神奇的牛作文精选5篇

时间:2024-12-10 作者:loser

通过写作文,我们能够记录下人与人之间的情感,珍惜彼此的关系,大家通过与他人分享作文,可以获得反馈,从而改进自己的写作,网客范文小编今天就为您带来了神奇的牛作文精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

神奇的牛作文精选5篇

神奇的牛作文篇1

星期日中午,宁宁正在家里写作业,文文在楼下喊:“宁宁,快下来啊!”宁宁走到窗前,见文文正在向她招手,让她赶快下去。于是,宁宁马上把作业本收了起来,跑到楼下。文文神秘地问道:“知道这是什么吗?”宁宁摇摇头。文文小心翼翼地松开拳头,手里出现了两个晶莹透亮如珍珠般的药丸。宁宁好奇地问:“这是什么呀?”文文笑了笑说:“这是我爸爸发明的神奇药丸,只要吃了它,身体就会变得跟蚂蚁一样小。我趁爸爸不注意,偷偷拿了两个。你一个,我一个,咱们把它们吃了吧!”

药丸刚下肚,她俩就觉得自己缩小了,抬起头只能看见人们的鞋。这时,一只大鞋向她俩踩过来。她俩慌忙跑了起来,但她俩跑得那么慢,怎么躲得了“如来佛祖”的脚心。终于,大鞋压了过来。奇怪,她俩并没有被踩着。原来,刚才那人穿的鞋底有鞋钉,她俩正好在鞋钉支起的空隙里。

天渐渐黑了,她俩的'肚子饿得咕咕叫。可是,文文忘记了带上恢复正常状态的药丸,宁宁急得大哭起来。文文安慰地说:“先到我家,再想办法让我爸爸看见咱们吧!”于是,她俩爬呀爬,走呀走,好不容易来到了文文家,只见文文爸爸正在找文文。这时,宁宁的爸爸也来文文家找宁宁了。文文和宁宁齐声大喊起来:“爸爸,我们在这儿。”可她们的声音太小了,文文和宁宁的爸爸根本听不见。忽然,文文的爸爸发现药丸少了两个,他马上想到一定是她俩偷吃了药丸。于是,他们拿出放大镜在地板上仔细地找起来,终于找到了她俩。

文文的爸爸拿出恢复正常的药丸。她俩吃了,又回到以前的模样。

神奇的牛作文篇2

今天,老师给我们带来了一颗小果子,棕色的,橄榄般大小,表皮皱巴巴的,一点儿也不好看。

老师神秘地一笑,问我们:“这是什么东西?”只见同学们个个跃跃欲试。有的同学一脸惊讶地说:“老师,这是不是巧克力?”又有人疑惑不解地问:“老师,这是不是核桃肉?”还有同学满腹狐疑地说:“老师,这饼干怎么干巴巴的,真难看!”老师一边摇头,一边不停地说:“不是,不是,不是”我们一筹莫展,期盼着老师揭开这颗果子神秘的面纱。“其实,这是一颗胖大海。”老师笑嘻嘻地对我们说道。

“你们知道胖大海的神奇之处吗?”老师问我们。我们异口同声地说:“不知道!”只见老师拿来了一个水杯,把胖大海放进热水里。我们看到胖大海像一条欢快的.小鱼不停地吐气,没过多久,胖大海就像吸饱了水的海绵一样,胖得翻也翻不动,远远观去,就像一朵盛开了的“黑莲花”。老师对我们说:“胖大海其实就是一味中药,可以治感冒,尤其对喉咙痛特别有帮助。”老师顿了顿,又说道:“同学们,你们看到刚才胖大海变胖的过程了吗?这也是胖大海名称的由来。我希望你们能像胖大海那样不断汲取知识,使自己变得更加聪明、聪慧,这就是我今天想告诉你们的!”

是啊,神奇的胖大海,老师的一番话,让我有种豁然开朗的感觉,小小的一颗果子,能够变得如此“肥胖”,这爆发出来的力量如此强大,而我,也应该做一个拥有“胖大海”品质的人,我的小宇宙肯定也能爆发!

神奇的牛作文篇3

我梦想有一个神奇的教室,我们教室宽敞而明亮、洁净而有序;教室四周墙面上布置的温馨而大方、科技又环保,坐在教室里,同学们心情愉悦,个个精神十足。我们的教室多功能、多媒体、多变化、综合化一体。

教室里每个同学课桌上有七彩虹颜色按键:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

红色代表语文课、橙色代表数学课、黄色代表英语课、绿色代表品德课、青色代表阅读课、蓝色代表体育课、紫色代表美术和音乐。为什么紫色代表美术和音乐两个课,因为彩虹有七种颜色,而语文、数学、英语、品德、阅读、体育用了六种颜色,所以紫色只能代表美术和音乐两种课了。

上语文课,如果老师不在课堂上,我们可以按红色键,我们的课桌有神奇功能,可以使老师进行远程教学。另外,哪位同学忘记带书或本子,神奇的课桌里会出来小型机器人,超速回到家里取来书或本,用时两分钟;还有能够自动批改作业或卷子。

上数学课,有不会做的'题,按橙色键,会帮助我们解答。同样也可以利用小型机器人帮我们取东西,但不能取玩具或零食。

上英语课,遇到不会的单词,按黄色键,神奇课桌会自动读出单词,帮助我们。

上品德课,如果老师不在,按绿色键,神奇课桌能给我们自动讲解:为什么要环保,不能乱扔垃圾等等知识。

上阅读课,按青色键,它能主动辨别我们喜欢的书籍,让我们尽情阅读。

上体育课,如果外面下雨或雪,按蓝色键,教室会变成足球场。我们可以踢球,并且谁犯规了,它会自动判断。

上美术和音乐课,按紫色键,它会投影给我们画画,自动教我们唱歌。

这就是我们求知、成长的神圣殿堂;这就是我未来想要的神奇教室。

神奇的牛作文篇4

春天,我躺在草坪上,仰望着天空。明媚的阳光,把我照得暖乎乎的。顿时,我想:天空是什么样子的?哦,一定很神奇!

在无边无际的天空中,我看到一团团白白的东西在流动。哦?那是什么?是冰激淋?还是小白兔?哦,站在那棵又大又高的松树上的松鼠告诉我,那不是冰淇淋,也不是小白兔,是白白的云霞。我看到的云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有骏马、有大树……瞧!还有只可爱的小白兔在吃胡萝卜呢!看!那匹雪白的骏马正向我们奔来!哇,太神奇美妙啦!

湛蓝的蚕农,绿绿的大树,活泼的动物,都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美丽的长发也是那么的迷人。我和小伙伴们坐在草坪上,一起玩耍、游戏,我们真想坐在小鸟的背上去遨游天空。那时候,彩虹姐姐和太阳公公一定会热情欢迎我们,并带着我们去参观、游览,多愉快啊!天空那五彩缤纷的笑脸总在我们的心中徘徊。我们也想变成小鸟,去和风雨握手,去和太阳彩虹聊天,欢欢乐乐地度过每一天。

啊!天空!你是多么神奇,我是多么渴望去探寻你的神奇!

神奇的牛作文篇5

我、表哥和探险家王老师带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等,准备前往深山里一个从没有人进去过的山洞一探究竟。

临行前,表哥对我说:“你胆子小,到了山洞跟着我就行了。”“我是胆子小,可是我细心啊,不像你那么鲁莽,你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时,王老师说:“进洞以后,不知道会发生什么情况,我们要彼此照顾。”我们点点头,然后背起装备就出发了,不一会儿便来到了山洞前。这个山洞很窄,仅有一米左右宽,两米左右高。

表哥一马当先走在我们面前,我走在中间,王老师在最后面。表哥走得很快,我和王老师被落在后面。

我们找到了表哥,我们走着走着,忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音,还感觉到一股凉风。王老师大喊一声:“不好,是蝙蝠群。”话刚说完,上百成千的蝙蝠向我们袭击。一会儿抓我们的头发,一会儿用锋利的爪子抓我们的脖子,一阵阵疼痛不断向我们袭击。

大胆的表哥拿出火把,点燃火把,向蝙蝠袭击。王老师把我的火把点燃,再把木头放在地上堆成一堆,一边向洞口撤退。

过了不知多久,忽然看到一道亮光,我们到了出口了。

这一次的山洞探险真刺激、开心、快乐。