写好事迹材料能够让我们更好的锻炼自己的写作能力，事迹材料的写作可以积极宣扬写作任务的精神，以下是网客范文小编精心为您推荐的十佳自强大学生事迹材料5篇，供大家参考。
十佳自强大学生事迹材料篇1
一学期的支教生活结束了，回顾这一学期来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。
做为一名支教老师，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。
在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业，对教育教学不以为然，认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色，首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学习，不断向老教师请教，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课。除教学工作外，我还积极支持与配合学校的其他一些工作，像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。
毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，初中知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。
有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。
这次支教活动让我不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，而且对农村的情况也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，
是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
十佳自强大学生事迹材料篇2
自从进入大学，担任团支书一职以来，我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨，努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响周围其他同学。比如我几乎媒介下课都主动取材黑板，之后把抹布洗干净，方便老师课上用；每次课堂上用到幻灯片时，我都会主动到前面把灯关掉，方便坐在后边的同学做好笔记；政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。再到后来，其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。
有时下午上课来得早，发现地面有杂物，我们班几个同学也会主动清理。有一次政治经济学交作业，153人的论文，每人都14、15页原稿纸。我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生，一定很不方便，所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室，老师还关切的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知道这件时候，表示下次交作业时他也要帮老师送去。
通过这件事，我体会到师生之间互敬互爱的同时，也感受到：作为一名团干部，我确实起到了“带头人”的作用，不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况，要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多，但每个人都有各自的特点，所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法，来了解同学们的想法，请他们为班级建设出谋划策，请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人，热情主动的和同学们相处。正因为这样，有很多同学主动找我谈心，遇到这样的同学，无论我在做什么我都会放下来，和他们谈心。曾经有一位同学来跟我聊，说他的学习情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和烦恼。他的话，有些是烦恼、是诉苦，也有些是他的快乐，与我分享。虽然因为和他聊天我当天要完成的作业到半夜才完成，但我不认为那几个小时是浪费时间，同学们的信任增加了我工作中的信心和动力。
作为团支书，我也十分注意与其他班干的合作，平时有什么集体活动，我都会帮班长通知女生，或是收什么东西，女生这边也是我负责，这是最细微的工作。夏天天气好时，我们几个班干开会一起研究工作，组织班级集体活动，还有些活动是同学们主动找我提议的。比如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等。通过这些活动，来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏，每到这时，我都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案，之后全班讨论。当我两天就敲定节目单时，有的同学不无佩服得说：“这么快就定完了！真有效率！”听到这话，我也是很欣慰的。
每个班级都订了报纸，生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回收工作。和每个班干的合作，有些时大家都看得到的，比如说团活；有些不是每个人都能看到的，比如男、女生分开收东西之类的事，是很细微、很简单的合作。但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助，才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系，今后还会更加坚定地这样做。
在做好本职工作的同时，我还努力不断提高自身素质。通过学校第十一期业余团校的学习，我更加清楚了团史，也更加明确了团支书的职责。我也常常思考在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团干部。并在实际工作中寻找适合本支部具体情况的工作方法、设计同学们喜闻乐见的集体活动。
除了做好这些工作，我积极参加学校、系里组织的各项活动。比如参加了军训“祖国在我心中”征文比赛，获一等奖；参加了寝室设计大赛、校辩论赛，并打破了系记录；参加了第十五届团普通话小品大赛，获二等奖；参加校“纪念一二九”诗朗诵比赛，获优胜奖。此外，班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参加，并表演节目。在“大学生暑期三下乡社会实践服务团”中也常常主动帮助他人，并在最后一天的文艺演出中表演小品。参加这些活动，增加了在同学心目中的威望，丰富了我的课余生活，锻炼了自身能力。也为我组织类似的活动积累了经验。
在参加活动的同时，我也没忽视学习，做到了“学习和活动两手抓、双丰收”。我很欣赏“只有学习潇洒，才能一切潇洒”这句话，所以对于专业课及其他课堂的学习，我是很重视的。
平时在课堂上，我都是认真听讲，积极回应老师，积极回答问题，遇到不懂的问题，先是请教同学，与同学讨论。如果还是没解决，就再向老师请教。有时后边的同学上课没记好笔记，向我借，我总是有求必应，热心地把笔记借给他们。正是由于平时的积累，我们周围的学习风气一天比一天好，谁都不自私。不管是别的班的同学还是自己班的同学问问题都是热心地解答。正因为这样，我们班的学习成绩很稳定，学年前20名里有11名我们班的同学，我也排到了综合测评的第一位。我深切地体会到：在以身作则，与其他同学共同进步的同时，自己的收获也是蛮大的。
在平时生活中，我也能作到关心同学。上学期一位同学的腿被热水烫伤了，我自己买了个西瓜看望她，后来又组织全体女同学去慰问她，在场的其他同学都十分感动。每学期开学课表刚出来，或是期末考试时间公布，我都抄回来，给每个寝室分一份。
这学期我们班新来了三位同学，没有教材，买全套的又觉得负担太重，通过平时的聊天，我看出了她们的难处，就向大三的同学帮她们借书。她们住的公寓离教学楼较远，中午时间很紧张，我就把她们带到我们寝室去休息。后来请教室管理室的阿姨早些开教室，她们就在教室里自习。我还组织了几个同学去她们住的地方看望她们。
做团支书的这段时间做的很多工作都是很细微的，取得了一些成绩，自身也就得到了锻炼。但成绩只是对过去的证明，只有吸取经验、教训的同时不断向前看，才会取得新的成绩！
十佳自强大学生事迹材料篇3
去年八月底，当吕英得知支教的消息时，支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了父母，决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委，就被分配到新房乡新联小学支教，教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩极差，不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困，父母整日为生计劳碌奔波在外，无暇顾及孩子的生活起居，更不要说辅导孩子学习。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容&&
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子，成绩中等，但得到吕英老师的精心培养，现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗，而且成绩突飞猛进，现已可以得到同级第一。李永身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受，吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过，苦闷过，心碎过&&可是她想：人之初性本善啊!更何况他们还是孩子，他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时，对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
重温自己的支教生活，吕老师说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
十佳自强大学生事迹材料篇4
我总不承认自己马上要走了，可是时间让我不得不相信，我的支教生活已经四个多月了，还记得当初自己一出大学校门，那种带着教师称号的光环让我从心底骄傲自豪，“我会是一名好教师!”这句话承载着我的梦想与自信。
在洼里中心小学的四个多月中，有过难过，有过开心与快乐，我从来没有觉得艰苦，我喜欢时而喧闹充满欢声笑语，时而安静、绿郁葱葱的校园，它带给我快乐与温馨，我怎么舍得离开?
我的专业是音乐表演，而我在洼里中心小学担任的是五、六年级的音乐与科学，我很喜欢这两门学科，一门是所擅长的专业，一门是我从小就喜欢的学科。所以我尽我所能教授他们。音乐课对于他们来说是一门奢侈课，从没有受过专业老师的教学，我能想到他们对“doremi”好奇与欣喜，音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间，如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望，当然我也不例外，音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，使其获得审美的体验和享受成功的欢愉，以培养学生的音乐兴趣和爱好，并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时，通过音乐教育，着力培养和发展学生的创造力和创新精神，并为其他方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。
在我的课堂上，我告诉他们一定要抓住每一个机会，我把舞台交给他们，告诉他们只要站在舞台上，你便是焦点!一定要把自己最美，最强的一面展现出来，这是培养自信，更是锻炼自信!五、六年级的孩子已经很大了，很多事他们都懂，但是对错分的并不是很清楚，我所要做的是在他们旁边以最委婉、最有力的方式告诉、引导这些孩子们走一条光明、正确的道路。
十佳自强大学生事迹材料篇5
十佳自立自强大学生个人事迹材料
虚怀若谷 自强不息
――长春工业大学经济管理学院会计学系谢雨聪
谢雨聪，女，汉族，出生于1994年10月15日，系长春工业学经济管理学院会计专业130516班学生，在班级担任学习委员职务，近期发展对象。
思想方面：
谢雨聪思想端正，积极上进，大一伊始就向党组织递交了入党申请书，并定期写思想汇报。她有坚定的政治方向，时刻以高标准严格要求自己，积极关心国家大事，不断学习政治理论知识，强化自己的思想意识和组织意识。在日常生活中，始终向共青团员和共产党员看齐，具有较高的政治素养和责任素养，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极履行着团员的责任，从不迟到早退，严格遵守学校纪律，在班级中受到同学们的大力支持和尊敬。并且成为近期发展对象。
学习方面：
为了实现自己的理想，她秉承着“时间就是金钱的原则”,努力学习本专业课程。在别人看电视、玩游戏、逛街的时候，她在图书馆安静地学习，准备着各种资格考试及学习各方面自己喜欢的知识，在她的努力拼搏下，一步步实现了自己的目标。在过去的两年半的学习生涯中，连续5次获得校一等奖学金，智育成绩和德育成绩在专业内排名均为第一。其中，大一学年结束后，以平均学分绩点3.8多位居经济管理学院第一，而她也有幸在长春工业大学管理文化艺术节上登台领奖。在大一大二两个学年中，由于学习成绩优异，第一学年以平均成绩90分以上被评为校“三好学生标兵”,第二学年被评为校“三好学生”;在-在学校举办的“三文明，两优秀、一先进”评比活动中，荣获校“文明大学生”称号；在度被评为经济管理学院“十佳学习标兵”.在2013-20荣获国家励志奖学金。
另外在专业知识和技能方面，她在大二学年上学期一次性通过了会计从业考试、英语四级考试（576分）和初级电子政务工程师考试，大二学年下学期一次性通过了初级会计职称和英语六级考试（521），大三学年上学期一次性通过了证券从业及证券投资分析专业资格考试。除此之外，她还自学注册会计师考试和金融方面的知识，努力将所学知识融会贯通，形成体系，准备在毕业实习之际，申请到四大会计事务所实习的机会，考注会也成为她人生事业的奋斗目标之一。在课下为了应对职场对人才的要求，她还学习了word,excel,ppt,ps等电脑技能。
总之在过去的学习生涯中，她尽自己最大的'努力在孜孜不倦地学习，从开始时觉得学习枯燥无味到后来开始享受学习，探索到了学习的奥妙。
工作方面：
谢雨聪积极向上，青春激昂，在大一时便积极参加各种社团，和同学们共同交流学习。在参加心语志愿者协会期间，曾多次前往贫困山区看望贫穷儿童并辅导他们学习。记得在大一冬天，谢雨聪曾多次去长春兴华元b区看望马欣悦同学，帮助她树立自信，使她在成绩上取得了很大进步。另外，她还参加英语交流协会，每天在英语角跟着大家一起晨读，英语口语能力得到了很大提升；在创新实践活动中，她曾参加全国大学生c类英语竞赛，获得一等奖一次、二等奖一次；参加长春市单词拼写大赛获优胜奖；在经济管理学院，营销学苑“营销自我，营销人生”的演讲比赛中荣获一等奖；参加第三届长春工业大学娱乐文化艺术节象棋比赛中荣获第七名；参加大创项目和同学共同完成名为“mini journey”的旅游实践创新项目。在担任班级学习委员的过程中，及时将老师布置的作业通知给大家，帮助老师查询课堂出勤情况，在同学和老师之间架起了一座沟通的桥梁，在平时总会把自己总结的知识点发给大家，积极解答同学们的问题，获得同学们的一致好评。
家庭情况：
她家里有五口人，其中有一个双腿瘫痪的奶奶，衣食都需要照顾，并且一直在服药，领着低保过生活。家里世世代代都是农民，由于父亲腰上长有软瘤，一直在家未能出去打工，母亲为维持一家人的生活常年在外打工，但对于一个没有文化的农民来说在外只能干最苦最累的加班活，以补贴家用。，由于爷爷患直肠癌转肝癌，虽花光了家里的积蓄，但却难以挽回爷爷的生命，爷爷的离去无疑给谢雨聪以及他的家人带来了巨大的打击，家里经济状况一度告急。在艰苦的的环境中长大，她知道了生活的艰辛，所以她从小到大就帮助家人做很多农活，以避免家人过度劳累。她曾经立下誓言：一定要靠自己的努力让家人过上幸福生活。在大学期间由于国家政策好以及学院老师和同学对他的关怀和照顾，她大一大三都获得了国家助学金，大二她还获得国家励志奖学金，这些帮助在一定程度上缓解了她的生活条件，帮助她克服了生活上的一些困难。
除此之外，她利用假期时间做兼职，大一大二学年的暑假寒假中，她很少回家，在这期间她在各种地方打过工，赚过钱。大一下学期假期她在襄阳锅炬火锅店当服务员，大二上学期假期在襄阳捷帆网络科技有限公司做过pos机的电话销售员，大二下学期假期中她跟同学们去天津电子厂上班。在学校里，她还利用周末接发传单，并且经常去欧亚卖场一品川斑鱼锅当服务员，除此之外还做新国二校园代理、app推广工作。她用自己的劳动供自己上了大学，并且省吃俭用，把多余的钱寄回家补贴家用。在这样忙碌的奔波在课堂、图书馆、兼职地方中，在三点一线的生活中她逐渐学会了如何合理地应用时间。
为了让自己的身体能够承受住这些劳累，她每天早上6点半起床跑40分钟的步，在跑步的过程中，让自己的身体和精神得到了彻底地放松。随着时间的过去，她渐渐培养出了自强自立的性格，她甘于忍受寂寞，守住自己的内心，一直在为自己的梦想拼搏着。
她始终相信“贫穷不是借口，努力可以改变一切”.终有一日，她可以成为她理想中的的那个人！
