我们要注重作文的反思和修改，不断提高自己的写作水平和素养，作文中的幽默和机智的表达可以让读者在阅读中产生愉悦和欢笑，网客范文小编今天就为您带来了苦中作乐作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
苦中作乐作文篇1
有这样一个故事，小明不小心吞下一小块肥皂，妈妈打电话向医生求助。医生说要半个小时后才能赶到。妈妈问医生在来之前应该做些什么。医生说：“给小明喝一杯白开水，让他吐泡泡消磨时间。”看到这儿，我不禁为医生的乐观所折服，同时也想到了一句话，苦中作乐也是甜。
换一个角度看问题，，苦中作乐也是甜。去年，海南省因为台风的原因，发生了特大洪灾。当洪水退去的时候，水从高层建筑流向低处，形成了形态各异的“瀑布”，不少当地居民争相观看。正是他们换了个角度看待这场洪灾，他们才能发现如此美丽的“瀑布”，才得以品尝到苦中作乐的甜。
而有的时候，损失已经产生，甚至已经快击垮你了，请苦中作乐吧，它会给你带来成功的甜蜜。
像这样的人有很多，比如爱迪生。
当爱迪生在发明灯泡时。为了找到合适的材料做灯丝，他找遍了身边的各种材料。棉丝，铁，甚至是他自己的头发！当第761次失败后，爱迪生听到了他的助手的抱怨，便笑着拍拍助手的肩膀说：“你应该高兴啊，我们已经知道有731种材料不能做灯丝了。”如今的我们应该学习爱迪生的苦中作乐，因为它使得爱迪生能一路走下去，知道找到了钨，做成了灯丝，为我们带来了光，也为爱迪生带去了成功的甜蜜。
如果你肯吃苦，那苦中作乐肯定是甜的。我很喜欢《航海王》中索隆的一句话，“苦难算什么，我本来就喜欢阿修罗之路。”也就是索隆肯吃苦，甚至是爱吃苦的性格，是索隆能在艰苦的战斗中保持乐观，不断前进。而苦中作乐对他来说就像吃蜜一样甜。在生活中也是如此，特别是对我们这些学生来说就是一个甜蜜的结局，学习过程中的苦也能苦中作乐。
所以在遇上困难时，请不要放弃，学学医生，学学爱迪生，学会苦中作乐，要知道苦中作乐也是甜。
苦中作乐作文篇2
十五岁，是一块抹茶蛋糕，糅杂着淡淡的苦涩和奶油的甜蜜……
——题记
午后乏闷的空气里，疲倦与烦躁仿佛跳跳糖融在口中，“噼里啪啦”地跃动着。眨眨酸胀的眼睛，瞳孔中密密麻麻的文字缩成小黑点，氤氲在阳光柔和的金色里。抬头活动活动颈部，发出“咯吱咯吱”的响声，疲惫与忙碌的初三生活将我缠绕。
“怎么，脖子疼了？”母亲的脚步声靠近，“十五岁的花季少女，被初三生活压成老太太了？”
母亲静静地笑着，扑闪的睫毛仿佛蝴蝶扇动的翅膀。“吃一块蛋糕休息一下吧。”一碟墨绿的蛋糕亭亭立在眼前，墨绿色的抹茶粉末在蛋糕上宁静地拥挤着。
我谢过母亲，放下似乎已经黏在手中不知多久的笔，拿起小勺子，在蛋糕上开动起来。咽下一口蛋糕，抹茶浓郁的味道溢满口腔。
我不禁皱了皱眉：“这蛋糕，真苦。”
那苦涩在我周围蔓延，似乎填满了房间的每个角落，似乎填满了繁忙的初三生活，似乎填满了我的十五岁。
“嘿，你的考卷。”接过同学手中的卷子，那考卷摇晃着鲜红的高分，冲我微笑着。“恭喜阿，我们的小神童。放学去吃东西，庆祝我们的‘胜利大逃亡’吧！”好友水灵灵的眼眸闪着光芒，深深的酒窝在笑容里盛满甜蜜。
坐在靠窗的位子，我们品尝着桌上的蛋糕，品味着难得轻松的时刻。阳光透过云层，像拉满了弦的弓箭，万箭齐发，射向人间。我又点了一份抹茶口味的蛋糕，墨绿色的抹茶粉末在蛋糕上欢乐地拥挤着。
“你怎么点了一份抹茶的？”好友不解。
“淡淡的苦涩里有奶油甜甜的香味，就如我们辛苦过后的快乐收获呀。”我品味着，这抹茶的味道，笑着说：“这蛋糕，真甜。”
那甜蜜在苦涩中穿梭，仿佛蔓延到我们周围，仿佛蔓延到繁忙的初三生活，仿佛蔓延到我们的十五岁。
抹茶蛋糕的苦涩与甜蜜，糅杂在我们的十五岁里。那淡淡的苦和甜甜的乐，在岁月的风中，翩跹起舞，拼凑成，我们十五岁的，苦乐年华。
苦中作乐作文篇3
仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人也变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感、洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……
记得小时候，我就很爱读书，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，那精彩奇妙的故事只有书中才有，那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味的到。我发疯般地迷上了书，读起书来如醉如痴，书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。这正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。
万般皆下品，唯有读书高。读书的感觉真的十分玄妙：在秋日的午后，静坐树下，几缕暖暖的阳光洒在书上，字里行间散发着淡淡的书香。这时的我尽情地神游于书海之中，驰骋在天地之间，想象就变成了脱缰的.野马，在狂奔，在疾驰，被张海迪的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，更为斯佳丽与白瑞德浪漫凄美的爱情潸然泪下。鲁迅先生曾陪伴我度过旧中国那段最黑暗的日月，余秋雨先生则引领我穿越历史去经历那段沧桑岁月……多少次，我与作者对话，与伟人对话，与那个时代对话。突然，这一切都消失了，仿佛流星转瞬即逝，那些书也不见了。我从睡梦中惊醒，真不知道，如果离开了书，我们还怎样维系原本就短暂而脆弱的生命。学海无涯苦作舟。读书固然苦，但读书能让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。读书无悔！为了读书，甘愿消得人憔悴！
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这又让我感受到，读书的快乐。
读书之乐，乐在大开眼界。一卷在手，可以穿梭时空，遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。好书能滋养心灵。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操，潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，让我汲取了战胜困难和挫折的勇气与力量。
读书之苦，苦中作乐！读书之乐，乐在其中！
苦中作乐作文篇4
没有选择，不能回头，这条路似乎已经超越了生命的长度，我只有风雨兼程。它与我形影相随，但是大部分人只能跟着它的影子前行。她，叫学习。
我们一路尾随她，把这样的行为叫作上学。从启蒙的幼稚无知的幼儿园，到懵懵懂懂的小学,再到充满崇敬的中学，直到遥不可及的的大学,层层递进。
现在我的梦想已经是清华北大了，我蓦然觉得梦很远，可是我依旧“不知悔改”的把清华北大定为个美好的大学梦。
就像白岩松在《痛并快乐着》说过的一样，在距离这个梦突刺遥远的时刻，我假想了很多结局很多奇迹，壮观又美丽。我曾对父亲夸下海口:以后我只考清华北大。这句话却逗得父母哈哈大笑。或许，我并不知道这条路有多艰辛。我只管努力的去学习，大概也只有这个样子。
"分数如此多娇，令无数学生竞折腰"。升入六年级，似乎一切都变了，到处都似乎弥慢着浓浓的火药味。每天，背着沉回甸的书包，踏着急匆匆的步伐，冲进沸沸扬扬的教室。整天面对的都是一堆白纸黑字的试卷。我们也只能一字一句地去想，去写，去做。那"两顿差一斤”功课耗了多少学生的汗水，老师的心血。六年级，因为疫情，我们的放学时间也被延长了许久，比别人少了不少的玩耍时间。
这虽然很苦，但也乐在其中。每天都过得很充实，很快乐。当学习累了的时候，就出去跑跑。把一天的疲倦都变成汗水蒸发掉。写完作业的那种喜悦，是移走一座山的轻松，也是许多事物比不了的。
我始终相信痛和快乐是并存的，痛到尽头便是快乐。太阳落山回去休息了，我们并不如此。日出而学习，日落还在学习。
考试的时候，没有一点吵闹声，唯有的就是并肩作战的战友们奋笔疾书的沙沙声。容不得粗心大意，也容不得丝毫的疏忽怠慢，遇到困难，没有气馁，仔细推敲题目，从题目找到线索，并战胜它。着是比战争更加残酷的战争。
试卷作答陷阱多，一不留神便会惨遭大祸。答完卷，检查必小心翼翼，一字一句地看好，心中有些忐忑，得仔细检查答案，直到收了卷。交卷时的喜说也是很多事不能比拟的，就好比你从灾难中被解救一样。
很快，考试成绩也下来了，成绩也比平常好了些许的，心中喷射出烂灿而快乐的火花…
苦中作乐作文篇5
世间没有绝对的完美，但时间有美好的事物，它们不以高度的完美臻于世，人生亦如此，漫漫人生路，苦中作乐有何不可。
罗曼罗兰曾说：“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，我们都有一双眸，如一汪清泉澄澈的折射世界万物，天空的透亮，飞鸟的翅膀，鱼儿的潜游，路上的车水马龙，以及林林总总的建筑。平凡的人生中享受着无尽的快乐。可我们是人间烟火，便不能如仙人般遗世独立，我们要生活，要承受生命不可承受之重，没有一个人会因为内心的欢欣而忘却世俗。亦没有一个人会因世俗的牵绊而忽视内心的快乐，其实每个人都在苦中作乐。
苦中作乐忘却暂时的痛。
人事有代谢，往来成古今。诗人作为中国古代史上一类特殊的人，有着处女座敏感的心，他们伤春悲秋，他们怀才不遇，陶潜躬耕山野，饥不果腹仍然“采菊东篱下，悠然见南山。”东坡被贬到尘埃中亦“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”青莲居士不被重用，游荡天涯亦“天生我材必有用，千金散去还复来。”文人骚客多苦中作乐之人，他们心有猛虎却细嗅蔷薇，忘记当权者带给的伤害，为了人生的幸福，逃开世俗的圈子，跳出人生的禁锢，于苦中作乐有何不可。
苦中作乐，化悲为力量。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。中国历史上忐忑时期莫过于民国，文人迁客多沉浸于此，他们以笔为枪，把悲转化为力量。周树人弃医从文“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”唤醒一个民族，林徽因亦以人间四月芳菲天的清新明丽守护着“文化的灵魂”古建筑，守住一个民族的心灵寄居地，张爱玲虽不是胡兰成的今生今世，他却在尘埃中开出花来，赢来世人的仰慕。多少人都在苦中作乐，或许与世界无用，但却把悲转化为力量，为了内心的快乐，与苦中奋斗，于苦中强大。
我们为了内心的甘露，为世俗所牵绊，于人间烟火中享瑶台之乐，所有的美好，都在时光的黑暗中，苦中作乐，有何不可。
苦中作乐作文篇6
乐藏在艰苦奋斗后进步的喜悦中。刚转来新学校的我，面对陌生的一切，心里只觉忐忑不安，七上八下。陌生的题型，依靠刷题来逐渐掌握答题技巧、得分要点，桌子旁码好的资料是证明。陌生的老师，依靠面批、上课时的全神贯注来摸清老师的套路，办公室里老师亲切的话语是证明。熟悉了一切后，心里提起了一根弦，高度紧绷。第一次月考的降临让我压力陡增，幸亏这压力化为了动力，让我的第一次月考大捷。乐便在这客观的分数中悄悄赶走了奋斗之苦。
乐藏在高强压力下好友的陪伴中。面对每天排满的课程，下课后作业的暴击，同学们叫苦连天。可我发觉即使每天课程满满，我们依旧活力四射。每天的放松时刻便是那晚自习之前的一段时光，我与好友们相伴吃饭。四人围成一个正方形，分享着今日的美味。饭后的散步是对一天疲惫的抚慰。学校那一方天空，有时深蓝伴随朵朵白云，有时渐变层层鲜艳，有时只是灰暗一片，可就是这天空，会伴随我们欢笑，诉说和宣泄。幸而有这些好友，互相分担压力，砥砺前行。乐便在这散步的欢笑声中悄悄赶走了高压之苦。
乐藏在马不停蹄时亲人的温暖中。每天的作息都排得很满，无意发现自然的美，无心留意生活的琐碎，可奶奶却悄悄拾起了生活的美好，填满了我有时的愤懑。早晨听见门外的响声，那一定是奶奶在为我做早餐，不论几点，奶奶都一定会记在心上。中午，看见门口送饭的奶奶，手中一定是下午的动力来源，同学们总是投来羡慕的眼光，手中的筷子悄悄伸向我的碗中，“偷走”我的一份美味，我也总是笑着假装阻止，心里却很乐意。回到家，奶奶还会帮我备好水。就这样，琐事都被奶奶完成。正所谓我负责学习前行，奶奶便会完美垫后。乐便在这美味的吃食中悄悄赶走了烦闷之苦。
苦中寻乐，我寻到了学习进步，好友谈心，亲人陪伴的乐。这些乐，让初三的学习不再枯燥乏味，迎来春暖花开。
苦中作乐作文篇7
有人说初中的学习生涯像一杯咖啡，先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”，而“甜”的前提是还要考上比较理想的高中。苦得太久，甜得太短暂。初一生活也是如此，我们只能乐在苦中。
在这个学期，我们一次又一次地被考试“烤”熟，老师们也因成绩跟我们“大动干戈”，一两次没考好就“请”家长、罚抄n遍，搞得满城风雨。现在，玉树临风者，非英雄也；腰缠万贯者，非英雄也；英雄谓谁？考试第一者也。
这个学期末的“疲劳战”已经打响。自从班主任下了“十点半之前不准睡觉”的最后通谍，她恨不得把十点半之前睡觉的`人关进奥斯威辛。于是大家都成了夜猫子，迎来、送走了一个又一个不眠之夜。
历史老师的“重拳出击”，班主任的“考试风暴”，数学老师那令人发悚的“题海战术”，让我们天天生活在水深火热之中。但同学们始终保持着乐观精神。苦中作乐：上课时因老师的笔误或口误纷纷开怀大笑；下课玩剪刀、石头、布等幼稚的游戏，就差没玩老鹰捉小鸡了，再哼几首流行歌曲，尽管五音不全，但还是自娱自乐。
想想即将过去的初一上半学期，我没有留下什么遗憾，真是充满了苦与乐的一个学期。盼望着期末考试快快到来，寒假快快到来，那时候我便能暂时推翻压在我身上的“三座大山”，过一个好年了！
弥漫着学习气氛的上半学期，充满着强烈的竞争，还真有点留恋啊！唉！玩亦我所欲也，学习亦我所欲也，两者不可得兼。
在父母老师的逼迫之下——舍玩而取学习也！
bye——我的初一上学期！
