想要写出一份优秀的作文,在平时生活中养成阅读的习惯是很重要的,写好作文能提高同学们的观察能力,以下是网客范文小编精心为您推荐的冬600字初中作文最新5篇,供大家参考。
冬600字初中作文篇1
幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬谈;幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡,细腻绵长,令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活,让我忘记了平淡的幸福。
初三的生活如紧绷的弦,无形的压力使的我的脾气变幻无常,稍稍不留意就会触碰那根弦,即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸,总在埋怨老师的不理解,同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后,妈妈爱的关怀被称为“紧箍咒”。幸福就这样从我身边悄悄“溜走”。我曾思索:幸福真的“溜走”了吗?直到班主任徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。
“幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词:幸福就是我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我愣了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而,你可曾想过,当我们过着衣食无忧的生活,享受着和老师同学一起上学的美好时光,那就是父母为我们创造的幸福环境。其实,幸福不曾走远,它只是拐了个弯。”
是啊,幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福;当不善表达的爸爸用行动支撑着家的时候就是幸福;老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福;当有人误会你时,同桌坚定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。
幸福就是一种感觉,很难用任何语言来完全表达它的美妙,再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案,关键在于你的态度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。
冬600字初中作文篇2
也许,我在寻找……我不知道我在寻找着什么,我只有茫茫然地在这个千家万户的世界中踯躅。
也许,我在寻找快乐。我的快乐哪去了?被别人偷走了么?我的快乐哪去了?被我自己遗弃了么?也许,我在寻找快乐。我只能断定,“快乐”被我遗弃了,被我狠心地踢出了门外,被我残忍地逐出我的内心世界;我只能断定,“快乐”被我遗弃了,它伤痕累累地被别人搀扶回来,我又一脚把它踢开,它奄奄一息地被别人抬回来,我又一手把它拽开……我好矛盾,我不是在寻找快乐么?但为什么它回来的时候,我又如此地对待它呢?为什么?也许,我在寻找……
也许,我在寻找忧伤。我的忧伤在这,在我那无情的内心世界里;我的忧伤在这,可我却无法找寻到它;我的忧伤在这,正在无声无息地闯荡着……也许,我在寻找着“忧伤”,我在思念着“忧伤”,我在期盼着“忧伤”……不知为什么,对于“忧伤”,我总有一丝亲切感,总觉得它就在我的身边缠绕着我……也许,我在寻找忧伤,可是,我为何要寻找“忧伤”呢?“忧伤”给予了我无限的愁感,给予了我悲愤的感官,给予了我无情的泪水……为什么?也许,我在寻找……
也许,我在寻找灿烂的笑容。笑容,在我那回忆的长河中……我依稀记得,在以往,笑容的绽放,已成为我生活的支撑柱,可是现在呢?笑容,何为是笑容?它令我木讷。
也许,我在寻找伤感的眼泪。眼泪,在那以往的日子里,似乎早已灭绝了踪迹,可是现在……也许,对于伤感的眼泪,我已知道它已存在,它常常在我的身上徘徊不定,它酿造了我伤感的性格,可是,这又如何呢?是我自暴自弃对不?是我同流合污对不?我宁愿自暴自弃,我宁愿同流合污,也不愿意被束缚,也不愿意被控制……
冬600字初中作文篇3
我们家有一个燕子窝,它可是我们家重点的保护对象,我老爸经常搬个梯子上去看看,看看上面多了新成员没有,看看上面的小燕子长大了没有。
有一次,我的同学在去学校的路上捡了一只小燕子,也许是因为人类把它的家给毁了,自己成了孤儿。那只小燕子还不会飞,她们把小燕子带到了学校,同学们都抢着要那只小燕子,不过他们抢着要的目的是“玩”。我也在与他们争着要,但是我要,却不是“玩”而是想要把它给养大,我与捡燕子的同学好说歹说。终于,她答应了我,答应让我抚养。我把小燕子带回家后,我问老爸:“这只小燕子怎么办啊?”老爸想了好久好久,终于想了出来,我老爸搬了一个梯子,竟然把这只小燕子放在了我们家的那个燕子窝里。我对老爸说:“小燕子在里面是会被排挤的”,老爸说:“先让它在里面试试,不行了再想别的办法”。只好这样了。刚开始,我们都不放心,可是停了一两个小时竟然没事。我心里想,我们家的燕子太有爱心了,竟然能收留一个“孤儿”。也许,那些燕子比我们人类更有爱心吧。
我们家的燕子窝里住了四只燕子,板上有一只燕子,绳子上有两只燕子。窝里的四只燕子是幼燕,板上的燕子是收留的那只,绳子上的是他们的父母。不时,还有别的燕子在这里“住宿”。在三月至九月这段时间内,这个窝是燕子的家,可是等燕子飞到南方后,这个窝是麻雀的家,等到燕子又回来的时候,麻雀就会自主的离去。他们配合的太默契了。
家事,国事,天下事,这是我家燕子的故事。
冬600字初中作文篇4
似水流年,我从小学那扇大门走出,即将踏入初中生活的殿堂,心中有着不少的期待与好奇呢?
总希望自己能好好的读书,不辜负爸爸妈妈,老师们对我期望,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。
我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那样的美好、欢乐,让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景:我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上,她也就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,可以化解我心中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。
在中学中,我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到文博这个大家庭中。
昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,一定会长出一片生命的绿洲!
冬600字初中作文篇5
我家的小猫是从外婆家要过来的,它非常可爱,它,身上的毛是黑白相间的,长着一对尖尖的耳朵,一条长长的尾巴。所以我给它起了一个名字,叫做花花”。
我经常陪“花花”一起玩耍,有一次,我们玩的很开心,但不一会儿,它不小心挠到我了,就因为这件事,我生气了很久,它的眼神望着我,好像在乞求我不要生它的气,居然跟我卖萌,非常可爱,我看它那可怜的样子,不得不原谅它了。
过了几天,爸爸妈妈要去外婆家,把我也要带去,把“花花”一个人孤独的留在家里,我把“花花”一个人留在家里非常不放心,最后我想通了,我和“花花”一起留在家里让爸爸妈妈去。
我和“花花”在家玩的非常开心,不一会儿“花花”不小心把我爸爸最爱的花瓶打碎了,我很伤心,心想:如果爸爸回来把我臭骂一顿该怎么办呢?先不管那么多了,直接把花瓶扔了,反正爸爸又不用,只是想做一个摆设而已。我就把碎花瓶扔到了外面,回来之后我发现“花花”的脚受伤了,一定会很疼,有可能是因为“花花”把花瓶打碎的过程中刮破的,我说“你一定很疼吧,我去给你拿芦荟胶”“花花”喵了几声好像再说“不疼,我不疼”。
不一会儿,爸爸妈妈回来了,爸爸看到外面的碎花瓶之后,气哄哄的走进了屋内说“你到底是怎么回事啊?怎么把花瓶弄碎了呢?”爸爸唠唠叨叨说了一大堆,我然后就说了一句“对不起”。
虽然爸爸把我臭骂一顿,但是我还是很开心,因为这一天是我和花花最开心的一天,虽然那一天过去了,但是会永远保存在我的脑海里,我爱我家的小猫——“花花”