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张良传读后感篇1
读了司马迁的《史记》，我对我们中华民族的发展和发达有了比较全面的认识，对我们炎黄子孙的坚毅和智慧崇拜的五体投地，对我国自古以来朝代的兴替有了比较清晰、深刻的了解，特别是《五帝的故事》，使我受益匪浅。
炎帝和黄帝是华夏民族的.祖先，他们都生活在远古时代，那时既没有文字符号记载他们的故事，也没有安定的生活，人们主要依靠狩猎和采集植物果实为生，过着朝不保夕的生活。后来炎帝发现许多小鸟在地上啄食细小的植物种子。他就把这些植物种子收集起来，种在地里，收获之后，煮熟食用，味道香甜可口，又饱肚子。于是，炎帝向人们介绍这种谷物，推广种植这种谷物的方法。为了耕种方便，炎帝又根据自己的经验，设计了一些农具。从此，这种谷物，也就是粟子开始了大面积种植，人们能够获取较充足的食物。为了感谢炎帝对农业的生产发展的贡献，人们尊称他为神农氏。
神农氏尝遍百草，多次误食有毒的食物，几乎丧命，幸亏他又找到了解毒的草药，挣脱了死神的魔掌。为了不让人们重蹈覆辙，他不顾自己的生命危险，仍然去尝试各种植物。最后，他尝到了一种名叫断肠草的绿叶黄花植物。这种剧毒植物无药可救，神农氏不幸去世了。
炎氏之后，有一段时期非常混乱，各地诸侯乘机而起。轩辕氏决心消除战祸。他修行德政，安抚百姓，整顿军旅，收复了各地的诸侯。他又在逐鹿擒杀了南方诸侯首领蚩尤，统一了天下。后来，人们称他为黄帝。
黄帝执政后，仍然不忘天下的百姓，只要发生战乱，黄帝就去征讨，扫平判乱，安抚百姓，帮助百姓解决各种困难。他制定历法，让百姓按季节播种收获;劈山开道，方便天下人往来。他成年辛勤地奔波劳碌，从来没有在哪儿安宁的居住过。
张良传读后感篇2
在历史的长河中，《史记》记载了一些丰富的历史知识，开阔了我们的眼界，更加深入的了解了一些历史知识，是我收获不小呀。
?史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。
从秦始皇到唐朝这一段期间，是这本书的重点在这里面我的印象最深的是：李广为将廉洁，常把自己的赏赐分给部下，与士兵同吃同饮。他做了四十多年俸禄二千石的官，家里没有多少多余的财物，始终不谈购置家产的事，深得官兵爱戴。李广身材高大，臂长如猿，有善射天赋，他的子孙和他人李广学射箭，但都不及李广。李广不善言辞，与人亦以射箭来赌酒为乐，一生都以射箭为消遣。李广爱兵如子，凡事能身先士卒。行军遇到缺水断食之时，见水，见食，士兵不全喝到水，他不近水边;士兵不全吃遍，他不尝饭食。对士兵宽缓不苛，这就使得士兵甘愿为他出死力。李广射杀敌人时，要求自己箭无虚发，所以非在数十步之内不射，常常是箭一离弦，敌人应声而亡。也由此多次被敌人围追，射猛兽时也由于距离太近而几次受伤，但李广从不畏惧。
这么一位可敬的大将，在最后还是自尽了，哎，这是可惜中的可惜.
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
?史记》历史中的宝书，可贵的史书。
张良传读后感篇3
?史记》是中国史上第一本传记体通史，撰写了一个个名主办璀璨的人物，如足智多谋的蔺相如，英勇无比的西楚霸王项羽，坟书坑儒的秦始王……许多繁星般的人物，深深地烙在我的心上，挥之不去。其中，廉颇负荆请罪令我折服，荆轲刺秦王反被杀使我惋惜，秦始王求取仙丹、坟书坑儒让我愤怒……就这样，书里一个个特点鲜明，性格迥异的人物牵动着我的心，让我难以忘怀。
课《史记》这本书的创作背景，更是让人折服!窄小的囚窗，潮湿的监狱，残忍的酷刑，让司马迁受尽身体和精神的折磨。可他退缩了吗?“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”于是，他毅然拿起笔，忍辱负重，馒头苦干，用信念直淌笔尖，完成了这部历史巨作。
想到这儿，我的心头涌起了一股惭愧。司马迁忍受了那么多痛苦，却仍然振作起来，写下《史记》，而我呢，遇到一点小事就半途而废。记得四年级的时候，一时兴起嚷着去学游泳，爸爸同意了。可当我来到游泳馆时，我竟然玩性大发，不好好学习。结果被爸爸摁在水里，我只好跟着爸爸在水下做着频繁的动作，心里却显得十分不耐烦。这时我底下摔了一跤，跌进了水里，鼻子也喝了好几口水。最后还是被爸爸抢救上来。我立刻像个撒娇的孩子，一屁股坐在地上，因为那件“突发事故”，死活都不肯去游泳了，爸爸没办法，也只好依了我。
可现在回想起来，自己是多么可笑啊!司马迁在受尽酷刑，饱受打击却毅然能竭尽全力，呕心沥血完成《史记》，而我却因为一点儿小打击，而放弃了学游泳。于是，我轻轻合上书本，抚摸着封面上“史记”这两个大字，缓缓抬起头，眺望远方。然后，站起身来，拿起藏在行李箱里的泳衣，拉起爸爸，向门外跑去……
张良传读后感篇4
寒假，老师让我们在假期里读五本书，写五篇读后感。同时老师还告诉我们第五本书是关于中华传统美德的书。有一天，妈妈带我买了一本这样的书，里面我最喜欢的一章就是《张良拜师》。
张良是帮助刘邦建立汉朝基业的重要谋士。张良年轻的时候，有一天，他出来散步，不知不觉，走到一座桥上。看到一位老人坐在桥上，老人见到张良也不避让，反而故意走到他面前，故意把鞋扔到小河边，让张良去捡，张良非常生气，但看他是个老人，就帮他捡了回来。老人又说：“给我穿上。”老人又把肮脏的脚伸向张良，可张良还是没有生气。见此情景，老人高兴地说：“你这个小伙子不错，刚刚我是试探你，五天后再来桥头见我。”
五天后，张良一大早就来到桥头，让他大吃一惊的是，老人早已在桥头等他了。老人见他就生气地说：“与老人见面，怎么可以迟到，你五天后再来见我。”五天后，老人还是比张良早，又让他五天后来。又过了五天，张良大半夜就来到了桥头，等了好久，老人才来，老人很满意，交给他一本书，是《太公兵法》。后来，张良帮刘邦打天下时派上了大用场。
张良尊老爱幼的精神值得我们学习，尊老爱幼是中国的传统美德，我们应该把这种美德发扬光大，让我们一起努力吧。
张良传读后感篇5
?张良拜师》这篇文章的主人公是张良，他是一位名臣。年轻时，一次在过桥时他看见一位老人一不小心把自己的鞋子掉到了桥下的沙滩上。于是，老人叫张良把鞋捡回来。张亮出于尊敬把鞋捡了回来，老人就交代他三天后在这见面。可是一连两次，张良都比老人晚到。直到第三次，张良终于比老人早到了桥上。老人会心一笑，将闻名于世的《太公兵法》传授于他。于是，张良干出了一番伟大的事业。
张良这种尊敬长辈的精神值得我们学习。和张良相比，我差远了。
前天，妈妈答应要带我去剪刘海，后来被工作给耽搁了，这使我恼火至极，看什么都不顺眼。爷爷见了，就好心来安慰我：“我的乖孙女儿，是谁欺负的你，让你这样生气，爷爷来帮你出面!”“你走开，我自己的事自己会处理，不需要你来插手!”我一把推向爷爷。爷爷向后退了几步，喘了几口气，饱经风霜的脸上充满了岁月的沧桑：“好啊，你现在长大喽，翅膀硬了，就不用我这个多余的老头子管喽!可是你想想自己小时候，是谁把你拉扯大的呀?”爷爷说完，就伤心地回到了房间。听了爷爷的一番话，又想起刚刚才读完的《张良拜师》中的张良，我惭愧地低下了头。我还记得，每次姑姑买东西给爷爷，他都舍不得吃，总是先把东西拿来给我挑，我不要吃的、吃剩下的爷爷才自己吃……想到这儿，我不禁流下了泪水。我二话没说，跑到爷爷和妈妈跟前，向他们道了歉，他们也原谅了我。第二天，妈妈带我去剪了刘海，我心里乐开了花，比吃了蜂蜜还甜呢!
一个人的美德就体现在尊敬老人这些细小的地方，这是我从《张良拜师》中获得的启示。
张良传读后感篇6
?张良拜师》讲的是一个关于尊敬师长的故事。张良原是韩国的公子，想刺杀秦始皇，结果刺杀失败。为了躲避秦始皇的搜查，他只好改名张良。
张良逃出来后，不到一年工夫，在下邳成为一个很有学问的书生，他仍想着伺机刺杀秦始皇为韩国报仇。有天，张良在散步时，在桥上遇到一位老者，老者的鞋子掉到桥下，便叫张良去捡，并且要求张良帮他穿上鞋。老者走后，张良跟踪老者，老者知道张良跟着，觉得张良有出息，便收张良为徒。让张良五天后天一亮到桥上去找老者。五天后，张良早早地赶去桥上，却发现老者等候多时，老者生气地让张良再过五天早点来桥上等候老者。结果张良每一次都迟到。有一天晚上张良实在睡不着，就直接到桥上等，不一会儿工夫，老者来了。老者见张良早已在此等候，心里非常高兴，把自己毕生心血注释而成的《太公兵法》送给张良，让张良好好读，将来成为个有学问的人。张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。后来成为一名运筹帷幄，决胜千里的军师。
张良拜师一波三折，从中我看到了张良的处处礼让，这既表现为对老人的尊重，也表现为对自身品格的完善。先从张良帮老者捡鞋子说起，张良帮老者捡鞋子，他没有拒绝老者的要求，而是本着尊敬长辈的一颗心去帮助老者，还帮人帮到底，耐心地为老者穿上鞋子。张良尊敬长辈的精神很值得我们学习，如果我们平常遇到这种老人的话，我们是否还会耐心地像张良一样帮助他？也许会不耐烦地扔下几句，也许会热心地帮助老人，也许还会对老人无礼动粗。像张良那样做的人也许很少，但是这些都是我们的举手之劳。再说张良赴约，张良无论多早起，老者还是在桥上等得怒气冲冲。最后张良怪自己不够诚心，天还没亮就在桥上等待老者，老者总算是满意了，收下了张良。张良有耐心有诚心，虽然三番五次地迟到，却并不抱怨和置之不理，仍然坚持早起。
?张良拜师》这则故事，不仅告诉我做人的道理：要尊重长辈，对人要有礼貌；而且教会我如何做事的道理，要坚持不懈，不怕苦，不怕累，凡事要持之以恒，锲而不舍，才有机会获得成功。我很喜欢故事中的张良，他尊重长辈，做事有诚心、耐心。他从来没想过要对老者置之不理，认真地赴约，我佩服张良的耐心和诚心，有诚意有耐心必将成就一番大事。
