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作文我的初中同学600字篇1
人生在世，难免会遇上三两个浪荡之辈，虽无奈，但也不得不随遇而安。
我活了十三年，所见奇葩不少，期中当以二和最为“杰出”，我又偏偏三生有幸，与这么一位“大仙”做了半年同桌，心中自当百感交集，而今忆昔日与二和坐同桌的日子，竟也微微有些怀念。
他自称“居家好男生”
某日，英语课上。
我正伏案写单词，他凑过来，问：“你会做饭吗？”
思路一断，我颇为气恼，无心再学。
随口一答：“我会用电饭煲蒸米饭！”
之后，我听见他大肆张扬的笑，而后说，“你太没用，就只会这点东西？！”
我没理他，他继而又说：“我会做披萨，排骨，南瓜粥······”
“这么说，你是个居家好男生了？”“嗯”
“我妈还说，让我娶个泰安的媳妇”
“why？”“陪送辆轿车”。
他常偷菜
二和长得挺水灵，这得归功于蔬菜。二和是个爱菜的孩子，以菜为天。但由于他的菜都是偷来的，使得他印堂发黑，运气似乎越来越差，这不，上次偷胡萝卜就让老师逮了个正着。事后我问二和“为什么偷菜？”“含维生素a”。
他有时很可爱
二和虽是奇葩，学习也不好，但并不代表他不是个好孩子。其实二和精神状态良好时，是很正常的，甚至于可以说是可爱。没事吐个槽，活得倒也自在，且很热心，很活跃。这也是二和不靠谱却还是被老师委以重任的原因了。
综上所说，二和这娃有时令人烦心，有时令人放心，又有时令人开心。我不知这算不算“人格分裂”，但不得不说。其精神的多元化，令人叹服！
作文我的初中同学600字篇2
她今年１0周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，个子不高，在我们班，她是一位数学小组长，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。
她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任李老师啊，“数学组长同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，李老师叫你！”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？
他们又不是你的亲人！”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
大家一定很想知道她是谁？她就是我最好的同学加玩伴——潘婷卉！
作文我的初中同学600字篇3
在一年的初中生活中，同桌换许多，但印象最深的还是王婧。
王婧小巧的身子，瓜子型的脸，一头乌黑透亮的好头发，短短的剪齐在耳垂下。她坐在椅子上，安静的像一滴水。
我与王婧越来越熟，我却越来越觉得她是个古怪的女孩。每当老师公布成绩时，她的眼睛就会发出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分发试卷时她总盯着一位同学，眼射出的目光让人心惊，坚毅、执着。而那位同学恰好是前一次这门学科成绩最好的夺冠者。分数公布了，她总是用同一种态度对待自己高低不同的两种分数：永远皱着眉思索着，永远不满足一个好成绩，也从不放弃每一个坏成绩。我读得懂她的眼神，却读不懂她的心。
真不是恭维，她的字在班级里是数一数二的，不管是英语、语文，还是数学作业，每次她都能到一个棒，这可让我羡慕极了。
接着说她那件让我记忆忧新的事吧。她不仅字在班级里是数一数二的，王婧的学习成绩在班级里也总是名列前茅。记得那一次，数学老师让某同学把批改好的数学题发下来，我和王婧还在那里说说笑笑呢，当题发到我们这里时，我一看才错了两道题，心想：“没什么大不了的。“便把题扔进了桌箱，再看王婧，只不过错了一道题，可是此时的她，脸上已经没有了刚才灿烂的笑容，好比乌云密布，要下大雨一样，她正在认真计算那道错题，算呀算呀，她一直没有停笔，还不到五分钟，那桌子上的演算纸，就已经有一大摞了，可王婧仍在那里不停的计算着，好像她认为，只要马不停蹄，无论多么远的距离，都会到达终点的。没过多久，我发现他脸上的阴云已经散开，渐渐消失了，此时她，心中充满了说不尽的快乐，这一切都显示在了王婧的脸上。
王婧还有一个优点，就是认真负责。轮到她做值日生的时候，教室里总是一尘不染。更令人钦佩的是她学习好，却从来都不骄傲，每当有同学愁眉紧锁的时候，王婧就会主动地给予帮助，就像小老师一样认真仔细。
瞧，这就是我的同学王婧，同学们都很佩服她，也都很喜欢她。
作文我的初中同学600字篇4
余博文是我们班上出名的小胖子。他不但胖，而且个子还很矮。那圆圆的脸颊上嵌着一双被肉挤得很小的眼睛，嘴巴总是拼在一起，总之，他给人的感觉是哪里都是圆的。他的性格很温和，从不打人，还爱帮助别人。
开学初，我们都要换一次座位的。大家很期待老师的安排，我也一样，很幸运的是，我和余博文同桌。等座位定好后，我们就开始搬课桌。还没等我准备好，余博文同学就把我的
座位扛着，放在他座位的旁边。接着，他又去帮助下一位同学搬课桌了。
别看他又胖又矮的，但是每次上体育课时，他都跑得最快。上课铃一响，第一个跑到操场打篮球的一定是他。只见他抱着篮球，跑到篮球架下，就那样重复着同一个动作，在地上拍着拍着，有时会跳起投下篮，但是怎么也投不进。直到其他男同学都跑过来时，他就再也抢不到篮球了，只好站在旁边手舞足蹈地乐呵呵地看着。
他的学习成绩也不错，每次作业完成速度都比我快。一次语文课上，老师让我们把生字抄在本子上，然后将所有字注音。当我还在努力地抄写时，余博文就已经做完了，他很得意地看着我的作业本，便拿出字典帮助我查找。我发现他查字典的速度非常快，哪像我这个小蜗牛样的速度。在他的帮助下，我的作业很快就完成了。
这就是我的胖子同学余博文，你现在记住他了吗？
作文我的初中同学600字篇5
进入初中，周围的一切变得新鲜又陌生。他的奇葩特性，使他在众多人中脱颖而出。
他叫李蕴麒，又矮又瘦。入学第一天，他就成为了我们班的“明星”。他浑身透着一股机灵劲，用我们班主任的话来说，他就是个“窜天猴“，其行为可谓是奇葩中的奇葩。
我们的班主任很严厉，我们都很自觉、听话，可他偏偏是不听话那种。左动一下右动一下，坐没个坐相。
既然坐没坐相那就站着吧，于是他就被班主任“请”了起来，他的表情是那么的暧昧，站着的姿势也很妖娆，身体呈s形，同学们被他的行为逗得捧腹大笑，老师也忍不住嘴角微微上扬。同学们一致认为，他成功的给我们做了个“示范“。于是老师就把“示范委员”的称号送给了他。
他不但是“示范委员”，也是“吃饭委员”。当然这个外号是我送给他的，正常个子小食量也是比较小的，可他的食量是出奇的大，吃饭时竟然能吃两大盘子，连班主任都惊叹他的食量。
在军训期间，他不知是协调性不好还是什么，齐步走的时候一直走不好，总是顺拐，于是教官便让他单独训练，教官对他喊：“错了!错了!换腿!”可怜的他不知该怎么办了，越改越乱。还有在练习踢正步时，他不知为什么，总是东倒西歪的，像是得了软骨症一样，看起来十分滑稽，最后还给我们上演了“踢踏舞“，逗得大家前仰后颌，笑得直不起腰来。
在后面的日子里，他充分发挥了奇葩的特性，总是给大家上演着一出又一出的好戏，比如：在队伍里发出奇怪的声音;学教官发出的口令“还带方言呢”;队伍里还会飘出不在调上的歌声;只要队伍里时不时传来同学们哈哈大笑的声音，那一定是他在发挥着他的奇葩特性。此外他还是一个很热心的人，班级同学一旦有困难了，他一定会伸出援助之手帮助大家。
不敢想象，未来三年有他的陪伴，会有多少开心的事情?
作文我的初中同学600字篇6
妍是我在初中认识的新同学，也是我的新朋友。
一头披肩长发，一张小巧鹅蛋脸，鼻尖圆润，双唇饱满;皮肤不是很白皙，而是健康的小麦色;眼睛很大，双眼皮很明显，她的眉尾有些下斜。和她玩笑时，拿手捏捏她的脸蛋会觉得手感很好，一个清秀可爱、很俏皮的小姑娘!
第一次见她，便觉得她是一个活泼开朗的人。开学军训的时候，大家还互不相识，彼此试探着交往;她却已经与别的同学聊天谈笑了。与她认识后，才知道她不仅是一个“自来熟”，还是一个酷爱巧克力的“吃货”、一个闲不下来的女孩、一个喜欢撸猫的“猫控”
我们俩最喜欢的一件事便是在放学后一起去学校的后花园玩。
那是一个安静而舒适宜人的地方，也是一个花草茂盛充满生机的地方。我们分享着近来的见闻或同学趣事，常常一边放松自己，一边指着路旁的被锯掉一节的树干开玩笑：“你看那边像不像有个僵尸躲在树后?”有时还一起逗弄美术教研室后门檐下的鸟儿：一只是鹦鹉松哥，一只是鹩哥。妍还会教我认识些花卉，我基本不认识花;有时还会叫上别人玩些小游戏。这让原本有些紧张枯燥的学校生活多了几分乐趣。当然，如果能够“撸”到美术老师养的猫，就更好了。
妍还有一些爱好，譬如跳舞和做手账。她有很多手账贴，也很喜欢那些很可爱的图案。妍经常把剪好的手账贴送给同学，也经常把手账贴贴到胸卡和本子上。妍还非常喜欢巧克力，尤其是喜欢吃“奥利奥”，很多甜口的零食她都很喜欢，比如麻花、华芙饼和水果糖。
不过，她也有明显弱点，比如英语学习，她老记不住单词，也背不来句子，常犯一些不该犯的错，像首字母常常忘了大写用我的话说，就是她语感很low。毕竟如果连单词都记不住，怎么可能学得好英语呢?也不是她不努力，妍说她自己也有去记去背，奈何事与愿违，背过即忘，提笔即错。作为她的同学兼好友，看着她满张重抄的句子，都有一种无力感。
这就是我的新同学，是一个很讨人喜欢又有点幼稚的女孩。初中三年，我们同行!
