为了锻炼个人的思维能力，写作文是很好的方式，如果不能以端正的态度写好一篇作文，那么个人的语言表达也很难得到提升，以下是网客范文小编精心为您推荐的成长类初中作文600字5篇，供大家参考。
成长类初中作文600字篇1
自学会拼音以来，我便开始读带拼音的小书。还模糊地记得，我的第一本书只有二十几页，而每页只有一小段。这是在任何报刊亭都买得到的图书——《花木兰》。起初我对这本书并不感兴趣，那时的我，还沉浸在小孩子吃手指的快乐中。妈妈见我对它不感兴趣，便绘声绘色地给我读了一小段，“花木兰女扮男装，替父上战场……”“后来呢？花木兰被人发现了吗？”“你自己往下读，不就知道了吗？”妈妈用了这小小的诱饵，就把这条大鱼钓上勾了，我爱上了这本书，开始一个拼音一个拼音地读：“cóng——从，qián——前……”这样读下去的确费了不少时间，前后加起来，薄薄的一本书，总共读了两个月。这样一本小小的书，把我送上了“读书”这条充满乐趣的路。
二三年级的我，已经对这样一天就能看完的小书不再满足，在书店一阵“倒腾”后，我找到了新的目标——我爱上了“杨红樱校园小说系列”、“杨红樱淘气包马小跳系列”。从此以后，我再没有刻意去积累好词好句，在没有刻意去选有很多好词好句的书。就像杨红樱的文章一样，它能紧紧地抓住我的心并非有太多别人用过的好词好句，而是在通过它的创造者的创新与实践得来的。
前些时间我买了一本少年版的《红楼梦》，觉得颇有意思，就一直想讨一部原着来看，但由于价钱太贵，一直没舍得买。那天我在逛超市时，在打折书籍里寻找着满意的书。没想到上天给了我一个惊喜——我发现了《红楼梦》的原着，价格低得光用我一个月的零花钱就足够，于是我毫不犹豫地买下了全册。刚翻开书本，我倒觉得妙哉，可到后来，我厌倦了“子曰”“诗云”，变搁下了这本书。
我的读书生涯还很长，想象我破万卷后主宰我的世界的样子，那可是潇洒透了。
成长类初中作文600字篇2
伴着一阵清脆的哭声，我们来到了这世界，光阴如箭，眼间我们已经成为了一名中学生，在这时间里我们不断成长。
在成长中，我们收获了知识与经验，但似乎丢失了孩时的纯真，回忆，真的感觉自己改变了许多，是呀!我们长大了。
记得小时候，每天晚上都会缠着爸爸讲故事，听完之后才肯乖乖的睡觉，爸爸总是对我们笑，爸爸的笑很慈祥，总是觉得爸爸就像山一样，给人安心的感觉;小时的我对一切满了好奇，总喜欢问为什么，要得到答案后才肯罢休。
现在呢?一切都改了，我们了许多，一个什么都不懂的小姑娘变成了十几岁的中学生，再也不会缠着爸爸讲事了，自己知道做完功课后要休息，迎接明天的学习，自己的只是渐渐丰富了，不会总问为什么，觉得时间过得好快，总是不够用似的。
有时候觉得自己很孤单，不会像小时候一样毫无保留的向妈妈讲自己的心事，有了自己的小秘密，不愿与人分享，愿意将秘密深深的藏在心里;有时候觉得自己不被关注，没有人了解，伤心的时候没有人懂得安慰..或许，成长真的很累很辛苦吧.
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。
成长也令我们学到了许多，学会了用自己稚嫩的肩膀承担责任，学会了怎样做人，学会了自己面对。
成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
成长类初中作文600字篇3
在人的成长过程中，会经历到许多的事情：成功、失败……我的成长经历似乎也很平常，但是，通过那一件事情且让我受益终身。
那是我第一次交朋友，那是我刚八岁，妈妈送我来到了一年级的第一个班级，进班之后，我看见已经有许多和我同样大的小孩坐在位置上了，我当时不知做哪里好，于是我便四处张望，终于，我找到了一个空位，旁边恰好也是个女孩我便坐在了那个位置上。因为我们彼此都素不相识，所以谁也不敢和谁说话，这时，我便想起了上学时妈妈嘱咐我的话：“第一天上学，要主动和同学说话，主动和同学叫朋友啊！”于是我便鼓足勇气和她说起话来，她见我和她说话了，她也说起来，我们认识了，也算是朋友了吧，因为我们每天下课都在一起玩，但好景不长，终于有一天，我们吵架了。
那天，我们都在课堂上写字，教室里静极了，只听到“沙沙沙”的写字声，忽然“咔嚓”一声打断了那悦耳的声音，我转过头一看，原来她的铅笔尖断了，恰好她只带一支铅笔，她对我说：“你借我支铅笔吧，我的断了。”我听了后低头看了看自己文具盒里的铅笔，都是我做喜欢的，再抬头看看她，一副恳求的样子，我犹豫不决，终于，“小恶魔”战胜了，我决定不借给她，说：“不行，这些铅笔我还要用呢，这支铅笔尖粗了，我现在就要花一支新的了，你向别人借吧！”其实，我那支铅笔还能用，只是我不想借给她那些我最喜欢的铅笔罢了。她听了后很不开心，说：“切，真小气，还是朋友呢！！”我听她说我小气，很生气，于是我们吵了起来……因为那件事，我们很多天都没有说话，后来我经过反思，觉得是我的错，第二天早上，我红着脸向她道了歉，她说：“我也有错，我不应该因为你不借我铅笔就说你小气。”我们又和好了。
通过那件微不足道的小事，让我明白了一个道理：朋友间应该互相帮助，不能小气！
成长类初中作文600字篇4
每个人成长的背后，都有一段属于自我的故事，这段属于自我的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。
记得上幼儿园时，妈妈上班很忙，有时会晚来接我，所以，孙教师经常陪我等妈妈。有一天，下大雨了，班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了，班里小朋友越来越少，最终，只剩下我一个人了。我怕孙教师着急，就给孙教师说：“教师，我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙教师笑着把我抱起来说：“宝贝儿，教师不急!你也别着急!妈妈就快到了，我们一齐等妈妈吧!”过了一会儿，妈妈果然来了。教师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!
时间过得真快!上学期间，我曾多次给妈妈说，想去看看幼儿园时教过我的教师，可妈妈因为种种理由，一拖再拖，一向没有去成，二年级暑假时，妈妈答应我必须去!
那一天，我永远都忘不了!天气很好，阳光明媚。上午九点多，我们买了三大束康乃馨，准备送给园长和教师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看，不对呀!怎样变了?怎样变成招待所了?我们呆呆的站在那里，恰好过来两位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了，解散一年多了。”谢过阿姨后，我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责，我没有埋怨妈妈，因为我明白，埋怨也没有用了，我很悲痛：当初我可是教师最喜欢的孩子呀!
那天，我们默默地走回了家，我和妈妈谁都没说话。回到家，我们留了一束粉色的康乃馨，其他的两束送给了邻居。
园长、教师，你还记得你教过的孩子中，有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!
成长类初中作文600字篇5
鼓励如同和煦的春风，可以温暖我们的心田;鼓励就像淋漓的夏雨，可以滋润我们的心灵;鼓励好似火红的秋叶，可以装点我们的世界;鼓励宛如晶莹的冬雪，可以净化我们的灵魂。
一句鼓励的话语，可以使人斗志昂扬，可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。
这学期的月考。我没考好，语文竟然只考了101分，一道简单的加试题竟然都没有答上，老师狠狠地批评了我，我沮丧极了：为什么我的学习总不在状态上?为什么这么简单的题都答错?为什么我……
回到家里，我写完作业就把自己关到屋里发呆，看着那个刺眼的分数，我伤心到了极点，眼泪情不自禁地流了出来。
这个时候，妈妈敲敲门走了进来。她坐在我的身边，拍拍我的肩膀对我说：“这次考不好没什么，只是一次小测验而已。”
小测验?这可是开学后的第一次测验!而我考成这个样子……妈妈像是猜透了我的心思，她鼓励我说：“一次测验没考好并不能代表什么，成绩只能说明过去，不能说明将来，只要你努力，一定会获得成功的，‘失败是成功之母’嘛。还有期中考试呢，你仔细分析一下原因，下次你会考的更好，妈妈相信你!”
妈妈的话使我豁然开朗，不去找失败的原因只是一味的哭泣能解决什么问题呢?与其哭泣，不如赶快行动起来。我仿佛长大了许多，懂得了许多……
成长离不开鼓励，就像鸟儿离不开翅膀，船儿离不开船桨一样。就这样，在妈妈的不断鼓励中，我茁壮成长!
