为了让自己的观点被更多人理解，写作文是一种有效的沟通方式，作文的写作过程教会了我们如何在压力中保持冷静，寻找灵感的源泉，网客范文小编今天就为您带来了人心美作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
人心美作文篇1
10月26日，我和mon一起出去了大半天，知道我们要干什么吗？告诉你吧，我们要去领我的广东省书法一等奖咧！
来到中山大学，我和mon迫不及待地进入了场馆，哇，那儿座无虚席，看来今天来领奖的一定有不少人吧，我心想。又过了一会儿，等主持人叽哩哇啦念完了今天的参赛领导，领导们又道完了长篇大论的演讲词，令我们最兴奋的.时刻到了：要领奖了！
“现在请小学乙组获得一等奖的同学上台领取证书！”礼仪小姐带着我们走上领奖台。我转过身，面对着领导，领导拿出证书，我双手接过证书，向领导竟了个礼，又和领导握了握手，又回过头，举起证书。记者拍照那会儿，我心里无比的激动:真的获奖了，太好了，一年的辛苦总算没有白费，不过这只是我学书法的一个开始，不能骄傲。以后只要我不半途而废，就能获得更多个一等奖的！
拿了奖后，开始进行即席挥毫活动。我把一张被我裁得像狗啃过的纸铺在桌上，在黑袋子里找笔，我把袋子都掏空了，还是没找到那支笔。我急得像热锅上的蚂蚁，只好找妈妈。我在楼下焦急地喊正坐在观众席上的妈妈：“妈咪，我的笔咧？”“在那个书法夹里！”妈妈对着我大喊。我连忙在那个夹子里找到了毛笔，真是虚惊一场。接着有一大把的记者来拍照，连南方卫视的大小记者都来采访我们了，可惜采访的是我旁边的小朋友，不是我，（如果是我该多好呀！）接下来的一切都进展得非常顺利，美中不足的是我把章盖反了,真是可笑!
真是一次有意义的活动啊！
人心美作文篇2
又到了每周一次的足球赛，这次是和（3）班对决，听说（3）班很强，但是我们非常有信心，吸取了上次的教训和经验，为了这次精彩绝伦的足球赛，周老师还亲自来帮我们助阵，我们兴奋极了。
激烈的足球比赛开始了，啦啦队已经热身上场：“徐凯宇来一个，徐凯宇来一个”，场上四（1）的球员听见我们的呐喊声，立马浑身有劲、备受鼓舞，对方也不甘示弱：“四（3）必胜，四（3）必胜。”就在这时，球赛进入精彩环节，场上一片欢腾，球员冲锋陷阵，队员士气高涨，个个都大汗淋漓，我们班的“小机灵”一脚射门，“耶”进了，进了，我们赢了一局。这时四(1)班又拥又抱，欢呼声、呐喊声响彻上空，像打了胜仗的士兵一样。再看四（3）班像斗败的公鸡，垂头丧气的'。
第二场开始了，对方来势汹汹，一名前锋一脚传球，幸好我们班眼疾手快，反应及时，用头一顶，撞开了足球，让足球险险地避开了我们的危险地带，“高煜翔，好样的，好样的，高煜翔棒棒的。”场上一阵阵呐喊，这时，精彩的时刻，我们的“壮大个”接到了高煜翔顶过来的球，一脚射门进了对方的球门，“又进了，又进了”场上欢呼拥抱成一团，大家又蹦又跳，为打败了对手而高兴，为自己棒棒的团队而骄傲。大家一鼓作气，乘胜追击，像打了鸡血一样更带劲了，毫无悬念，我们又赢得了一场，三场全胜。看着对方班级因为输了比赛垂头丧气，懒懒散散的，我们也跑过去拥抱他们，和他们说，比赛第二，友谊第一，相约下次再赛。老师摸着我们头说“孩子们，你们太棒啦，为你们感到骄傲。”
经过这次比赛，我们收获了经验，收获了信心，更收获了友谊，我们一定不负老师期望，争取越踢越好，为班争光，为学校争光。
人心美作文篇3
记忆贝壳石又一次打开，这一次我与大家分享的又是什么？
这是独特的一天，这一天学校举行了科普活动，有一个活动是水上航模比赛。这天下午两点，五年级7个班都闻讯赶来，我们班也去了。
主持人说，每个班派一个代表去参加，选手要绕过障碍，谁先到达终点，谁就是胜利者。我们心想：李童学过航模。于是，我们就推荐他去。我们大喊：“李童，李童。”于是，陶老师就派李童去。由于一开始是不会操控的，于是工作人员先让他们热身了。飞机模型刚发到水里，它的奇特外表令许多男生啧啧赞叹。开始真正比赛了，李童似乎一点都不懂如何操控，一会儿往左，一会儿往右，被五（1）班的17号车遥遥的甩在后面，我们心想：李童获胜，是我们全班人的荣誉啊！于是，我们为他大喊着：“李童，加油！李童，加油！”慢慢的，李童操控的16号车快了起来。就在这时，他们两在一个速度上，由于要绕“s”型，而且他们的方向相反，两辆车缠绕在了一起，这时的我们都着急了，有的握紧拳，说：“李童，加油啊！你是我们的骄傲！”有的说：“要是这辆车能把17号车撞飞就好。”我也暗自为李童加油，这时，李童灵机一动，他把车子往后一退，两辆车终于分开了，我们五（2）班的车又一如既往起来，而且是“一帆风顺”，而17号车停在角落里开不出来了。我们看见李童开的可快了，有的一直跟着他跑，有的呐喊声又响又快。这时，陶老师跑过来说：“我们赢了！”同学们都笑了，欢乐像阳光一样洋溢在同学们的脸上，我也笑了。
水上航模比赛结束了，可是大家都意犹未尽，边谈论边鼓励地回教室了。这场精彩的水上比赛，使我们大开眼见，让我们对航模的兴趣提高了。
人心美作文篇4
上个星期五，老师说要举办一次诗歌朗诵会，大家听了，都十分的激动，立刻都在做准备。老师还说：“朗诵诗歌的时候不能看着书来，要自己背出来才行。”我想：得了吧，我得一个进步奖都算不错的了。于是我就随便地准备了一下。
到了下午，大家都兴奋地走进了教室，我也不例外。可刚刚一开始，我的心就一片翻江倒海了。
首先是梁栋上台朗诵，他朗诵的诗歌是《蜂》。只见他满面笑容地走上了讲台，一看他就知道他早已做好了充分的准备。只见他一边朗诵着诗歌，一边用手做动作，弄地我们哈哈大笑。
当到陈相文的时候，陈相文走上了讲台，可他出师不利，还没开始背就忘记了台词。然后又像被别人 点了“笑穴”一样，笑地合不拢嘴。害的我们也跟着笑了起来。好不容易止住了笑，可背到了一半又忘记了，再次笑了起来。最后不知道笑了多少次才背完了。
最好笑的朗诵当然要数陈舒杨的朗诵。他一边朗诵，一边做出各种各样夸张的动作我们看了后笑的前俯后仰。
当轮到我的时候，我故作镇定，其实心里紧张的要命。如果背不好，那该多丢脸呀。
我开始朗诵的时候发现自己朗诵得比平时的流利，也比平时的'有感情。当我朗诵完了的时候，下面响起了一阵掌声。
当开始投票的时候，我出了一身冷汗，因为我在全班中也是一个不太起眼的人，恐怕连进步奖都怕拿不到。可是全部都在我的预料之外，我竟然奇迹般的获得了一等奖。我高兴地一蹦三尺高。
再这一次诗歌朗诵会中，让我明白了一个道理：只要你努力，一切事情都有可能发生。
人心美作文篇5
金风送爽，我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平！赛出了风格！
“加油！加油！”一阵阵加油声震耳欲聋。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们三年组60米跑步了！
比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小飞翔”的董思妍同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。她迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。瞧，她像一匹飞奔的骏马，脚下好像踩了“风火轮”似的。
可是一会儿，她已经累得气喘吁吁、上气不接下气了，已经从第一名落后到了第三名，豆大的汗珠从她的脸颊上流了下来。这时，我班所有的啦啦队员着急了，齐声为她呐喊助威：“董思妍加油！你是最棒的！”喊声响彻云霄，在同学们的鼓励下，她咬紧牙关，双臂越摆越快，越摆越有劲！老师在终点使劲高喊：“董思妍，加油！加油！冲！冲.....”“第一！第一！”同学们欢呼雀跃！
下午是接力赛，操场上顿时人声鼎沸。运动员们各就各位，“砰”的一声枪响，各班运动员飞一般地冲了出去，我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学迅速猛冲，和别班拉开了一小段距离，眼看就轮到“飞毛腿”汪欣豪了，他胸有成竹，很利索地接过棒子就飞跑。尽管别班运动员紧追不舍，可还是追不上他，各班运动员一个紧接一个地追跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班的男生接力得了全年级第一，“耶！耶！”同学们高呼着，蹦跳着，拥抱着！
瞧，这是一场多么激动人心的运动会啊！
