作文使我们能够更好地发现生活中的奇妙之处，通过写作文，我们可以培养自己的观察力和思考力，提高我们的思维深度，网客范文小编今天就为您带来了团队作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
团队作文篇1
院子里，我飞快地骑着自行车，风在耳边呼呼作响。我感到无比地愉快。这时候，我觉得有点儿不对劲，车好像坏了。没办法，亲爱的修理店，我来了！
费了九牛二虎之力，我终于来到了位于院子门口的修理店。“师傅，请帮我看看，我的车坏了。”“好咧！”师傅放下手中的活，开始修理单车。经过仔细的检查，师傅说：“没事，一颗锣丝钉松了，拧紧就行。”趁着师傅修车，我开始跟师傅攀谈。“师傅，您说为什么自行车的锣丝松了就不能骑！一个零件真的有那么重要吗！”师傅不修车了，严肃地说：“这叫团队精神。在一个团队中，每一部分都很重要。就像这辆车，因为锣丝松了，不就不能骑了吗！”听了这句话，我不禁想起了我们班队活动排小品的事：
那一次，我们排了一个题为《打电话》的小品，我是导演。本来，我们都已经全部排练好了，就等着表演。没想到，在表演的那一天，主演突然跳槽了。我急坏了，随便选了一个同学代演。因为没有经过长时间的排练，新演员演得很糟糕。老师批评了她，她很伤心。为了不让她受委屈，我将一切告诉了老师。老师严厉地批评了主演，说她没有团队精神。后来，大家似乎刻意疏远了她，走廊上，班级里，处处能看到她形单影只的身影。原本开朗的她也不再快乐，整天都是一幅沮丧的表情……
想到这儿，我震撼了，没有团队精神多可怕！我谢过师傅，推着单车走了。
现在，我特别感谢单车。因为单车不仅将我载出了懵懂无知的童年，更将我载出了人生的误区，让我拥有了一笔宝贵的财富——团队精神。
团队作文篇2
金色的曙光穿过微黄的树叶，投进我们的校园、车窗上。大巴的影子很长，很安静。没错，今天我们要去秋游。
一路上，我们经过了农田、河流和树林，终于到了公园。
跟着导游，我们首先来到了一片草坪。站好队，开始听教练讲话。为了集中我们的注意力，教练带我们玩了一个“听教练说”的游戏。规则是只有听到“教练说让我们做某事”才能照办，没有听到这句话就不要照做，否则罚深蹲。我发现，只要认真听教练的话就不会有错，做其他事情也是这样。
接下来是一个关于团队合作的游戏“水管传球”。这是一款比较经典的培养团队合作精神的游戏。具体操作就是每人拿一截水管围成圈，让球在其中传输，传输过程不能停顿、掉落、倒流，否则算失败。说来容易，做来难。一旦两段水管没有衔接好，球就会卡住或掉落；或者水管一高一低，球就会倒流。整个过程经历了多次失败，总是坏在同一个区域。
为此，我们必须调整一些人的位置或交换一部分水管。慢慢地，我们找到了规律：水管的左端要放在上一截水管的下面，右端放下一截的上面，形成一个坡度，这样球在运行过程中减少了被卡和倒流的可能性，大大提高了速度。练得差不多了，该验收了。教练严格把关，我们要让球流畅地滚动三圈，一共三次机会。第一次卡住了，第二次倒流了。胜败就在第三次了。此刻，全班的眼睛仿佛都吸附在这个小小的球上了，大家都屏住呼吸，顿时，安静下来了。只见，体育委员拿起球缓缓地放下去大家目不转睛地盯着球，充满期待地看着球平稳地滑动着，顺利地经过了西北边的“直道”，像一辆忐忑的汽车，很慢，很稳，凭着坚强的毅力穿过了南边“坑坑洼洼”的路，随后飞快地“顺流而下”。这时候的教练仿佛也变成了石像。第一圈，第二圈，第三圈，球越滚越快，发出了一种激昂的声音，告诉我们“加油，坚持，胜利就在眼前！”说时迟那时快，球终于冲过若隐若现的终点线。太棒了！我们成功了！大家欢呼雀跃，纷纷将手中的水管向空中抛去
这件事情让我们深深地体会到了团队合作的重要性，同时也明白了做任何一件事情都应该端正态度、认真对待，遇到困难、沉着冷静，发现问题、解决问题。这次实践活动，让我领略了美丽的风景，增强了实践能力。
团队作文篇3
前几天，我读了《蚁国英雄》这本书，这本书是教我们在面对困难时，要和蚂蚁一样，要有条理、学会团队协作，才能找到解决问题的办法。
书中的大致内容是这样的：有一天，草丛中突然燃起了熊熊大火，火势越来越大，不一会，就把许多蚂蚁包围住了。在这种危险和紧急的时刻，所有的蚂蚁抱成一团，向河边滚去。虽然能不断的听到外层的蚂蚁被大火烧焦的声音，但外层的蚂蚁没有一个放弃自己的“岗位”，也正是这样，蚁群中多数的蚂蚁才存活了下来。这些蚂蚁小英雄们，在困难和危机时候不退缩、不犹豫，组成一支强大的团队克服困难。而且外层蚂蚁舍己为他，让蚂蚁家族世世代代繁殖下去。我们也要向蚂蚁小英雄们一样，面对困难和挑战，沉着冷静，凝聚成一支团队攻坚克难。
这个故事给我们的生活中带来很大的启示，记得一次在校外活动中，老师让我们分成几组制作风筝。各组在领到制作风筝的材料后紧锣密鼓的开始了，而我们这一组不慌不忙的进行着，在队长的领导下，我们首先把材料分类，然后安排每一个人做特定的工作。不一会儿，风筝的骨架、纸板的拼接和颜色涂抹的工作很快就完成了，最后我们这一组的风筝第一个飞上蓝天的。
团队协作让每一个个体的力量可以达到最大限度的发挥；团队精神让我们每一个人在面对困难和危机时勇敢去挑战；小小的蚂蚁英雄们在危机时刻不顾生死团结在一起延续了整个族群，过着平凡生活的我们更需要向蚂蚁英雄们学习。
团队作文篇4
在这个社会，人人都有自己的工作，自己的本分，有时候，大家要同心协力，有句话说：“人心齐，泰山移。”只要人们的目标一致，就要尽全力的达到，合作十分的重要。
我们都知道，一个人是无法完成事情的，合作是把事情做好的真谛，在我们的生活中也是如此。例如：在小组讨论的时候，要一起思考，一起讨论，不能只有几个人用功讨论，而其他同学在旁边嬉闹、聊天，最后要验收时，却完全没有内容，最正确的作法，应该要全程专注的讨论，最后把全部的意见整合起来，做出结论，这才是合作的表现。
我们也常说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抢水喝，三个和尚没水喝。”人们为了个人利益，都不愿合作互助，只想“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，像是有些经常传出有传染病的乡镇，卫生习惯不好，就是很少有人做清理水沟，整理环境的工作，使整个地区变得很糟糕，所以，不合作就会自食恶果。
合作在任何时候都会发生作用，古人也是如此：战国时代的苏秦出使赵国，说服了赵王，他也游说了韩国、魏国、齐国、楚国和燕国，建立了“合纵”。而历史上有名的”苏秦合纵”就是一个明显证明“合作的重要”。有人说：“众人拾柴火焰高。”只要人们同心协力，合作无间，就能产生大力量。
合作，的确是一伟大的精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。在这个时代里，合作更显得重要，而合作精神将会是推动时代进步的不竭动力。
团队作文篇5
俗话说：单丝不成线，独木不成林。
春天，正是百花齐放的季节，蜜蜂们都来到花丛前采花酿蜜。蜜蜂虽然每天都辛苦采蜜，可是两三只蜜蜂好几天的劳动成果才换来一小勺蜂蜜，平时我们买来的一罐蜂蜜说不定要成千上万只蜜蜂一个春天的劳动呢。一只蜜蜂采不了那么多，但是成千上万只蜜蜂就能采很多蜜。我觉得这就是一种团队的力量。
春天，万物复苏，树醒了，花醒了，小草也醒了，正是踏青的好时节。不管哪个小公园，里面总有一片绿油油的草地。这样一片草地如果单靠一株小草，那是不会绿的，草地也是靠许许多多小草长成的。我觉得这也是一种团队的力量。
每年秋末，学校都会举行跳绳比赛。前几年开始新增了长绳这个项目，由于第一次接触，我们班拿了年段最后一名。吸取教训后，今年我们在比赛之前，又是练习又是加油。到了比赛这一天，体育老师对我们说：“跳长绳靠的是团队合作，如果一个人出错，说不定给整个团队带来失败。”老师的话提醒了我们要团结合作，也让我们更加激动，我们个个像打了鸡血似的。前期的训练让我们队员之间更加默契，开始比赛了，大家配合得很好，整场比赛中没有一次失误，我们获得了年段第三名。我觉得这还是一种团队的力量。
蜜蜂采蜜，一只只能有一小勺，成千上万的蜜蜂就能有一罐；一株小草不能长成草地，成千上万株小草才能连成一片草地；一个团队如果不能团结合作，就没有好成绩，只有团结和谐，才能创造辉煌。
团队作文篇6
今天，王老师挑一本课外书来看。在这么多书中我一眼就看中了它——《别惹古曼童》。知道我为什么选它吗？因为“古曼童”是泰国的婴灵。别惹古曼童可有些恐怖呀！
?别惹古曼童》它是我国的绿蒂写的。主要讲了“针尖社”寻找古曼童探索“晓楼的秘密”。一天刘罗锅和他的小妹妹甜甜圈看见他家对面的晓楼里有一簇微弱的黄色的幽光在晃动，刘罗锅是针尖社的一员，他马上告诉针尖社的成员。
暖暖的火炉旁，针尖社的成员为一些琐事吵吵嚷嚷。就在这时，刘罗锅平静地说，他外婆留下的房子晓楼里看到了古曼童。刘罗锅讲完后，大家动身到晓楼去寻密，唐逗发现一团黄光来回闪动，最后竟穿墙而过，直接从五层楼高的阁楼上跳了下去！郁蓝、王子等人一起踏上了幽灵之旅。第二次，郁蓝和瑶珊单独行动，发现有一个无头幽灵穿着黑袍，向他们扑来，没扑着，“呼”地一声竟退进了镜子里！郁蓝警惕的环顾四周。他们还看到了一串三角形的脚印。他们还找到了一台老式电视机。正在他们单独行动前，王子跳进了晓楼旁的防空洞里被一个老人引到了地下森林里，走着走着，身后的老人突然不见了。他四处乱跑，冲进了雪地里，冻得全身僵硬……针尖社的成员听说胡老太太跟古曼童有关，找到了她家。没想到直接被赶了出来。第二次去胡老太太嘉时，细心的郁蓝发现了一个可以偷听的暗格，还找到了一串三角形的脚印。针尖社的成员走进了防空洞里的一条黑色隧道，里面出现了一个少年，他不是古曼童，而是一个泰国的少年，原来，刘罗锅的妈妈夏丹一直在帮助他。
不要看这本书有些恐怖，却明显的表现了团体的力量强大，配合要默契等道理。如果少了一个成员，就像一个人少了一条胳膊一样。有一次，我们在玩“四人五足”的游戏，有一个人慢了一拍就不行，钟吴双脚踩错了，一下子就摔了一大跤，大家一起栽倒在地。
生活里，到处都有这样的例子，尤其有些竞赛活动，合作显得更为重要，“1+1>2”呢！
团队作文篇7
农夫因为怕自己失去种子的优势，而拒绝买优良的种子给邻居，事后后悔地发现自己的优质种子再也没有以往的优势—因为受了劣质种子的花粉传播授粉，又怎能产得出好果实而继续丰收，实现可持续增长呢?种子的故事再一次告诉我们一个道理：只有团结合作，才能实现共赢。
单打独斗，不可避免地被打败。假如，这位农民有一定的生活经验和科学文化知识，他清楚地知道，只有将这些优质种子卖给邻居，大家都种这种优质种子，那么种子开花授粉时，才能优质种子相互作用，而生产的果实将都是优质种子，将都会大丰收，实现共同增长。可现实却是好的种子的花粉在劣质种子花粉中被同化了，减产甚至绝产将是正常现象。由此可见，人与人之间的相互合作是多么的重要!互利互惠，合作才能共赢。如果没有认识到这个道理，就只能在实践中单打独斗，将被各个击破，失败是在所难免的。
只有齐心合力，才能实现共赢。在中国历史上，有一部浩如烟海的卷帙浩繁的百科全书《四库全书》，是清朝乾隆皇帝亲自组织编写的一部中国历史上对大的一部丛书，三万多册，近八万卷，总字数近百亿。可知如此浩大的工程，在当时是用手工抄写，只用了15年便宣告完工，究其原因，就是团结合作。试想，近四百人监工，四千人负责抄写，征书工作人员更是不计其数。如此庞大的阵势，又有什么事情办不到呢?二人同心，其利断金。合作的必要性，我们无法忽视。因此，《四库全书》的事例再次告诉我们，只有团结合作，才能实现共赢的道理。
合作要讲团结，共同应对承担。上世纪七十年代，香港企业界爆发了一场争夺英资怡和财团和财团台柱之一的九龙仓集团的大战，主要对手便是华资与英资两大集团，是他们之间的对决。当时华仔集团就有诚的长江实业公司以及包玉刚的环球航运集团。有这两大集团的存在，高中作文英资集团见势不妙，拉拢汇丰银行做靠山，更加剧了竞争。此时，诚找到了包玉刚，二人进行了一次开诚布公的长谈。诚坦然愿意让出自己手中的一千万九龙仓股票。包玉刚也认识到诚的诚实与坦率。二人都认识到彼此的重要，共同的利益，使二人终于紧紧团结在一起，他们精诚团结与合作，一举打败了影子集团，实现了各自的愿望和目的。所以，团结，使合作更加紧密，共同承担风险，实现了互利互惠的目的。
合作共赢，走在时代发展前列。常言说得好：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。天堂与地狱的最大区别就是：天堂里每个人手里拿着的长勺子给对方喂食，各自自得其乐;地狱里每个人手里的长勺给自己吃，因为柄太长又吃不到，都干着急。21世纪是既是一个竞争的时代，又是一个合作的时代，分工协作，互利互惠，共同赢利，这是发展一个集体，一个国家的发展壮大的大势所趋。谁学会了合作，谁就抢占了先机，谁就会走在时代发展的前面，成为领军。
团队作文篇8
在公司人力资源部的悉心安排下，我作为公司的一名普通员工与其他几位同事一起，有幸参加了由宁波聚成企管举办的《高绩效的团队建设》科目培训。时间4月24日25日为期两天，非常感谢公司领导对员工文化素养的培养。在这次的培训过程中，主要有以下几个方面的感悟。
一高绩效团队建设的管理者
团队是因企业的某项关联工作而使各成员联合起来而形成的，在行为方面有彼此影响的交互作用，在心理上能意识到其他成员的存在，并有彼此相互归属感和工作精神，目的是追求企业的整体性成功。团队的管理者是团队的中心，是团队组织的指挥。就像是一场交响乐队演奏时手持指挥棒的指挥，如果没有那优雅而充满激情的指挥，任凭乐手各自自行演奏，那么再优秀的乐手再伟大的交响乐曲，也只能成一曲杂乱的狂欢曲。团队的管理者也是如此，优秀的团队管理者，不仅是一个具有突出的工作能力和知识技能，还应该具有卓越的领导能力，统筹能力和协调能力。管理者是企业文化的传播者，制度的执行者，团队任务的计划和决策者，也是团队责任的承担者，是团队和企业高层间的沟通者和桥梁，也是团队健康氛围的促进者和协调者。
二高绩效团队建设的沟通
冲突是团队建设中无法避免的现象，冲突的可以造成正反两面的效应，它的正面是促进团队成员对重大事项审慎分析，具有激励作用，带来竞争，唤起成员的危机感和紧迫感，但冲突的反面是引起团队的运作秩序混乱，引起冲动和非理性行为，将整体的目标转化为个人目标，导致团队整体运作的效率下降。此时的沟通就像是一座桥梁，可以针对性的解决问题，以及内部机构的合理调整。沟通可以采取各种不同形式进行，管理者可以适时通过单一性的会议或进行个别交流，达到内部机构的和谐。沟通不仅要在内部之间展开，同时也要对外部直接相关的团队横向沟通，促进与外部机构的和谐。良好的沟通可以将团队成员更加紧密的连接在一起，是团队建设和谐的基础。
三高效团队建设的凝聚力
一个团队就像一张捕鱼的网，每一个网格在自己的位置都起着不同的作用。不能因为某一个网格上能捕到鱼，而忽略其他更多网格的作用和存在。团队中的成员就是网格，每个成员都有自己的一个位置，有自己发挥作用的地方。忽略或强调某个人的成绩，都会影响团队的建设，个人有能力必须有上层给你发挥的机会和与其他同事的合力互作，才能更大程度的发挥。高绩效的团队就应该是一个整体，有着充分的凝聚力，成员之间的相互信任，相互协作，才能更好的发挥出团队最大才智和聪慧，达到团队最大成效的发挥。由此想到凝聚力的另一个作用，一双筷子你能轻易的将它折断，但十双筷子合在一起，就无法将其折断。有了这样凝聚力的团队就将是一个无坚不摧的团队，还有什么攻克不了的难关。
以上是通过两天培训后的一点感悟，虽然课程的内容讲述的都是有关团队管理者的科目。但是作为公司下属团队中的一个成员，也应该为自己的团队发挥自己仅有的能力，虽担当不了团队的先锋者，但也不能成为团队发展的绊脚石。将培训中学到的运用到实际的工作中，为公司和团队的发展献一份绵薄之力。
