情绪或行为，而有的人深埋心底，但是这种行为的人会让这种抱怨从心里左右了自身的行为。但是作为豁达的的人来说，其实心里也往往会或多或少的存在一些抱怨，甚至连我们自己都不会知道，虽然是一种潜意识的抱怨，但是同样会有一定程度的影响和左右了我们的思想于行为。
要说成为一个完全不抱怨的人很难，偶尔对生活中发生不顺心意和烦心的琐事发发牢骚不是一件很大的事，属于正常。但是书中的一句话却让我记忆深刻“任何人和团队要成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力”
要想不抱怨，我们首先应该改变我们对待事物发生时的想法与看法，然后我们就要开始行动。当你不喜欢这件事的时候，你可以试着去改变它，但是要具有一颗宽容的心和一切结局问题的行动力。
优秀的你读后感500字篇7
海的女儿是丹麦著名的童话故事。它讲述了在一望无际的大海下有一个美人鱼王国，这个国家有七个公主，最小的那个叫爱丽儿。在她十七岁那年，她浮上海面，正巧看到了位人类王子，爱丽儿便爱上了他。回去后她找来巫婆，用自己美妙的歌声换来了一双脚，如果三天内王子不嫁给她，就会变成泡沫。上岸后，王子看见她，很喜欢，认她做妹妹，带进了王宫。可三天后，王子却和其他公主结婚了。当晚，爱丽儿的姐姐往船上扔了一把刀，说把王子杀了，用血涂在脚上就可以回来了。但她没有这么做。第二天她变成了泡沫。
整篇故事浪漫而又悲伤。但有的人说这篇故事有点儿“黄色”，但是我觉得如果你只看这篇故事的本质，你会觉得这篇故事是很好的：小美人鱼爱丽儿那舍己为人的精神难道不值得我们去学习吗？虽然最后爱丽儿变成了泡沫，但她却毫无怨言。她明明可以再回到海里幸福生活，但她没有选择，何况她还是一位公主，作为公主的她并没有只想着自己。也许她知道，王子和她中间，都是要有一个死的可他还是选择自己牺牲，真是太让人感动了。
小美人鱼爱丽儿那舍己为人的精神不仅值得我们这些小孩学习，而且大人也该学习，因为我们这个世界上正是缺少这样的人。我想之所以这个故事闻名中外，就是因为爱丽儿的精神值得我们全世界乃至全地球人民学习！
