生命灿烂作文5篇

时间:2025-10-31 作者:Gourmand

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生命灿烂作文5篇

生命灿烂作文篇1

世界上有一群被天堂遗忘的孩子,他们都是非法偷渡者。每年大约有一万八千名这样的孩子从中美洲到墨西哥与美国去,其中大半是为了寻找亲人。在北上的路上,他们要忍受数十天的饥饿。在过境处,他们数度遭劫,遭毒打,甚至被杀害。在躲避墨西哥警察和移民局官员时,这些孩子在火车行进时上蹿下跳,有时会摔到车底,被车轮碾压得粉身碎骨。与这些孩子相比,我们是被天堂搂在怀里的。我们有美味的食物,宽敞的教室,有读书的机会,有父母的陪伴,还有大堆朋友。

但作为一个生命,我们不只是需要物质生活,还需要精神生活,那我们存在的意义又是什么呢?保罗?罗金告诉我们——生命的意义是爱护生我养我的土地。生长在美国犹他州的保罗?罗金,不忍心故乡的森林因铜厂的建立而就此荒芜下去。于是,他倾尽所有,以一生为代价,不断植树。最终,两鬓斑白的他将1。4万英亩土地变成了绿树成林、碧草如茵、鸟兽欢悦的天地。沃森告诉我们——生命的意义是为了自己的梦想,努力奋斗。17岁的沃森是一个澳大利亚女孩。她自驾10米小帆船,开始环球航行,经历了狂风巨浪,忍受着寂寞与黑暗。历时210天,共航行2。3万海里,虽说由于她未满18岁,记录不被承认,但她却成了澳大利亚的少女英雄,完成了自己的梦想。

罗凤枝告诉我们——生命的意义是为了完成一件事。出生于太原市清徐县的罗凤枝,刚出生便失去了双臂,后又被双亲抛弃,被一对好心的夫妇收养。但失去双臂没有消磨她的意志,渴望与正常人一样的心理在她心中疯长。像刘伟一样,她用双脚接替了双手的工作,以20年的时间去锻炼去努力。最终她能用双脚穿衣服,能洗菜切菜,甚至在全国第十届残运会上,用脚操作电脑进行平面设计,感动全场。这些人的事,一如陈旧的照片放置在照片集中。虽说有些旧了,但不正是说明了生命需要泪水,生命需要奋斗,生命需要成功吗?“美丽的花儿啊,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”只有努力奋斗与成功的双重存在,我们的存在才有意义。

春是努力奋斗的时候,冬是暮年潦倒的象征,而夏则是品味奋斗果实的时节。我想人的一生不应单是理解为冬去春来,它应该还有一种解释,那便是春归夏至。生命短暂。让我们如夏花一样,为果实而努力奋斗,又如小草一般为夏花而奋斗。愿生命如夏花般灿烂。

生命灿烂作文篇2

每一朵花,都只能开一次,享受一个季节的热烈或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样度过你的意思,你要怎样写好你的名字?——席慕容

或许是年少的轻狂,让我们变得大无畏,或许是生活的平淡,让我们热衷意外的发生。本着无所畏惧的精神,我们做出了许多危害生命的行为,频频向死神宣战——有人因考试失利而跳楼轻生,有人因感情不顺而自缢而死,有人因负债累累而投江自尽。人们不禁感叹当下的年轻人越来越不懂得珍惜生命。有个哲人讲过,生命只有一次,它属于我们自己。于是有人就找到轻生的理由——我的生命我决定。可是我想说,生命不仅属于你自己,也属于你身边的每一个人。

一个小小的生命的降临都承载了许多人的寄托与梦想。你不但只是你的,你更是父母生命的延续,你岂可轻言放弃生命?迎春,我们要珍惜生命。

珍惜生命,最基本是不放弃生命。你不是仲卿或兰芝,经历少许感情波折不值得自缢,你不是屈原,没有受排挤的痛苦,你不配投江自尽。相比张海迪,我们有强健的体魄伴我们成长,我们或许未能像她一样成功,但至少我们可以学习她坚强的意志,勇敢地面对多舛的命途。

“人固有一死,死有重于泰山,轻于鸿毛”。珍惜生命并不是要我们做贪生怕死之徒。在珍惜生命的基础上,我们还需要善待其他生命。我们或许没有“最美妈妈”吴菊萍的大爱无私,没有像“最美老师”张丽莉一般强有力的臂弯去为学生支撑起一片生的天空,未能像“最美司机”吴斌一样的责任心,但至少我们不做用硫酸泼狗熊的高材生,不做亲手捅死母亲的留学生。当别人处于危险中,我们可能难以救人于水火,但至少我们不要落井下石。我们可能不能为别人铺桥引路,但我们可以提醒别人,前方是悬崖。我们可能不会安慰人,但至少可以不嘲笑讽刺别人。

生命大概是一片秋叶,飘零无常。一个小小的生命来到人间,却承载了成年人也难以想象的痛苦和欢乐。带着芳香,带着她金属一般的啼哭,世界里充满了她欢乐甜美的声音。然而灿烂过后,归于沉寂。死亡犹如一个卑鄙无耻的阴谋家,将一切生命围在一起,一切都显得在劫难逃。贯穿在时光悠长的锁链上,水都难以逃脱,生的偶然与死的必然,平等的属于我们每一个人。

然而生命,就只有这样一场。珍惜生命,让我们用大无畏的精神去战胜生活的困难,让我们的人生充满价值,让我们的生命,如夏花一般,灿烂。

生命灿烂作文篇3

世界因生命的存在而更加美丽。绿色的植被给空旷的大地铺盖了鲜绿,变得生机勃勃;奔跑的动物给大地带了热闹;每一种生命的存在都有着它的意义,生命当如灿烂之花,每一种生命就像一朵花,正努力绽放着,这世界多美丽啊!

一颗种子深埋于地下,面对着无限的黑暗,它却从来不曾害怕,因为它知道终有一天会冲破黑暗的泥土见到光明。生命赋予了种子的力量,或者说种子对生命的渴望,生命的力量是无穷大的,漫长的等待,种子发芽了,露出了那两片嫩绿的叶子。生命让种子获得了新生,它不再是种子而是一颗苗芽,小苗深深扎根于地下,显示出生命的风采,这生命的灿烂之处。

野火烧不尽,春风吹又生。这无不显示着生命的强大,就算是被大火的摧残,在岁月的沉积下,其积累的生命之力,慢慢地等待,终于破开一切,重新展现生命的奇迹。生命,不凋不败,无限轮回,每个生命的逝去并不是终点还是一个新的生命的起点,正犹如:落红不是无情物,化作春泥更护花。

存在即是理。万物的存在组成了这美丽的世界,每个生命都是有意义的,而每个生命的意义却又不一样,才能组成七彩缤纷的世界。生命是多么美妙啊!一朵朵花的盛开,世界变得不在寂寞,他们的声音好像是一首动人的歌,婴儿降生于世界的开心呐喊声、小鸟歌唱的声音等等,这一切只是因为生命的存在,生命当如灿烂之花。

大火无情,摧残了大树,留下焦黑的躯干,绿色远离它而去,它受伤了,或许它已经恢复不到从前了,但它并没有死亡,仍然能感受生命的存在,它还活着,它决定等待着,等待春天的到来,等待生命之水的到来,皇天不负有心人,大雨倾盆后阳光明媚,干枯的树干终于长出了嫩芽,在这焦黑的躯干中显着格外的明显,却如此的美丽,或许这就是生命的力量,从死亡到新生,生命的力量正在焕发,这朵生命之花正在绽放。

生命当如灿烂之花,没有枯萎、没有凋落。只有一个个轮回,每个死亡不是终点,死亡的极限便是重生,生命没有死亡,这颗美丽的花朵永远存在。

停下脚步,静心观看这美丽的世界,在忙碌的生活发现美,生活或许有苦有难,定心而来,生命的美丽就在我们的身旁,别太着急的忙碌,看看这丰富多彩的世界吧!

生命当如灿烂之花,别哭泣,世界那么美,值得你的停留。

生命灿烂作文篇4

眼睛只盯着前方,心中便只剩下了梦;做好眼前的事情,才能欣赏到人生的风景。真正的追梦者,往往能够把握住眼前的一点一滴,于平凡中创造精彩。爱岗敬业的老王,便在平凡的岗位上实现了人生的梦想。

做好眼前该做的事情,生命才有意义。如果眼前有无数的杯子,玉的、金的、银的、石头的,各式各样,相信很多人都希望得到最好的那一个。可是,杯子里的咖啡是一样的,不论你选择哪个杯子,如果不懂得品尝,也品不出真正的味道。真正的人生,不应过于看重形式,而应该将心灵安顿,选择其中任何一个杯子,认真体味生命中的每一点滴,便可以经营好人生。

生活,总会以各种形式出现在我们面前,选择适合自己的,并带着热情去体验,便会享受生命中的快乐。“最美乡村女教师”马剑霞,对生活进行了深刻的思考之后,毅然作出了自己的选择,从而成为一个偏远山区中坚守了十年的外乡人。从十七岁到二十七岁,她在颠簸的山路徒步攀爬,一路的风霜蹉跎了年华,但她没有因此而后悔,而是用细心的经营展示出奉献的品格,也诠释了繁华喧嚣中被忘却的独特之美。十年的时间,她收获了一个人之为人、之于社会应有的尊严。十年的时间,她一直将自己的追求定位于眼前,最终实现了美好的心愿。生活,就应该是这个样子,如果一味地幻想,不断地抱怨,而不懂得去经营,生命又怎能光辉灿烂?

菲?贝利说过:“做好眼前该做的事情,生命才有意义。不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。”平凡的人,也许没有所谓精英们的闪耀的光芒,但是正因为成千上万人的坚守方能成就中国的大国脊梁,正是因为有他们服务社会,我们才可以更幸福地享受每一天的生活,因此平凡敬业乐业的人,才更具有时代的风采。有一句话说得好:“大的灵魂,常寓于平凡的躯体。”如果让我评选最具时代风采的人物,我一定会把选票投给老王这个“大国工匠”。

再远的路,一步一个脚印也能走完;百米之途,不迈动双脚永远也无法到达。懂得经营生活的人,往往能够于平凡之处欣赏到美丽的风景。相反,乌托邦式的幻想只能让人感到失落。赵括只会在纸上谈兵而缺少实战经验最终贻笑千年,堂吉诃德沉于幻想只落得潦倒落寞,踏着这些空想家的足迹,我们清醒地认识到了什么才是真正的生活。

不沉于幻想,也不堕于行动,做好眼前该做的事情,才能绽放生命的精彩。

生命灿烂作文篇5

一个人能坚持做自己喜欢的事,无疑他的一生都是灿烂的。

不可否认,我是个忠实的古风爱好者。

喜欢画古风的画,尤其是水墨画——铺好宣纸,细细研着磨。润笔微勾,寥寥几笔线条。浓妆重彩,便山清水秀。水墨丹青,栩栩如生。

喜欢研究茶道。因为它是先辈传下的古韵之一。总会想象自己是古人——晚风清爽,一缕花瓣雨,摇曳出淡淡的清香,执一杯清茶,隔窗相望,几盏灯火,落满轩窗。

古风之趣甚多,《太平清话》曾提起过文人二十四雅事,何不附庸一次风雅,在这红尘滚滚的凡间,做几回清雅之事?

愿能寻一相知之人,共赏风与月,同赋诗词曲,清茶淡画绮罗香。

到了初中,我实现了这个愿望。——有一个一样喜欢古风的语文老师,有一群一样喜欢古风的同学。甚至,我们班有一个古风文学社。社长自是我们可爱的语文老师。

从那以后,我身边的古风文学氛围愈发浓厚起来,像是走进了一个平行世界:颜色缥缈的空气与心情不一的路人,奔跑的孩子忽然被风揽起,天青色花蕊迷离甜蜜的诅咒,戴礼帽的先生用古画上的蝶影解散了沉睡的秘密,角落里的笑容散入美丽的尘埃……那都是我们杜撰的世界,不安分的漂浮状,而我们都是其间的造物者,玄幻得如同小小神灵。

我们经常在一起写古风的小短文。老师也经常告诉我们:古风文章文风从来没有过错,可是如果作者一味强求文风华丽,而不注意描写的细致,感情的表达,那便是埋没了好的文章,败坏了古风的名声。

每每与同学们写古风的小短文,便是我生命中最灿烂的时刻。