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为学之路作文篇1
人生之路恰似雨天的情景,不管下再大的雨和再大的风都有雨伞帮你遮风挡雨。
这事发生在学校运动会开幕前的两个月。
一天,同班同学金子涵大摇大摆地走过来,像一个洋洋得意的大老板。然后在我眼前拍了拍手,那响声惊天动地。最后,他用嘲笑的眼色,翻了翻白眼说:“你被老师选中去跑800米啦!”
刹那,我心里好像受到了一万点伤害,内心中涌出很多疑问。然后,我毫不犹豫地去找我老师说:“老师,我不想跑800米!”老师咧开嘴笑了笑说:“孩子,你的人生道路不是像小溪那样平静的,而是像潮水一样,时时刻刻都可以把你卷入潮水当中。人生就是一波三折,世界上没有一个人会很顺利地走完这条路。只要你肯坚持、有信心,就没有过不去的坎!”听完了老师的这一段话,我心存愧疚,我思考了许久,终于决定,我要过这个坎。
这以后,我每天一大早就到学校操场跑步,那时天还没亮,但是鸟儿的歌声让我觉得一点都不寂寞。
工夫不负有心人,运动会那天到来了,结果让人振奋不已。我跑了年级第一名。
从此,我悟到了一点道理不管遇到了再大的困难后面都有许许多多温暖的力量支持着你,给你勇气走完这条路!
为学之路作文篇2
在多姿多彩的艺术领域中,我从小就对舞蹈情有独钟,从刚开始的下腰下叉,到最后的前桥后桥,我都练的一波三折。
在我五岁的时候就已经踏上了我的舞蹈之路。如今我练舞蹈已经七年了,许多基本功动作也可以熟练地做下来。我的舞蹈老师很漂亮,优美的舞姿像美丽的`蝴蝶飞舞着,像婀娜的柳条扭动着,美得让人陶醉。可在我们眼里,简直是魔鬼的化身。
记得那一次我刚学舞蹈,要练习“下腰”。老师一个一个的扶着我们下,我等不及了,自己下了一个试试,一不小心摔到头了,疼得我嚎啕大哭。这时,老师走了过来,亲切的说:“张钰不哭了,老师扶你下下好不好?”我擦干脸上的泪水,点了点头。老师搂住了我的腰,让我自己先慢慢的下去,然后用力的甩着我的腰,每一次甩动我都感到大脑充血,肚子要裂开一样,腰也像断了似的。可我在心里一直想:“加油,马上就好了。”也就挺了过去。压腿的时候,我压不下去,老师就在一旁轻轻地压着我的背,最后使劲往下一压,当时我就感到自己腿上的筋像一条被两头拔的绳子,痛得我喘不上气,把嘴唇都快咬破了,也转移不了我腿上钻心的疼痛。只好在心里暗暗鼓劲。几节课后,不知不觉,几个华丽的动作就练成了,此时我感觉心里像吃了蜜一样甜。
经过几个月的“魔鬼式训练”,我的筋渐渐被拉开了,腰也软了,做其他的基本功动作也更是不在话下,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!
从今往后的每一天,我的小床就成了我的“练功区”,把别人不会的练会,别人会的练得更好!汗水把练功服粘到我的身上,十分难受。可我从不叫苦,穿着被汗水浸湿的练功服,做许多高难度的动作。果然,功夫不负有心人。如今的我已经小有成就了,拥有了七张证书,六张奖状。在小学的生活里,每一次有关舞蹈的活动,几乎都会选上我,为此,感到无比的骄傲和自豪。
舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。舞蹈我的最爱,你将成为我一生的相伴。
为学之路作文篇3
晚上,做完作业,打开琴盖,不停地练着op.9no.2——肖邦的降e大调夜曲,研究着乐谱……这一切,都是为了准备学校的钢琴演奏会。
我知道,这场演奏会虽不算盛大,但这也毕竟是一场演奏会,一场能得到锻炼的演奏会,一场可以施展才华的演奏会……
演奏会开始了。
第一个同学表演的是钢琴曲《蝴蝶》。几年前,我花了不少功夫弹下了这首曲子。美妙的旋律,把听众带进了世外桃源:蝴蝶在轻盈地飞舞,花草长得生机勃勃,大树茂盛,溪水清澈见底……一切的一切,在阳光照耀下都是那么美丽。乐曲是d大调的,充满了欢乐的气氛。一曲完了,全场响起了热烈的掌声。
接着,又有许多同学表演了钢琴曲,有《月光》、《情歌》、《少女的祈祷》、《童年的回忆》等。在这中间,他们避免不了一些技巧性的失误、错音和忘谱,但我看得出,他们是用心去演奏的。
沉浸在动听的琴声里,观看着演奏者们做的power point。这才发现,他们之中很多人的学琴经历相仿。在学琴的过程中,同样尝遍酸甜苦辣,同样有过放弃的想法而又不甘心,同样在攻下一曲后颇有成就感……
终于,轮到我了。
我拿着乐谱走到台上,鞠了一躬,走到钢琴前坐下,把琴谱放上琴架,开始了演奏。
降e调的旋律,此时,自然大调式也变得柔美而忧伤。时而有几个装饰音,将夜曲点缀得华丽而不失伤感。轻轻抚摸着琴键,回忆着这七年以来学琴路上经历的一切,悲伤和欢乐聚拢在心头,心却被冲击得支离破碎。我用琴声诠释所有,似乎有点自失。乐曲渐渐推向高潮,速度开始自由,旋律也变得更加动听,最后以颤音渐慢,然后缓慢结束。
曲终。我听到了无数的掌声,那是我用不懈的努力换来的,并且,我知道,我得到的不仅仅是掌声,更多的是欣慰与感慨。我证明了这么多年来学习钢琴所得到的成果。此时,看着右手边从大班一直陪伴我到现在的钢琴,不禁陷入了沉思。
我不会舍弃钢琴,因为它绝不会舍弃我。学琴路,我会一直走下去……
为学之路作文篇4
在幼稚的儿童时光里,总觉得书法很好玩,可是真正到学习时候才知道一点也不好玩,学一门艺术可不是那么简单的。
过春节时,我看见一幅幅对联上的书法写得很好,我就对书法产生了浓厚的兴趣,就让妈妈就给我报了七六书法兴趣班。走进七六书法室,有一名女老师和一名男老师,我有礼貌地喊了一声:“老师好。”老师立马转过头来,天呐,我的老师是一个男老师,这时,我的心里充满了恐惧,真怕是一位严厉的男老师。
开始上课了,我对这里的.一切都非常得新奇,我信心满满地握起笔,粘上墨水,对照着书本就随意写起来。老师走进来看了我,又看了一下我的“杰作”,笑着对我摇了摇头说:“你这样的握笔是不正确的哦。”接着,老师跟我讲了怎样去握笔,怎样去粘墨,怎样去写字。我睁大眼睛地看着,其实并没有听进去,心想:这也太麻烦,太无聊了,老师也太唠叨了吧?我根本无法接受无法理解。
那节课讲完,我就急忙回家,对妈妈大喊一声说:“妈妈,我不想去上课了。”妈妈语重心长地对我说:“万事开头难,或许你坚持不懈地努力试试看,不要轻易就放弃了。”于是,我还是听了妈妈的话,认真去上课了,但每次上课都是垂头丧气的。上了一段时间课后,我的书法得到了很大的进步,我才真正体会到了滴水能把石穿透、万事功到自然成的道理。之后我坚持不懈地努力学习,学习了三年,从笔画到对联,到出色的作品,我经历了许多磨难才有这样的好成绩。妈妈再一次问我:“你现在还无不无聊?都学了三年了。”我自信满满地说:“一点也不无聊,学习书法让我懂得了‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’、‘台上十分钟,台下十年功’这些道理,今后我也会继续努力下去的!”
从那以后,我的梦想就是成为一名书法家,我的梦想可能刚刚开始,我一定要努力,直到把这个梦想实现。
为学之路作文篇5
一句非洲谚语说,这条路需要一群人才能走远。然而,席慕容认为,这条路需要我们独自面对。不管有多困难,我们都必须安静地继续下去。我同意席慕容的观点,生活是我们自己的。不管有多困难,我们都不能依靠别人。我们必须放开双手,勇敢地飞翔。
松开你的手,勇敢地飞翔。所谓自由化,就是不依靠别人,而是依靠自己的力量去争取自己的东西。席慕容说:“人生的路很长。不管他有多艰难、多黑暗、多可怕,我们都会静静地继续前进。”是的。我们的生活取决于我们自己的控制。我们不能总是依赖波浪的起伏。我们希望过上美好的生活。试想想,如果我们放开我们依赖的手,不要成为一朵需要篱笆来挡风雨的花,越过篱笆,用我们自己的努力去战胜风雨,那么在下辈子,无论你遇到什么困难,你都会战胜过去。可见,在这个世界的道路上,我们应该放开双手,像鹰一样勇敢地翱翔,让自己的生活变得更加美好和精彩。
放开你的.手,走自己的路。所谓的释放意味着停止思考并拾起它。席慕容说他必须一个人静静的走。试想,在我们的生活中,我们总是依靠别人的手一点一点地过着我们无知无味的生活。一切都只能由别人来做。遇到困难时,我们惊慌失措,束手就擒。这样的生活就永远不会变成大气层。当你遇到风和雨时,温室里的花会被打破。可以看出,只有当我们放开我们依靠的双手,勇敢地战胜它们,勇敢地飞翔,我们才能在生活中拥有美好的生活。
我们经常听到一个说法,一个和尚挑水喝,两个和尚挑水喝,三个和尚没有水喝。有大量的人在一起并不一定是件好事,这将使我们依赖并认为总会有人完成某事。这样,我们会放纵自己,随波逐流。可见,人生的道路取决于自己,放开依靠的手,勇敢地飞翔。
人生的道路需要自己的经历。然而,看看今天的社会,有越来越多的父母陪他们上大学。甚至父母也在跟踪他们。他们不能放开父母的手,在温室里种花。即使他们读完了大学,他们将来遇到风吹雨打时也会很容易垮掉。可见,在人生的道路上,我们应该放开双手,勇敢地飞翔。
人生的路很长。我们需要放开双手,勇敢地独自飞翔,去创造一朵坚强美丽的花。
为学之路作文篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好
今天,我要演讲的题目是-------我的数学学科成长之路。数学,是一门看似简单却又很深奥的学科,我与数学这门学科的事情,说也说不完。
很小的时候,数学给我的第一印象就是一、二、三......我在幼儿园时候,就有语言和常识课、数学课,我当时不知道这两门课是什么意思,只知道语言是叫我们说话的,常识课是叫我们观察日常生活的,而数学课就是叫我们数数,只知道一些简单的计算,比如一加一等于二。
随着年龄的增长,我进入了小学,才对数学有了一定的了解,知道了加、减、乘、除以及一些用数学解决简单的问题,一年级的时候我就对数学感到好奇也感到有趣,所以,我认真的学着,老师教我们加减乘除的意义时,我很好奇,想知道更多,更加深奥的解决问题的方法。
后来我们学会了小数,知道了在一的后面还有很多无穷无尽的数字,学会了小数的加减乘除,学会了测量,知道怎样测量长度,学会了观察物体形状,知道了怎样算物体的面积,提高了我的空间想象能力,是我更加了解了数学王国,慢慢的可以灵活运用所学的数学知识,解决生活中的各种问题,比如计算时间,计算路程,做各种统计图,使我们的生活变得简单而又有趣,合理的利用时间。
我慢慢的感觉到数学很有趣,只要用心去感受,就会体会到数学的奥妙,现在数学还结合了美术,科学以及其他领域的知识来学习数学,让我了解了很多以前所不知的数学,比如对称图形,平移,旋转等等生活中我们知道的现象,这下我们都可以用专业的语言来表达。数学就像空气一样围绕在我们身边,不可缺少。总的来说,我觉的数学在生活中很有用,买东西时候要用,建筑师建房子时候要用,画地图时侯要用,工厂生产零件时候也要用......
我通过数学学习,体会到了数学的价值,感受到了数学与生活的密切联系,享受到了本领增长带来的快乐。我眼中的数学世界就是一个快乐、有趣的世界。