和雅少年作文最新6篇

时间:2024-06-25 作者:Brave

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和雅少年作文最新6篇

和雅少年作文篇1

崭露头角

我在妈妈的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子,所以读书学习妈妈很少管我。但学习声乐上妈妈对我确抓的特别严,听她回忆中班暑假学的第一支歌《牧羊童》,参加市里少儿才艺大赛。我没学舞蹈,新疆舞的动作不会,都是一边哭一边练动作,努力了一个月,我获得第一个声乐银奖。得到了鼓励,我很开心,愿意继续认真学习。不过我的`声色不是天生很亮,讲话也很轻。

积累经验

大班、一年级,好几次参加市里大型独唱大赛,我都没拿到好的名次,甚至没获奖。渐渐地,我对比赛失去信心,不想参赛。但妈妈跟我说,比赛目的不是为了获多少奖,是要累积经验,不能因为没好成绩以后都不比了,而是应该更加努力。后来的比赛都是她自己报了名,让我去参加。

昂首期盼

到了三年级的时候,我获得了星星火炬特金奖,妈妈和我都很意外,自信和信心又回来了。自然愿意继续报名其他赛事锻炼,我跟妈妈说,还没得过快乐阳光金奖,这次我一定要努力。比赛在上午,我觉得自己唱的还不错,应该可以拿金。就一直守在赛场等到17:00多颁奖仪式,端了张小凳子坐在舞台旁边,昂首期盼奖杯。但是听完组别3-5个名字里没有我,我回头抱住了妈妈,妈妈也抱着我哭了。回家路上,妈妈跟我说:她哭,是因为心疼我这么执着,觉得我很努力了。不要因为奖项去难过,以后成长道路上会遇到各种困难。

追梦路上

之后,我不断的努力,又获星星火炬第一、快乐阳光第一、少儿独唱一等、鹿城区艺术节一等、温州市艺术节一等。

虽然即将告别小学生活,我继续努力追逐自己的梦想……

和雅少年作文篇2

“小小少年很少烦恼,心情很好阳光照,随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。”这是一首歌的歌词,写出了许多“小小少年”的心声。作为一个少年,总会有些烦恼。

从四岁开始,妈妈就让我练习拉丁舞,在学习的过程中,我体会到伦巴的温柔,恰恰的快乐,牛仔的热情,桑巴的动感,斗牛的奔放。我也体会到各种酸甜苦辣。当老师批评你时,你会情不自禁的低下头,红着脸;当你通过努力获得姜庄时,你会感受到胜利的喜悦。

可当我家从虹口搬到浦东,附近没有练舞场地时,是否继续我的舞蹈就变成了我的心事。

有一次,我散步到了一个地方。广场上有一组年轻的女孩子们在跳舞,我的脚步不由停下来了……她们将头发高高梳起,露出优雅的脖子,衣服宽松,但是身型挺拔。我兴致勃勃的看着表演,脚也情不自禁的动起来。这个动作做的很好,也很有难度,这个转圈很漂亮……我在心里暗暗评价这个舞蹈,又不由得想起自己曾经练舞的场景,忍不住有些失落。将我的的心事告诉妈妈后的几天,她替我报了一个舞蹈班,虽然路途较远,我还是激动的去了。

“上课!”同学们迅速排好队。老师笑着介绍我,站在同学们面前的我却心跳加速,这可是一个全新的班级,我能适应吗?开始跳舞了,同学们熟练地跟着老师的步伐,可是面对我从没练习过的步子,我慌乱极了,双脚尴尬的跟着,但是步子完全不在拍子上……我的脸涨得通红,我多么希望老师能帮帮我,可是我觉得老师好像不知道我在旁边,只是指导着他的学生。

休息时,我一个人默默呆在角落,同学们都在叽叽喳喳谈论着,并没有任何一个人来和我说话,跟我练习。我一点都感觉不到以前的亲切、快乐。我觉得心结没有解开,反而成为一个越来越紧、越来越乱的结。

在路上,妈妈问我感觉如何。我一身不吭的看着窗外。我的选择对吗?是该放弃跳舞,好好学习还是应该继续在陌生的班级学跳舞?这是我的心事,已经困扰了我日日夜夜的心事。什么时候我才能解开这个结呢?

和雅少年作文篇3

周五晚上8:00观看了中央少儿播出的《最美孝心少年》。

“孝”在现代儿童眼里来说,是一种回报,是对父母的一种爱。是在自己心中树立一个美好的期望;回报父母,孝敬父母。是以后、长大后的行动,付出。但是,看完《最美孝心少年》,不得不心存敬佩。

至今我的脑海里还清晰地记着一个名字:路玉婷!

路玉婷!路玉婷,她被中央电视台《向幸福出发》栏目主办的“身边好人·温暖中国”全国征集推荐活动评选为“身边好人”.

路玉婷的父亲很早就离开了她们到外地去了,她生活的家庭只有她、她妈妈和年近70岁的外婆。她小时候没有条件上幼儿园、学前班,五岁开始就能帮妈妈做饭,甚至洗衣服。

看到这个,心里很不是滋味儿,她们这样艰苦的生活环境,一般人怎么会受得了呢?路玉婷平日里要学习还要照料母亲和外婆,周末为了自己的妈妈和支撑起家庭,她依然坚持上班,风里来雨里去,穿梭在城市里给人送机票。

她说,再苦再累都不怕,只要妈妈和外婆身体健康就很幸福!至到这里,我眼睛里的泪悄然落下,这种难得的精神是很难坚持的!

她,路玉婷,15岁,15岁的她撑起一个家!向她学习百折不挠,孝敬父母这精神,难道不对吗!?也衷心祝福路妈和路外婆身体健康,路玉婷学习进步,生活越来越美好!

和雅少年作文篇4

引子

岁月追逐我们,不停地奔跑、跌倒在开放着红棘花的原野上死亡。

一、红棘花

红棘花永远象征着青春,鲜辣火热。

青春其实比什么都残酷。

别相信那些明媚的修辞、伤感的传说,青春,真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存,为了证明,就这样把童真慢慢割裂,把尊严踩烂,连心灵最后一点点柔软都被绞成粉末。

似化茧成蝶,痛苦,又必须经历。

就这样,我的路上,开遍了红棘花。

二、少年伤

葬去青春少年的伤。

不断有人进入我的生活,同样不断有人离开。

没有什么,太多的离别榨干了我的眼泪,太多的背叛磨炼了我的意志,没有什么再值得我哭泣。的确,青春让人成长,伤痛。为了证明自己,我不断碰壁,却只有咬牙坚持,继续艰难的跋涉,没有那个余暇去回看自己的'脚步。

少年之伤,没有理由,有的只是脚步。

迷乱的脚步。

三、轻狂笑

也许是年少轻狂的缘故吧,我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天,或是拿着电话在街上肆意地大声聊天,大笑。

虽然我脾气很乖戾,但我依然有很好的兄弟。

我们一起谈古论今,谈到秦始皇,我们不屑地说:“哼,昔日唐人李白所写不妥,‘秦王扫六合,虎视何雄哉’。即便是‘诸侯尽西来’也不免落得个‘暴君’‘死不瞑目’的下场!一子错,全盘皆落索!”

谈到汉武帝,我们只叹他:“虽收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法,任用酷吏张汤,又使多少人枉死狱中!”

我们谈着,颇有些“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今日试锋芒”的意味。

四、落幕

青春不落幕。

只要心中还有斗志,还有目标,还有憧憬,那么青春便永不会落幕。

我所说的落幕,只不过是蜕变的过程已经落幕。

其实,带些残酷的青春未必不是件好事。

起码,我们的意志不再那么脆弱。

残酷的灰色青春,永恒的炫彩记忆。

这就是我的少年风采。

和雅少年作文篇5

“真诚的友谊就如同完好的健康,其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时,脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午,我们在上体育课,老师吹了一声口哨,就可以自由活动了,我气喘呼呼地跑到彭子琦那里,约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏,游戏规则是:一个人来抓另外两个,被抓的人必须说出三个字,而且只能说三个字,但无论什么词都可以,如果没有说出来或多或少说了,就要罚抓。游戏开始了,一开始是彭子琦抓我们两个,她来抓我时,我就说了三个字:一、二、三,她就不能来抓我了,就在这时,我一不小心打到了彭子琦,没想到彭子琦生气了,质问我为什么要打她,我连忙解释说我不是故意的,就这样我们你一下我一下的打了起来,我们左推右推,左打右打。老师吹口哨集合了,下课了,我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在书包里拿了一张纸条,在纸上写了:我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说:好呀!就这样,我和彭子琦又和好了。

我想,真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了,因为她是我最好的朋友。

和雅少年作文篇6

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮! ——题记

以前,我从不曾想到过,一代伟人毛泽东竟然曾经有过一段那般活力张扬的青春岁月。于是,那个在我的印象之中会伏案读书至深夜,能够运筹帷幄之中,决胜千里之外的伟人形象也渐渐立体、丰满了起来。

不像其它展现毛泽东中年时代领袖气质的影视作品,《恰同学少年》选取了其在湖南第一师范读书时的那段飞扬的岁月,为观众呈现了毛泽东和那一群年轻人绚烂的青春。让我们得以从一个全新的角度了解伟人。

青春本身就是一段最美好、最张扬的岁月,是一段孕育着理想与抱负,酝酿着个人与国家的未来的金色年华。伟人更是这样,我想,当中年之后的毛泽东回忆起自己在第一师范时与那些与自己有着相同爱国热情的朋友们时,他沉静的血液一定会再度沸腾起来,不然,当领袖“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍”之时,在远观“鱼翔浅底,鹰击长空,万类霜天竞自由”之时,怎么感叹“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,粪土当年万户侯,怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮!”

你可以说他们“初生牛犊不怕虎”,是的,他们确实做了许多看似“胡闹”的事情,但是,这些所谓的“胡闹”不正是一群青春飞扬的年轻人在为自己心中的理想奋斗吗?他们敢公然反对袁世凯,印发小册子“煽动”群众“反袁”,更换庆贺袁世凯加冕的条幅。他们自己开办工人夜学,在弄清工人们为什么不报名参加时,想出多种多样创意的方法,吸引工人们报名,并且自己给他们当老师,他们在面对一群战败而归却想占领长沙城的溃军时,在城中几乎所有人都想着要逃命时,身为学生的他们却临危不乱,坚定地挑起了关乎这座城市的命运的担子,并最终凭借胆量与过人的智慧让溃军缴了枪,赢得了胜利。这是一群年轻人在抒写自己的理想与决心。所以,当这群年轻人成长为之后中国的领导者与开拓者时,这一切便会让人觉得理所应当。

因为,少年强则国强!那句“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮!”响彻天空。