作文的结构合理与否,直接关系到文章的整体可读性和吸引力,通过不断写作文,我们能够培养耐心和坚持的品质,这对生活也大有裨益,以下是网客范文小编精心为您推荐的成长感动类作文6篇,供大家参考。
成长感动类作文篇1
在每个人的成长过程中,总有一些感动,会在不经意间,如潮水一般涌上心头,让你沉浸其中,泪流满面。
那是一个六年级的晚上,我在题海中遨游作战。不知过了多久,终于攻克了最后一道难题,说不出多么的轻松惬意!我合上作业本,走出房间。妈妈见我疲倦的模样,起身来摸了摸的脑袋,连忙去给我冲热牛奶。这时,我想看电视消遣放松一下,只看见电视中的人物嘴唇上下在动,并没有发出丝毫的声音。开始我还以为电视坏了,便将声控按钮摁了一下,抑扬顿挫的声音又传到我的耳朵里。就在这时,爸爸从房间里出来了,对我说:“玲儿,你还不知道吧。你在房间做作业时,你妈妈忍不住想看电视剧,但又怕打扰你学习,就只好把电视的`声音关了,只看上面的字幕。”听到这儿,我的眼眶瞬间湿润了。
第二天早晨,当我睡到自然醒时,窗前树上的鸟儿正在欢快地唱着优美的曲子。一走出房门,就闻到了饭香。看到面前的爸爸妈妈都没穿棉鞋拖,只穿一双薄袜,我惊讶地问妈妈:“妈,你们怎么不穿拖鞋呀?”妈妈慈祥地对我说:“玲儿,你爸爸平时走路声音太大,而你又在睡觉。我怕你爸吵醒你,就让你爸穿袜子,别穿鞋。你爸也让我别穿,怕吵到你,就都没穿拖鞋!”我心里一阵感动,忙说道:“我已经长大了,你们能不能别处处替我着想啊!……”我还没说完,妈妈就打断了我的话说:“你就算再大,也是我们的孩子呀!在我们的眼中,你永远都是我们的孩子啊!”妈妈没说完,我的眼泪就情不自禁地哗哗往下流。
在我的童年记忆中,感动伴我成长。
成长感动类作文篇2
每当我翻开《感动童心的成长故事》时,心中总会有一丝感慨,书中的人和事,就像刚才发生的一样,很真实,有的催人泪下,有的却让人恍然大悟,每当我有心结的时候,都会打开它,细细的去揣摩书中的故事,总会眼前一亮,心里平静了许多,仿佛看清了所有的人情世故,心胸也开阔了许多……
有时候,你或许很崇拜明星或是名人,也很想象他们一样出人头地,其实我也不例外,我也想有所成就,但是你要知道“太阳的背后不是光”。冰心有一首小诗“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”成功的人虽然拥有鲜花和掌声,但在他们的背后,却是无数个日夜的努力拼搏和汗水。只要为了自己的梦想而勤奋学习、不断进取,终有一天会抵达成功的佊岸。
有时候,你或许抱怨命运的不公,其实每个人都会遇到挫折与坎坷,但只要你回过头来想想,其实这些都不算什么,你看弥尔顿,贝多芬和帕格尼尼,西方文化的三大怪杰,居然一个成了瞎子,一个成了聋子,一个成了哑巴!或许这正是上帝用他的计算器搭配好了的。屡遭磨难的人生不一定就是黑暗的。苦难催人奋进,经历苦难的过程中也是在铸造另一个辉煌的人生。
有时候,你或许觉得你自己已经在某一方面做到了最好,其实你错了,没有人能在某一方面做到最好,也仅仅只能说是做得更好,所谓最好,也只是对过去人生的一种超越。不断进取、不断向前,成功一定在不远的前方等你。
有时候,你或许觉得只要尽力而为就可以了,其实你错了,并不是每个人都可以成功,因为并不是每个人都竭尽全力。用勤奋开发自己的潜能,你会发现,奇迹般的成功就在你的身边。给予了我许许多多的感动,也让我在书中成长了不少,现在的我比以前更听话了,比以前更懂事了,更懂得珍惜当前了。
成长感动类作文篇3
假如生活不再感动你,那么生活将失去色彩;假如你已不再被生活所感动,那么人生对于我们就没有了意义。只要还有生活,感动就无处不在。
曾为生命的脆弱而感动。那是小学六年级时一件令人伤感的事情,在那个夏初的一天,班里的一位女孩在家中突然永远地睡去,煤气夺走了她年轻美丽的生命。因为是周末,班中开始并没有人知道,老师也小心翼翼地骗着我们,告诉我们她转学了。但同学们还是相继知道了真相,于是不约而同地哭了起来。我也哭了,哭得非常伤心,一方面是为同窗之情,另一方面是出于对这个年轻生命脆弱的悲伤,在泪水中,我懂得了生命的珍贵。
曾为亲情的无私感动。这感动源自一则很小很小的故事,一位母亲在考场外的草地上焦急而耐心地等着,七月炙热的阳光炙烤着她,但她始终不肯去不远处的树荫下乘凉,也不愿去旁边的茶馆喝口水。终于,这位母亲倒下了,大家急忙将她抬到学校大门口的医务室。当医生在她耳边轻轻说了声:学生下考场了。一直昏迷的母亲猛地从床上坐了起来,自言自语道:我得赶紧去问问儿子考得怎么样?这个故事使我深深地感动,怀着这份感动我看到了父母的白发,看清了自己的责任。这份感动让我更加珍惜亲情,更加热爱我的家。
感动,如一杯淡淡的清茶,幽香弥漫;
感动,如一杯暖暖的牛奶,温馨甜蜜;
感动,如一杯醇醇的陈酒,越品越浓。
成长感动类作文篇4
成长犹如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个镜头,它使我的成长充满了幸福的感动。
记得有一天,我自己下课回家。因为是冬天,地上全是冰和雪,我一不小心摔了一跤,手里拿着的文件夹也随之飞了出去,里面的本子散了一地。路上没有什么人,我无助地站了起来,顿时感觉身体冷冰冰的,袖子里灌满了雪,连靴子里也是,我心想:这该死的鬼天气,为什么这么冷呀!我一边想一边慢慢地拿起地上的本子。我数了数,不好,还缺了一个本子。突然,我看见了我的本子,它正在天空中跳舞呢!雪花当它的舞伴,风给它吹奏音乐。我怎么追也追不上它。
这时,一个叔叔走了过来,看见我正在对着本子狂追不舍,他连忙追了过去,替我追回了本子。由于太匆忙,那位叔叔也滑倒了。我连忙对叔叔说:“谢谢叔叔,给您添麻烦了!”叔叔笑眯眯地说:“没事,没事。”这时,我看见他的手被冰磨破了,渗出了鲜红的血珠,我连忙拿出纸,给他擦血,他却笑着说:“这点小伤不算什么,过一会儿就好了。你快回家吧!”说完他就走了,我望着他的背影,心中非常感动,感觉天也不那么冷了。
我想:叔叔只是一位素不相识的陌生人,却会帮助我,多么令人感动呀!我希望自己的成长中,收获更多的感动,也希望把这种感动送给别人!
成长感动类作文篇5
真正的感动,它是一种爱的大悲悯;情的高品位,拥有了它,生命之泉清澈常新。感动的照亮,不是一种居高临下的施舍,它是发自内心深处的幽光。一人一事的时候,感动的照亮不仅仅会照亮了某一个人,还要影响了周围,许多的暗夜也跟着被照明了,世界渴望与每一盏心灯同行,于每一处感动同行。
生命中处处有感动,不是没有,而是缺少发现的眼睛!是呀,就拿最近刚发生的青海玉树的地震来说吧!对于每一个人来说,地震使他们痛心,使失去父亲与母亲的痛心,是失去每一对金童玉女的痛心,更是失去一切的一切而痛心。
但、生之灵都知道,地震无情,人有情;一方有难,八方支援的道理;
这一场无情的地震,让玉树人民感受到我们中华民族五千年的传统美德,五千年以来的优良文化!
其中,我最为感动的是这样一个镜头:一名临产妇女以及她的丈夫被消防人员救出来以后,那位临产妇女肚子里的小孩,好似要马上见到这位慈爱的母亲一样,忽然,那位母亲捂着肚子拉着丈夫的衣袖说:“要生了,要生了。”当时的环境,医护小组没有接生的位置。很着急的说:“快送她去医院吧!”但又想了想:已远离这里很远呀!”妇女痛得厉害,她的丈夫说:“就在这里吧,我们几个人转过去当墙。医生同意了,她的丈夫和几名消防人员转过去围成一个半圆挡风。只听见“啊”“用力点”、“加油啊,快出来了”…这时,在几名消防员的脸上看不到他们的笑容、而是他们紧张的神情……丈夫呢?是他为妻子紧张的.神情和焦急万分的脸庞……过了几分钟,只听见几声啼哭“哇,哇,哇…”这几声啼哭打破了几个人庄严而紧张的脸庞,这个小家伙以他自己坚强的、有力的哭喊声宣告了他的出生。……
感动或许只是一瞬间,却在成长岁月留下璀璨一闪。
点亮感动吧,一个人的力量当然微弱,千千万万的心灯却可以能让这个美好的世界变得更加光明!
成长感动类作文篇6
红花耀眼出众,独当一面,只要用于反省,也可以装点春色,为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人,这个人就是——老师,老师用他们的汗水换来同学们的成绩。
你看,大自然在倾听:“五日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱,是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。
老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候,老师留的作业怕同学们不会做,留下来耐心地讲给我们听,直到我们听懂。我们应该和老师相互了解,有着真挚友谊,即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在,而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好!
老师经常教育我们要做一个诚实的人,记得有一次老师留了作业,我由于玩把老师留的作业忘了,到了第二天老师检查的时候别人都说写完了,我想要是我说没写完,老师一定会批评我,因此我没有举手,下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室,对我说:“你没有写完已经不对了,再说谎话,不是错上加错吗?以后记着千万不要这样了,做人一定要诚实.”我惭愧地低下了头。
老师是祖国的奉献着,同学们是祖国的花朵。老师教育我们,让我们成为祖国下一代的接班人。老师,是你为带来新世纪的曙光;是你为带来春天般的温暖;是你为我们照亮夜行的路。