学校个人事迹材料6篇

时间:2023-03-17 作者:Gourmand

在平常生活中,每个人都会遇到过事迹,对发生的事迹都比较熟悉,大家怎样完成事迹材料呢,相信在日常工作中,我们经常会遇到要记录人物事迹的情况吧,网客范文小编今天就为您带来了学校个人事迹材料6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校个人事迹材料6篇

学校个人事迹材料篇1

某某同志,毕业于xx,xx学历,xx医院神经外科主治医师,从事临床医疗工作近10年,在平凡的岗位上无私奉献、锐意进取、兢兢业业,书写着白衣天使朴实而高尚的篇章。

一、加强政治理论学习,提高自身素质。

某某同志虽然年纪轻,却是一名老党员,大学学习期间,因其突出表现于xx年xx月正式加入了中国共产党,自此他便始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,以身作则,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,积极践行“三个代表”重要思想,树立科学发展观,思想上与党中央保持高度一致,与此同时,认真研读《执业医师法》、《医疗机构管理条例》等各项医疗法律、法规,所从事的各项工作均能在法律、法规及制度的要求下安全进行,做到了知法、懂法、遵法、守法,积极参加医院组织的各项学习活动,自觉遵守医院各项规章制度,谦虚谨慎,不自满,虚心向他人请教、学习,并与他人分享学习成果,在日常工作生活中讲政治、讲正气,作风扎实,为人处事公道、正派,为广大职工树立了良好的党员形象,受到了领导和同志们的一致好评。

二、努力钻研业务,提高业务技术水平。

扎实全面的知识储备是某某同志始终追求的目标,为此,他充分利用业余时间不断进行医学知识的全面学习,从基础到临床,从课本到权威期刊杂志,书本几乎时刻不离开他的身旁,先后在国家核心期刊发表《xx》等多篇学术论文,与此同时,他还严格“三基三严”训练,积极参加医院组织的以心肺复苏、腰椎穿刺、胸腔穿刺、换药等为主要内容的基本临床??

三、恪尽职守,踏实工作,他是同事眼中的楷模。

某某同志工作态度端正认真,严格按照十三项核心制度要求进行

一切医疗活动,将规章制度落实到实处,落实到细节之处,即使节假日期间,他都能亲自来到医院查看患者,细致入微的查看病情变化,及时调整治疗方案。进行手术前,他总是反复研究病历,认真查阅资料,做到每台手术都准备充分,他的手术总是步骤清楚,动作规范,即使遇到紧急突发情况也能从容应对。在看病下药前他总是仔细斟酌,及时请示上级医师,认真对待每一项处置项目,每一份病历、每一条医嘱都是他精益求精、一丝不苟的体现,尤其在病历书写方面,其内容格式严格规范,治疗分析有深度、有见解,多次在医院病历评比中作为优秀示范典型。担任医院外科业务总值班期间,尽职尽责,完成科室间会诊工作,协调各科室对危重患者的抢救、治疗。在主管科室临床路径工作管理中,他认真筛选入径病种,制定并修改治疗方案,并通过实践工作中存在的问题进行及时修改,确保科室每个病种的临床路径对患者而言都是最优质化的诊疗护理模式,让患者花更少的钱,得到更加优质的医疗服务,在临床路径的统计工作中,其记录详细,上报及时,受到了主管部门的称赞。作为科室医疗质控管理员,他协助科主任严格把握医疗质量关,设立了“医疗质量一帮一”的分组监督制度,在科室内实现了以老带新、以新促老、团结协助、共同进步的局面,决不让任何一本归档的病志出现质量问题,绝不让科室的医疗活动存在安全隐患,所在科室的高质量医疗活动多次受到医院的表奖。在做好院内本职工作的同时,他还协助科主任成功承办“xx神经外科年会”,实现了xx市神经外科医疗资源的共享和交流,更将

xx医院神经外科的影响力拓展到xx地区。于此同时,他具有大局意识,克己奉公,时刻以医院利益为重,只要医院需要,无论什么时间,有什么困难,他从不讲任何理由,任何条件,在医院面临xx等突发事件的应急抢救工作中,他放弃个人休息时间,积极投身于危重患者的抢救工作中,为医院面临突发事件的圆满解决贡献着自身的力量,受到了领导和同志们的一致认可。

四、医者仁心,无私奉献,他是患者眼中的亲人。

视患者如亲人是某某同志作为医生以来一直坚持的信条,他始终以患者的健康和利益为首要顾念,从作为医生的第一天起,面对病患时他从没想过患者能给他带来什么,而是他能为患者做些什么。细心、耐心、关心是他作为一名医生诊视患者时的一贯方法,细心的观察患者的症状、体征,不轻视患者的任何一条主诉,不遗漏患者任何细微的体征变化,以高度的责任心赢得了患者的信任,向患者耐心地解释所进行的医疗措施,甚至要进行必要的反复重复,从而打消患者心中的疑虑,重拾战胜疾病的.信心,赢得了患者的赖,真诚的关心患者,除了看病下药,想患者之所想,急患者之所急,做患者之所需,让患者成为被关怀的主体,赢得了患者的尊重。一次次的党办查房,一次次的电话回访,都能听到患者及家属讲述他拒收“红包”的事情,面对患者感谢和真诚的双眼,他总是说:“在患者生命健康受到威胁的时候收’红包’,无疑是在这个家庭的伤口上又洒下了一把盐,当你们将自身的健康及生命交到我手中的时候,这种信任就是对我最好的回报”。当急救患者没有无法承担抢救治疗的费用是,他总是自己花钱购买抢救药物,保证患者在第一时间得到治疗,当“三无”患者生活

无法自理时,他总是主动承担患者饮食起居的费用,当看到贫困患者家属生活拮据的时候,他总是给他们带来生活必需品,这些无私奉献的举动,患者看在眼里,记在心上,一封封言辞恳切地表扬信,一面面赞功颂德的锦旗是他们对某某同志亲人般关怀的赞扬。

综上所述,某某同志具有高尚的职业道德,奋发图强,勇于创新,认真履行救死扶伤的神圣职责,特推荐其为卫生系统先进个人。

学校个人事迹材料篇2

一所创办才5年的学校,首届毕业生参加中考,就在全区20多所学校中名列前七;2009年第二届学生毕业,更是取得全区第一、全市前列的优异成绩,创造了一个令人惊叹的奇迹!这所学校就是深圳市福田区外国语学校。而它的背后则有一位好校长——孙迎到。

2005年9月,福田区外国语学校建成并投入使用,孙迎到被任命为首任校长。办学伊始,孙校长没有把学生的成绩放在第一位,而是与大家一起讨论,首先把育人目标确定为:“会做人做事,会求知创新,会沟通合作,会关心适应。”

提出这样的育人目标,与孙迎到20多年的教育经验分不开。1987年毕业之后,孙迎到就工作在教育教学的第一线:在红岭中学担任两个实验班的英语课程,并担任其中一个班的班主任。6年里,他把这两个班级从初一带到高三,学生取得了优异的成绩,他自己也先后获得广东省中小学教育创新三等奖、广东省南粤教师特等奖、深圳市十佳青年教师等荣誉。

2005年7月,孙迎到担负起福外的筹建工作。他回忆说,那段时间只能用“辛苦”两字概括。除了体力的劳累,他还一直在思索:办一个什么样的学校?培养什么样的学生?在国内教育界,一所学校被冠以“外国语”,就意味着是一个品牌。福外的中长期定位是“区域内的品牌学校”,他认为,不应该把学生的考试成绩作为评价学生的首选,首要的是让学生“成人”,即让他们成为有礼貌、有教养、自觉做事的人。

一所新学校,建立规章制度,以制度来刚性管理是必不可少的,但在福外,人文管理、情感管理也无处不体现。办公室主任曹桂臣向记者讲了这样一件事。一天上午,老师们正在备课、上课,某老师突然接到老家的电话:老人病危,速回!这位老师一下子就懵了,不知道该怎么办才好。孙校长得知情况后,马上告诉他,先放下手头的活儿,赶紧回去。至于请假手续,等处理完事情后再回来补。学校还请旅行社为他订好机票,到机场就能搭上航班。另外,诸如老师们的子女升学入读、毕业求职等看似“份外”的事,都积极帮助解决。曹主任说,这些看似小事,却能给教师莫大的激励,从某种意义上说,感情留人比增加工资的吸引力更大。

在孙迎到的带领下,福田外语办学5年,成绩斐然。中考成绩2008年首届开门红;2009年、2010年再创新辉煌,成为全区、全市的新力军;2009年通过规范化督导评估,先后获得深圳市办学效益奖、“阳光体育”先进学校、教育系统先进单位等奖励。

学校个人事迹材料篇3

近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长丁左发却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。

自2005年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,丁左发狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。荣誉光环的背后,是丁左发对职业教育一如既往的坚定。

到任不久,丁左发决定大刀阔斧地进行改革,将原先的4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。此举遭到了家长和学生的一致反对,但丁左发坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。

2007年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,丁左发亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。丁左发非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。

经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。通过一系列改革创新,学校综合实力不断增强,近3年来每年向市场、企业输送1000余名实用技能人才,为龙岗经济社会发展作出了重要贡献。

学校个人事迹材料篇4

刘健,女,现年38岁,2000年参加工作,多次荣获相公镇优秀教师、河东区优秀教师、连续四年河东区优秀班主任、河东区优秀教练员等荣誉称号。

从教十八年来,我一向坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着东城的师生。

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

在进行课堂常规教学的同时,我还负责校羽毛球队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,在区中小学联赛羽毛球比赛中获得团体第二名的成绩为学校争了光。这样的成绩是可喜的,为此我也被评为优秀教练员。

至今,我都无法忘记那场和八湖小学小组赛进前八的比赛,面对强劲的对手,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

总之,近二十年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自我肩负的神圣使命。

学校个人事迹材料篇5

一、行动迅速,扎实开展工作

成立由校长王维栋为组长的领导小组。责任到人,由学校办公室主任许维亮专门负责,开展疫情防控工作。统计疫情期间学生、家长等各类信息时,做到日报告、零报告。

学校马上设立疫情期间校门口防控制度,无关人员一律禁止进入校园。校园各处走廊设立2米保持距离警示线,明确人与人之间的距离。除此之外,学校还专门设立了备用教室和隔离室。预防交叉感染。

实行信息上报责任制度,学校领导牵头,各科室分包,班主任分包学生,这样一层层传达工作精神。领导班子和老师在学校工作群、班级群中发布公告,还反复打电话给家长,告知真实上报的重要性。

二、攻坚破难,做好防疫物资储备工作。

为做好开学前的准备工作,学校千方百计克服困难储备了大量物资。为了师生员工的生命健康安全,,直接订购1万只医用口罩。除此之外,还抢先购买足够使用的消毒液、酒精、洗手液非接触式红外体温测试器、水银体温计、防护服、移动紫外线灯、乳胶手套、一次性手套等防护物品,为学校顺利开学提供了坚实的保障。

三、恪尽职守,实施24小时值班制度

施行领导班子24小时值班制度。校长每天驻守学校,学校领导班子成员带头轮流值守,一日三餐吃住在校。他们主动放弃与家人团聚的时机,在疫情防控工作岗位上,忠于职守,分工协作,积极投身疫情防控一线。

四、完善制度,落实责任体系

为做好开学前的准备工作,不断完善各项规章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、学校消毒制度、24小时值班制度、开学前工作预案、开学时工作预案、开学后工作预案、教师学生一日常规等制度,以健全制度为突破口,通过狠抓落实,确保学生不被病毒感染。

落实消毒体系和责任分包体系。校园公共区域、教室等空间的消毒由专人负责,为进校服务人员建立健康档案,进校人员严格消毒。教室区域由专职人员负责,每天进行消杀通风,并进行记录。

落实责任分工体系。学校全面统筹规划,各科室分包教师,班主任、副班主任落实分包到每一名学生。这样实施网格化责任防控体系,层层压实责任。

五、开展线上教学,确保全体学生停课不停学。

接到全省各级各类学校要推迟开学的通知后,校领导第一时间向班主任及全体师生发布网上教学课程,请全体老师利用微信群和乐教乐学指导学生学习,让学生度过一个有意义的假期。学校出台停课不停学方案后,以教研组为单位,全体教师就向学校教务处提交了自己的教学计划。家长们积极和老师沟通,普遍反映学生虽然没有在校学习,但孩子依然有着正常的作息时间,良好的听课习惯,能踏踏实实认认真真的书写老师布置的作业,按时上传视频,这是老师们努力教育的结果。

六、搞好宣传,做好培训,积极传播疫情防控知识。

为减少和阻断疫情传播,加大宣传力度,以乐教乐学为平台,向广大家长和学生推送了高质量的视频来宣传疫情防控知识,受到了广泛欢迎。校园内覆盖到每一个角落张贴疫情防控宣传知识。

为了使开学后教学工作更加稳定有序,对广大师生员工进行了多次疫情知识防控培训,同时编写了疫情防控期间学生在校一日常规、疫情防控期间师生就餐要求、疫情防控期间开学时致家长的一封信,全方位、多角度、立体式保障学生开学上课健康安全。

七、积极准备开学核验

为保证学校能够顺利开学,洛北中学经历四次省、市级的核验,面对核验中出现的问题,学校以最快的速度进行整改,补充储备物资、健全各项制度、建立符合规定的留观室等都在第一时间完成。受到了上级各位领导的好评。

学校个人事迹材料篇6

回来了,赶紧换衣服洗手吃饭!傍晚6点,__工商职业技术学院党员教师__结束一天的疫情防控志愿服务回到家中。

自1月28日以来,__连续几天奔走在宁波市九龙湖镇、庄市街道的各个村和社区,先后参加了设卡量体温、扫楼排查登记等疫情防护志愿服务,这几天的任务还是squo;秒杀squo;抢来的。

1月26日,__团省委公众号上一则正式成立全省疫情防控工作青年志愿队,并通过公众号招募队员的消息引起了__的注意。

在全国上下一心众志成城共克时艰的重要时刻,我是党员就应该走在前列。她毫不犹豫地报了名,不久便遵循就近原则加入了镇海区防疫青年志愿者队伍,志愿者群里一有任务大家就去认领,稍稍迟一点就被抢光了。

穿上志愿者服装,戴上口罩,早上8点,__站在村口道路旁,一边指挥引导车辆靠边停下,一边详细询问驾驶员基本信息,然后用额温枪对车上人员进行测温。

这几天返城、返工的人员陆续增多,做好外来人员1月份以来的行程和身体情况登记工作尤为重要。站岗、拦车、测温、记录,__丝毫不敢懈怠。2月3日,她在工作过程中发现一名从疫情严重地区返甬进村的人员,除了测量体温、详细登记细信息、明确居家隔离要求,她还第一时间把信息告知村里工作人员,请房东落实做好租客居家隔离期间生活物资的定时采买和送达工作。

由于临近高校,镇海区庄市街道勤勇村租住人员中共有来自多个国家、约70名外籍人士,这给当地村干部开展疫情防控工作带来一定难度,信息状态要全部摸清,没加入网格的要确保全部加入,宣传教育也得跟上,情急之下,村里向团市委请求支援。

见到群里的通知,__马上认领了这个任务,在村里设点,见到外籍人士经过就上前询问暂住地址和联系方式,指导他们扫码加入网格群,叮嘱他们尽量不外出,进出村口都要测量体温……这两天我的英语水平差不多都恢复到学生时代了。__笑着说。

除了白天开展工作,__还与多名外籍人士加了微信保持线上沟通。2月3日晚上8点多,来自__尼亚的sabath询问自己住在别处的朋友是否可以来访,__耐心地劝告他非常时期还是停止互访为宜;2月4日晚上9点,一名外籍人士外出回村时没带护照,值班人员来电让__协助沟通,告知其朋友把护照拿出来登记……

哪里有需要就到哪里,2月5日她认领了骆驼街道发放告市民书、解释最新防控措施的任务,后面的几天日程也全部排满,还主动加入了村里24小时值勤巡逻排查的队伍。只要疫情防控工作需要,我就上。

__告诉记者,让她特别欣慰的是家人都非常支持自己,儿子还曾和她说:妈妈你真勇敢!

作为一名高校教育工作者,我还要给学生们作榜样。__说。据她了解,自己所在的机电工程学院就有近10名学生党员分别参加了当地组织的疫情防控志愿服务,而在__工商职院,全体党员干部和越来越多的师生都投入到疫情阻击战中,精准排摸万余名师生的行程动态、身体状况,制定应急预案、准备防疫物资……