通过写作文，我们可以反思生活中的得与失，找到前行的动力，很多同学在写作文时感到困惑，不知道从何入手，下面是网客范文小编为您分享的生命里的光作文参考5篇，感谢您的参阅。
生命里的光作文篇1
水，清澈、透明、晶莹，作为生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不论是动物、植物，还是我们人类，都离不开它，试想如果世界上没有了水，那将是怎样一种情景？
提到珍惜每一滴水，有些人会说：“一滴水算什么呢？”但假如没有水，大自然万物就会消亡，没有水，人类就无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震吗？那时水意味着什么？这时的水既不意味着数不尽的金钱，也不意味着至高无上的权力，而是意味着人们宝贵的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循环流动，维持我们的生活。
水和我们的生活是息息相关、密不可分，所以我们要节约用水，珍惜每一滴水。在我国西部干旱地区的人是这样用水的：通常是先用一小盘水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分利用好每一滴水。
想想在我们学校里，我经常会听到“哗啦，哗啦……”刺耳的水流声，又有人在浪费水了！有些同学在洗手后经常不爱关水龙头；在课间里有些同学用瓶子装水来嬉闹，满地倒水；在厕所里，水龙头里的水常常哗哗直流，走过的人却熟视无睹，在花圃旁，一根水管源源不断的喷涌出水，时有些同学捣，乱喷水。
许多人以为水跟空气、阳光一样，是取之不尽、用之不竭的.天然资源。但其实并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，可以供人类利用的淡水只占水资源的0.5%。随着世界人口的不断增长和工业的污染愈加严重，能被人类使用的淡水资源日渐枯竭。
讲了这么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也应该知道怎样节约用水了吧？其实，我们要节约的不止是水，也要节约粮食、节约用电、节约能源，节约身边所有的资源。同学们，一起行动起来吧，从现在开始，从我做起，请珍惜身边来之不易的珍贵资源吧！
生命里的光作文篇2
嘟——”警报声响彻海陵小学校园，怎么回事儿？怎么回事儿？火灾啦？不，告诉你听吧，这是比火灾更加重要更加紧急的事情。
记得5月12日的那次地震吗？所有人都刻骨铭心。四川汶川的小学都倒塌了，许多学生也都随着风儿飘进了再也没有灾难的美丽的天堂。但却有一所小学的学生一个也没有伤亡，这归功他们平时的防震演练。于是，就在今天，我们第一次演练了紧急疏散的活动。
坐在教室里，谁都等得不耐烦了，我们都期待着老师的一声令下，因为在我们眼中，这是多么有趣而新奇的事儿啊！“整队！”，我们井而有序的站到了走廊里，同学们一个个都显得十分兴奋，“叽叽咕咕”地偷着说话，看着窗外的小朋友们拼了命似地跑，我们也想下去一展风采呀！我推推前面的同学说：“快呀快呀，你看你落了多少！”其实，他并没有把距离拉得太长，倒是我太心急了点。终于，挪到了楼梯口，同学们一个一个地下楼梯，“踢踢踏踏”的脚步声一直没有停息，真正地震了，这就是最关键的时候，老师的声声催促也是那么的严肃。我低着头，一直看着脚下，直到了下楼梯后。看，从那边奔来了一支浩浩荡荡、松松散散的队伍，那是六年级的同学与我门并肩同跑。
在去操场的途中，我不注意落队了，后面的同学也像刚才那样推推我：“喂，想什么呢，你看队伍哪儿去了？”，我缓过神儿来，是呀，自己在想什么呀？要是真的地震了，同学们的命还不得栽在我手上？我不敢再想下去，总之，这样的事情不能发生。我抬起头来，咦，队伍哪儿去了？我东张西望，有些不知所措。这时，后面的林杰发话了：“快走呀！”
仲韵运也跟着打节奏：“是啊！是啊！”可是，在这茫茫人海中，我到哪儿找去啊？都怪自己没注意。我急了，不知道队伍，那往哪儿走啊？我愣了一会儿，忽然和后面的同学说：“我看见他们在哪儿了，跟我来！”我胸有成竹，底气十足。迈着小步子来到队伍后面。见一个从未见过的同学排在我前面，便问：“你是谁？怎么到这儿了？”我以为他也和我一样，找不到队伍了。那个同学莫名其妙地说：“什么呀，我一直都排这儿！”我看看那一张张陌生的面孔，脸一下子红到了耳根子上，是自己认错人了，还打脸充胖子哩，不好意思地说了声：“sorry！”以迅雷不及掩耳之势的速度溜走了。
“嘿！在这儿呢！”也许是老天可怜我，我终于找到了队伍，幸亏前面的同学喊了我，我跟上队伍，这才知道，原来，队伍刚在被其他同学截了个两半，前后左右的同学都在笑话我，有的说：“真笨！”，有的说：“下次注意点！”我的自尊心都快给说没了。
此时的太阳是多么火热，那么灿烂，阳光普照着我们的脸庞，是那么温暖，但只有拥有生命，才能沐浴阳光，才能享受快乐。这也让我们懂得生命的重要，有时候，想要保护自己，还得靠平时的多练。让我们打开生命的通道，一起去珍惜美好的生命！
生命里的光作文篇3
生命是渺小的，就像大海里的细沙，生命是伟大的，就像泰山上挺拔的苍松，珍惜生命，热爱生命，这一切是我们必须做到的。
动物们有着顽强的生命力，苍蝇，蚊子的生命很短暂，但它们很爱惜生命。当我们企图拍死它们，它们会拼命地挣扎，奋力逃脱，争取更多的生存时间。一颗种子不经意间被人丢落在石头缝里，它竟然破土而出，长出枝条，在没有阳光、水、空气的艰难环境下茁壮成长。虽然生命短暂，但它们体验了生命的美好。一棵小树在风雨中被吹得东倒西歪，但它从没有放弃，坚强的活着，迎难而上，在风雨过后，小树长得更直，更挺拔了。
这些生命都是那么短暂，但它们却是那么的坚强，那样的珍惜生命，更何况我们人类。
人类不尊重生命的现象比比皆是，有些玩命之徒漠视国家法律，置自己生命于不顾。在朋友聚会上，喝得大醉，最终酿成大祸。一些同学在走廊上飞奔，一但相撞，将会造成伤害。还有的人由于生活所迫，一旦想不开就想着自杀，生命来之不易，怎么能这么轻易就结束了年轻的生命？
热爱生命，珍惜生命，珍惜时间是生命的真正意义。
生命里的光作文篇4
枯萎的月季花叶子，阳光照耀的院子里麻雀扑腾，我在这里，在这样暖意融融的时光里，想起了她……
她年纪很轻，二十岁出头，娇小玲珑，面容清秀，皮肤略黑，齐耳短发。她的身上透着一股介于成年人与孩童之间的青涩，腼腆而开朗。
她是喜欢笑的，微笑，眼睛像是蓄着秋水，温柔又略带一丝倦容。我的小学语文是她教的，小学四年级，她要求我们每天都写日记，每天她都改，写评语，然后将写得好的日记作为范文在班上念。小学的时候，我的语文不太好，特别害怕写作文，绞尽脑汁也憋不出几个字来。
一次上课，教室里安静得只听见笔在纸上摩挲的声音，耳边突然响起轻快的声音“嘿，你喜欢月亮吗？”我吓了一跳，转头看见她，她肘撑在窗台，托着脸，歪着头，朝我温柔的笑。阳光在她的短发后形成一层毛茸茸的、灿烂明亮的光晕，她的脸在逆光里显得秀雅。就在那个起风的早晨，她轻轻微笑，短发轻轻拂动，很美，很美，我一直忘不了那幅画面。我已经忘记当时是怎样回答她的了，只记得她跟我说了很多，她告诉我月亮圆的时候像一个玉盘，月亮弯的时候像一弯月牙。我想起她笑的时候，那双眼睛，真像蕴藏着满天繁星的两弯月牙。
五年级的时候，她突然不教我们了。我从此再也没有了她的消息，也许她会在另一个地方，遇见像我这样人，她也会告诉他，圆圆的月亮像玉盘，弯弯的月亮像月牙。
小学时我们的数学老师很有意思。他上课就老老实实上课，从来不吹牛，不闲扯。他常穿牛仔裤，但是很少换。他是我见过最有规矩的一位老师，比如上课只要铃声一响，他就会踩着铃声来到课堂，不早也不晚，铃声落音，他喊一声上课，然后什么废话都没有，直接讲课。下课只要铃声一响，无论什么事情，他都会停下来，然后喊一声下课，直接扭头就走。他在黑板上写字，铃声一响，即使写到一半，他也立马扔掉。即使讲题讲到一半，他也会立刻合上课本，他从来不说再耽误两分钟，把这题讲完，他永远像都像风一样来，像风一样走。
他是我见过唯一从不拖堂的老师，也是唯一如此讲规矩的老师。他让我明白，世间任何事情，只要能成就一套完整的体系，这个体系一旦带着尊重众人的规矩存在，就会很有魅力。我越来越相信，言传不如身教。什么是身教？其实就是在传达一种美好，一种概念，一种可能性，一种规矩。
我想这就是成长给予的恩赐，一路走来，一路收获，一路烟火盛世。
花有重开日，人无再少年。感谢漫漫人生路，曾真真切切遇见你。
生命里的光作文篇5
一、舍生取义的谭嗣同（放弃生命唤醒世人）
1898年，戊戌六君子在菜市口英勇就义，谭嗣同是变法的主将之一，在被捕之前他有过几次逃生的机会，但是他都拒绝了。
梁启超劝他一起去日本时，他说：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。”后来又有人劝他逃走，他又说：“各国变法，无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”他下定死的决心，以期唤醒后来有志图强的人。不幸被捕后，他在狱中大义凛然，神情自若，并在狱壁上写了一首诗：“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”（张俭，东汉人，因为弹劾宦官侯览，被迫害逃亡，人们看中他的品德，都愿接纳他。杜根，东汉安帝时郎中，因上书要求临朝听政的邓太后还政于皇帝，触怒太后，被害险些致死。谭嗣同相信康、梁等逃出后会有人接纳，自己则愿作忍死的杜根。他们的去和自己的留，是肝胆相照的，犹如那巍巍的昆仑山一样。）
9月28日，他和其他五君子一起被押赴刑场，行刑前，谭嗣同高声朗诵道：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”大声呼罢，哈哈大笑。上万围观的人，无不潸然泪下。虽然戊戌变法最后失败了，但是他为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。
二、动物学家的最后时刻（生命与职责）
67岁的动物学家卡尔？施密特博士是芝加哥自然博物馆的研究员。一天下班后，一个人留在实验室里继续观察美洲的毒蛇，不幸被蛇咬伤。当时电话打不出去，他自知性命难保，但依然镇定自若。为了给后人留下科学研究的资料，他记录下自己垂危时的感觉：“体温很快升到39℃，胃剧痛，燥热，耳鸣，眼皮痛，睁眼困难……四小时了，口鼻开始出血……看不见体温表了，情况非常严重……疼痛消失，呼吸困难，全身瘫软，开始脑充血了……”这位科学家在被毒蛇咬伤5个小时后与世长辞了。
三、135岁的爱迪生（充分利用就是对生命的延长）
爱迪生是美国的发明大王，人类现代历史上最伟大的发明家，从12岁当报童开始，就一直进行着孜孜不倦的学习和不懈的实验，从16岁发明电话自动拨号机起，一生中竟有1000多项发明创造。在工作中，爱迪生相信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食，在实验室里一待就是一天一夜。他每天工作的时间都在18个小时以上，若用平常人一生的工作时间来计算，他的生命早就成倍地增长了。因此，在79岁生日那天，他风趣地说：“我已经是135岁了。”即使在80高龄的时候，他白天仍在实验室一工作就是一整天，晚上还要在书房里读3～5小时的书。正如他所言：“停止就意味着生锈。必须经常收获，而不能一生只收一次。”有时，采访者会问他准备何时退休，爱迪生回答有两种方式：其一是“葬礼之前”；其二是“当医生搬来氧气瓶时”，这样的回答正好解释了爱迪生的那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋！”
四、捐献器官（馈赠，生命的另一种延续）
一位美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心肺和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐赠的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年母亲时，她说，我为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！
五、应用创新：再渺小的生命也是优雅的
生命来之不易，地球上的生命都经历了几十亿年的演变，才得以发展成熟。每个个体的生命也是经历了艰辛的孕育才得以呱呱坠地。所以，每一个生命都是高贵的，珍贵的。但在人类的眼中，生命是有高低贵贱之分的，那些渺小卑微的生命总是让我们不屑一顾。
比如蜗牛，我们眼中的它是个胆小鬼，到哪都得背着沉重的壳，仿佛全世界都要害它，趁它不注意便会刺痛它，它时时刻刻都得做好防护准备。这种警惕泄露了内心的怯懦，它太胆小了。在我们现实生活中，这样的人绝对成不了大事。
但是，在我看来，再渺小的生命也是优雅的，蜗牛背着这样一个大大的壳，孤独前行在漫长的道路上，如同一个骑士一般优雅。法国导演雅克？贝汉的影片《微观世界》中，有这样一个片断：两只蜗牛在路上相遇了，一只蜗牛伸出了触角，在另一只面前轻轻舞动了一下。对方看出了它的问候，也伸出触角来。接着，两只蜗牛分别从坚硬的壳里探出身体，尝试着一点一点接近，继而开始交错，重叠，缠绕。在明亮的光线照耀下，它们白亮的身体相拥在了一起。像久别重逢的情人，又像他乡相遇的故交，两个生命水乳 交融地融合在了一起。如果你看过，一定也会为这至美的画面叹服。当一个生命个体冲破心的壁垒，不为任何目的和私利，与另一个同样纯粹的生命相遇，乃至相拥时，生命就会焕发出它原本纯净而绚丽的光芒。蜗牛是乐观的，毕竟，壳保护了它，它就有责任有义务背负它。壳虽重，它也心甘情愿毫无怨言。在现实生活中，如果人们都能像蜗牛这样，敢于承担责任，这世界就更美好了。所以我赞美这些渺小的生命，因为它们的优雅，因为它们的勇于承担。
