在日常工作中，大家都会接触到事迹，对发生的事迹都比较熟悉，我们怎样完成事迹材料呢，为了写出优秀的事迹材料，我们在动笔之前一定要理清自己的思路，下面是网客范文小编为您分享的初中自强之星事迹材料6篇，感谢您的参阅。
初中自强之星事迹材料篇1
刘xx初二(1)班学生，班级学习委员。他热爱集体、勤奋学习、积极劳动，从一年级到现在，成绩一直在班级名列前茅，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考，敢于实践、勇于创新，是一个热爱科技的好少年。
一、热爱科学，在阅读中开阔思维
每天放学回家，写完老师布置的各科作业后，最大的爱好就是读书，童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累，他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等，通过广泛的阅读书籍，刘xx不仅丰富了自己的知识，还开阔了自己的思维眼界。
二、勤俭节约，乐于助人、热心公益
刘xx是家人的乖孩子，他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭，但却没有娇生惯养的坏毛病，穿着不攀比，乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中，他懂事勤快，帮助同学搞卫生，学习不熟的知识点，共同进步，在学校，他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发，主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉，他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服，每个医护人员都能平安健康。
三、兴趣广泛，追求全面发展
他兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字，多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大，学习弹钢琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤学苦练，全面发展;胸怀梦想，用心追逐;在追梦的路上，自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘xx。
初中自强之星事迹材料篇2
在xx实验中学有一位校园之星，一提他，老师、同学们都会竖起大拇指啧啧称赞：xx省生态文明小卫士、xx市最美中学生标兵、第三届xx市美德少年、“xx好宝贝”爱心宝贝十强、xx区三好学生、xx区优秀学生干部。在第xx届xx市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善，争做美德少年”的倡议。《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、xx电视台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……
他脸上总挂着自信的微笑，斯文中透着机灵，温和中透着坚强。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。他就是xx市xx实验中学少先大队大队长、20xx级2班班长李xx。
热心公益的小雷锋
现年xx岁的李xx，出生在一个教师家庭，爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师，在家人的熏陶下，从小环保意识就很强。他说，小时候去公园玩，看到别人扔垃圾他就很反感，主动捡起来放到垃圾桶里。而其他同龄的小孩都光顾着玩，根本没人管。长大后，他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所，有时读到一篇破坏环境的文章，他都要难过好几天。
xx年起，在父母支持下，他参加了公益社团组织的“麦田计划”，自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。玉树地震发生后，李xx从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。于是，他效仿公益社团，做了一个大胆的决定，组织主题班会，呼吁同学们将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来，帮助灾区小朋友渡过难关，他第一个带头，将自己平时省下来的328.5元零花钱全部捐了出去，活动大获成功。这让初次试水公益的李xx尝到了甜头，一发不可收拾，帮助他人成为他最大的乐趣。
20xx年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。他专门成立了雷锋小队，参加了xx区志愿者服务队，定期组织到敬老院、孤寡老人家中献爱心。他常年结对帮助5名山区贫困学生，平时省吃俭用，近3年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠的图书136册、文具21套，还有各类学习生活用品。
偶然的机会，他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼，环保楷模的先进事迹深深打动了他。自此，热爱环保的种子种在了他的心里。有一次，做完作业的李xx在自家小区内玩耍，看到一个人手段残忍的捉到了一只画眉，他及时冲上去制止了他，救下了受伤的画眉鸟。此后很长一段时间，放学后的李xx多了一项“作业”：用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢，他先做一部分在自家小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放，还组织10多名同学及家长一起到野外放置。几年来，共放置人工鸟巢50多处，真正让小鸟有个“家”。
个人能力毕竟有限。于是，他在全校率先成立“爱鸟护林志愿者中队”，先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通博客网站等“爱鸟护绿，争做生态文明小卫士”系列公益活动。先后张贴倡议书300余份、义务植树150余棵，认养校园社区绿地120余处，并按时浇水、修剪。他在自家小区认领的绿地，他起名为“榴园”寓意为留下一片绿色空间。
而最让他自豪的莫过于，他开通的爱鸟护林博客网站，最初只有他一家三口关注，在他的影响下，许多同学和家长都开始自觉加入，现达到900多人，而且还在增加。
团结奋进的领头雁
他，爱学校、爱班级、爱每一位同学。从上学至今一直担任中队长和班长。他“爱管闲事”，班里大事小事都爱操心，谁有困难他都能竭力帮助。班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课外书《藏地密码》、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来的，他就是这么一个“小雷锋”。班主任孙启伟说：“作为班长，他特别爱‘管闲事’，只要同学有困难，他都主动去帮助。一个13岁的孩子，自制力非常强，经常利用课间做作业，带动他周围的11名学生都是有作业就及时消化。”刚升初中时，为了方便同学、老师认识，他竟然教每位同学做台签，这样效果非常好，导致其他班纷纷效仿。就这样，他带动了越来越多的同学和他一起积极进取。
多才多艺的好少年
他虚心好学、兴趣广泛。学习一直保持全校领先。不仅如此，他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能挑战赛初中组一等奖;参加“cctv希望之星英语风采大赛”连年获xx省二等奖、xx市特等奖、一等奖，撰写的《日常办公学习该选择钢笔还是签字笔》获市少年科学院创新实践课题一等奖，钢琴9级证书、播音主持专业5级证书、跆拳道“紫带”证书、校硬笔书法比赛一等奖……一个个证书记载着平时的勤奋刻苦，连年被学校评为全面发展的好学生。
?xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、xx电视台等媒体先后宣传报道他的先进事迹。
“小荷才露尖尖角”，相信李xx同学秉感恩之心，崇德向善、勤奋好学，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
初中自强之星事迹材料篇3
xxx是临沂益民实验中学学八(8)中队的宣传委员，在中队内担任课代表、纪律委员，“为中华之崛起而读书”是他的座右铭，在大家心中，xxx是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校，他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中，他总是各项活动的.组织者，带头人，是队员们的好榜样;作为队干部，他以身作则，能认真履行自己的职责，有极强的组织能力，他把中队工作组织得井井有条，是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受，他总是以中队荣誉为重，积极配合，勤勤恳恳地为班级为队员们服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终长期以来，他以自己的真诚与无私，赢得了辅导员和小伙伴们的称赞，成为他们学习的榜样!
从一年级开始，学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动，xxx都担任活动的小主持，在活动中锻炼自己，在活动中历练自己，他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生，20xx年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。
在学校，xxx是一名品学兼优的好孩子，他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍，从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举，在班内他还自发组织了一个读书沙龙，专门阅读爱国书籍，王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知，进一步激发了xxx的爱国之情。
对待学习，他时刻充满激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展，积极参加各种活动，在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。
面对祖国，他心怀感恩，时刻谨记自己是一名少先队员，要用最优秀的成绩去回报祖国;面对成绩，他不骄不馁，不断增加自己的阅读量和知识面;面对挫折，他不屈不挠，勇敢面对。他热爱祖国，热爱学校，心存感恩，执着追求。因为他有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔。相信，在今后的成长历程中，他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，托起更加美好的明天。
初中自强之星事迹材料篇4
我叫唐xx，是一个乐观的女孩，平时积极参加学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。作为班干部，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在95分以上。
我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可我却从来没有抱怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可，同学们的称赞，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特别关注班里的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法等，鼓励他们增强自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。
爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们：成功是以勤奋为基础的，所以，几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里，同学们或者在领略祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来，我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽误一点学习时间。
在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。
在社会上，我力争做一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人让座;在公共场所，注意社会公德;有时还能参加一些公益活动，比如清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的素质。
今后我会更加努力，用实际行动来展示我们新时代少年的风采。
初中自强之星事迹材料篇5
赖xx同学一直都很优秀，她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。
一、学习勤奋，成绩优异
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
赖xx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，赖xx同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖xx取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赖xx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
三、善待差生，乐于助人。
她学习认真，成绩优良。但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。
几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。她就是这么热情，这么有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真，工作出色
赖xx同学一直担任班级纪律委员工作，她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
赖xx同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。
总之，赖xx同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
初中自强之星事迹材料篇6
小琦同学是一个勤奋踏实，一丝不苟，持之以恒，认真思考，乐于探索的人，他今年11岁，是西湖区广南学校五年级三班的学生。今天他就很幸运地被班主任老师推荐，参加区三好学生的评选，他既感到十分激动，又感到无比自豪。
他是一个快乐的男孩。他的爱好有很多，比如英语、数学等等。平时积极参加学校的各项活动，在活动中能够起表率作用，受到了老师的好评。他作为班干部，处处严格要求数学、语文、英语三科成绩保持领先。他热爱班集体，处处为班集体着想，学习成绩名列前茅，我班的班会，联欢会等活动的策划及组织基本是由他来完成的，虽然占用了他的时间，但他始终认为，能为同学们服务是一种荣誉。虽然他的努力得到了我们同学们的赞扬，但他却从来不骄傲。凡是认识他的人都夸他聪明，其实他深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来他是用汗水与泪水来成就他的梦想。每当周六、周日，小朋友们或者休息，或者由家长陪着游戏时，他都在抓紧分分秒秒充实提高自己。五年来，他几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如奥数、作文、英语等，他都没辜负家长的厚望，老师的厚望。
在学校，他是一名好学生，在家里，他也是个好孩子。虽然他是他的爷爷奶奶的心肝宝贝，但是他从不娇生惯养，而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如，他会帮他奶奶择菜，帮他奶奶拖地，帮他奶奶扫地……当他爷爷，他奶奶累了的时候，为他们捶捶背，他的爷爷奶奶生病时，他都会为他的爷爷奶奶端水送药……他知道他的成长倾注了他的爷爷奶奶的心血，没有他的爷爷奶奶的付出就没有他今天的成功，所以他始终怀着一颗感恩的心，用行动来回报他的爷爷奶奶给予他的爱，他会用成绩来证明他是一个最优秀的孩子，来表示他的爷爷奶奶多年来的心血并没有白费。
在社会上，他争做一名优秀小公民。坐车时，他能主动为老人让座;在公共场所，他会讲究社会公德;他觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生必须做到的。
他是个好孩子，也是个好学生，更是一名优秀的少先队员。虽然他只是个五年级的学生，但我取得了很多令人可喜的成绩：连续三年获得学校优秀少先队员的称号;软笔书法七级;近年来，他在全国小学生英语竞赛中，荣获南昌赛区四年级组一等奖。
在今后的学习生活中，他会不断的完善自我、提高自我，“自强不息，奋斗不止”，将以更大努力展现他自己优秀的风采!
