一篇简洁明快的作文如果能够通过精准的语言表达出观点和论证，质量也是很高的，作文是一面旗帜，扬起我们的信念和价值观，以下是网客范文小编精心为您推荐的做绣球的作文5篇，供大家参考。
做绣球的作文篇1
小院的门口有一盆绣球花。
当今正是绣球花盛放的时候。
那嫩绿的叶丛间，忽的冒出一个小小的脑袋那是小绣球呢。凑近一看，这绣球虽未长大，仍是密密匝匝，尽情舒展着紫色的花瓣，更显得小巧玲珑。日子渐渐长了，那花也愈加优雅，纷纷扬扬。新生出的绣球花是紫粉两色的。紫色的瓣儿，粉色的瓣儿，熙熙攘攘地挤作一团：粉色的，像一朵云；紫色的，像一抹霞。那球还不十分圆润，不像绣球，倒也是一片花海。养绣球就是这样深得我心，色彩缠绵，渐变，就是变不作绣球，欣赏这般的美好我也是乐意的。仔细看去，那不成形的绣球由无数朵小花组成，一瓣小花就似一只振翅欲飞的蝴蝶那么多只蝴蝶层层叠叠，突飞而起岂不是很壮观。日子一天天地过去，绣球花终是团成了绣球！看，那一只只绣球在半空摇曳，色彩绚丽，蹦蹦跳跳。一只又一只的绣球加入了舞蹈上下翻飞，左右腾跃。那一只只蝴蝶都活过来了，扑闪着双翅，尽情地舒展着身躯，展示着斑斓的花纹。
盛开的绣球花不比别的花贲，招蜂引蝶，热闹一片它显得冷清。可它自己不那么认为，它仍是舞它的蹈，仿佛自己成了蝶。它的安静，它的淡雅，它的绚丽，令我不得不为它着迷。
如今，小院里的绣球花仍在热烈的开吧物是而人非。
做绣球的作文篇2
在这春末夏初的雨中，每一朵都傲然挺立，舒展着黄色的花蕊，神气十足地绽放着。我心里一震，记忆中的那张笑脸越来越清晰……
那年冬天，我们要准备参加中心小学举行的美文诵读比赛。每天中午、下午放学，林老师都会给我们排练。她总是带着甜甜的笑，一遍一遍地纠正我们的动作，不厌其烦。有时一边鼓励我们，一边又忙于接电话，电话中她好像在向对方解释着什么。后来我们才知道老师家的宝宝还小，家里经常会打电话催她回家。可每次电话一停，她又开始给我们讲解。那是寒冷的十二月，可是每次排练一遍，密密的汗珠顺着她那美丽的额头不停地往下滴，她都顾不上擦，马上又给我们分析动作的要领。那时还是一年级的我们，无法体会老师的累。练久了我们也厌烦，练着练着就不想继续了，无精打采，接下来的动作都是应付着完成。
老师好像看出了我们的心思：“台上一分钟，台下十年功，虽然真正表演时只有那么几分钟，哪怕不能取得名次，我们也要做到最好，这样才不会遗憾。就像外面花坛里的花儿，在这样的冬天里，没有阳光照耀、只有冷雨抽打的时候，仍要孤独而骄傲地开放着，她的美丽可能只有几天，但它也要将最美的一面留给大家。”老师的话语像一股柔柔的春风，沁入我们的心田。我们似懂非懂地点点头，接下来的排练，我们异常认真。
功夫不负有心人，终于在比赛中我们获得了第二名。当宣布名次的时候，我分明看到老师眼中闪烁着的泪花。是啊，为了这次比赛，老师多少次披星戴月，谁又能理解，家里的小宝宝也渴望妈妈能早点回家……
伴着轻轻的风，雨越来越大了。绣球花在风雨中摇曳着她那婀娜的身姿。绣球花啊，美丽的绣球花，请替我捎去对林老师节日的祝福。愿她的笑脸像你一样美丽。
做绣球的作文篇3
五月中旬，阴雨霏霏，树木青葱，清新空气，怡然自乐。
窗前的白绣球，散发着希望的光芒，泛着的白光带来一次又一次的希冀，绣球的美，美在花团锦簇，美在和谐美好，美在亲人相聚。
透过窗，看着后花园里那悠闲散乐的孩子们，一个一个的拿着一把自己的小雨伞，绕着那不小的花园，跑跑跳跳，好不自在，老人们亭子里拉拉二胡，唱唱歌，与自己的孙子玩玩游戏，好不惬意，是否多年以前，我也曾如此欢笑？
悄然大雨戛然而止，窗前的白绣球挂着几滴雨珠，缓缓下落，孩子们丢弃了伞，欢快的大喝：雨停了！雨停了，我们可以玩做迷藏了！随即孩子们展开了一场又一场精彩至极的游戏，老人们说：雨停，音散，人和，花开，树盛，姹紫嫣红，蒙络摇缀，空气清新，美妙早晨。花园里快乐，和谐，家中寂静冷清。别是一番滋味。
雨落，雨停，花开，花败，树盛，树衰，欢笑渐渐消逝，只留在心间，中午临近，白绣球上的雨珠悄然滑逝，雨珠落地，好像美丽的白绣球怎在哭泣，是没了欢笑的渲染，还是太与寂寞，我是否得考虑在买一盆绣球与你相伴呢？
绣球，你多久能化为一个素服花下，白巾翠袖，笑容满面的少女与我欢笑呢？你是否会笑入我心，与我相乐，相伴呢？
我的秀球，你与我同悲同喜，共同守着这寂寞的房，共同看着别人的笑，共同想着那心中没好的希冀。
做绣球的作文篇4
又放长假了，这下又能玩个痛快了。可是，今年这个国庆长假，妈妈管得我很严，加上我们又刚搬了家，这里的孩子我一个也不认识，因此在家闲着。
闲着没事，我就跟大人们学起了扎绣球。刚开始，我就学着大人们的样，先把针穿上线，并把针孔上的线抽出一点；接着拿一把线，用针上的线把这把线缠绕几圈；缠紧后把针从上面往下扎过去，把针穿过留出的洞眼里；再把那把线留出来的部分拉下来，把用针扎过的结打在上面，并用手拉紧留出来的一头；然后再把结按下去，就成了一个绣球的雏形，最后，再用针从球上扎下来，再用针线把留出来的一头紧紧缠住，这样，一个绣球就做好了。
做好了这个绣球，虽有一种成功的喜悦，但是我觉得挺吃力的。真是看看简单，做起来难！我做了很久，才做了几个。我还笑着对大人们说：“我会做了，我会做了！”结果拿大人们做的和我的一比，真是令我啼笑皆非！气得我把它们全剪掉了。
哎！这女孩儿的活可真难干呀！
自从我学扎绣球，妈妈就为我洗衣服，还说：“我们纪友现在乖了，连女孩的活也干了。”听了这话，我心里很不是滋味，谁说我要干这女孩的活，我是被您给管得闲着荒。
后来的几天，我试着静下心来，和大人们一道耐心、细致的扎，嘿！还真有两下子，我扎的绣球比那些大人们扎得好，受到了放花老板的称赞。
哈哈！女孩儿的活并不难干，女孩能做的事，我们男孩也能干！
做绣球的作文篇5
春天暖和了，妈妈把屋里的花陆陆续续地搬了出来。
早晨起来走到院子里，我突然发现有几盆花开了。有红的、白的、橙红的，五颜六色！
我喊妈妈出来。
妈妈，这是什么花？怎么这么好看！
妈妈告诉我，这是洋绣球，又叫天竺葵。
从远处看，它的花就像是一个圆球，走近几步却发现它并不是一个大圆球，原来是由许多小花聚拢在一起形成的。
洋绣球也是陆续开放的。有的花瓣儿完全打开了，像春姑娘在朝我们招手。有的才打开两三片花瓣儿，像调皮的孩童在和我们玩捉迷藏。有的还是花骨朵儿，像一群胆怯羞涩的小姑娘躲躲闪闪不肯出来。
看它的叶子，形状酷似荷叶，有同荷叶一样的脉络，该叫它小号的荷叶才是。细细看过，发现它与荷叶有着明显的区别：洋绣球的叶子上有一圈黑色的东西，妈妈说那叫马蹄纹。如果洋绣球快枯萎了，马蹄纹就消失了。马蹄纹是洋绣球健康的标志。
洋绣球的`根怕水，水浇的多了它就会被涝死。
那天晚上我做了一个梦，梦到自己变成了一朵洋绣球。轻风拂过，我就随着风翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一簇簇的绣球花都在舞蹈着、雀跃着。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的7篇《绣球的作文400字》，希望可以启发您的一些写作思路。
