2024年党支工作计划范文推荐5篇

时间:2024-02-16 作者:Fallinlove

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2024年党支工作计划范文推荐5篇

2024年党支工作计划范文篇1

为了规范我院医疗废物处置,防止传染性疾病通过医疗废物进行扩散和传播,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》以及国家、省、市、县的有关要求,制定本计划如下:

一、调整医疗废物管理委员会成员,明确各职能科室及医护人员在医疗废物管理中的职责,各司其职。修订完善医疗废物管理制度、工作流程及意外事故处置应急预案。

二、培训计划:医院感染管理科组织全员培训和各科室培训相结合。

1、要求全院职工掌握医疗废物的分类、收集、运送的正确方法和操作程序。

2、掌握医疗废物分类中的安全知识、专业技术,职业卫生安全防护等知识。

3、要求全院职工掌握发生医疗废物流失买卖和意外事故情况时的紧急处理措施。

三、分类收集办法和具体工作计划

1、在盛装医疗废物前,由护士长对医疗废物包装物或容器进行认真检查,确保无破损、渗漏或其他缺陷。

2、医疗单元须做到定位收集、存放使用后的医疗废物。禁止在非收集、非暂时贮存地点倾倒、堆放医疗废物。

3、医疗废物实施分类管理。全院统一规定医疗废物使用黄色塑料袋盛装、生活垃圾使用黑色塑料袋盛装,禁止将医疗废物混入其它废物和生活垃圾中。

4、加强医疗废物的院内交接管理。各医疗单元的医疗废物袋必须使用专用的黄色垃圾袋,指派专人每日与垃圾运送人员进行交接,并做好记录。登记资料至少保存3年。

5、垃圾运送人每天从医疗废物产生地点,将分类包装的医疗废物按照规定的时间和路线送至暂时贮存地点。

6、医院设有醒目标志区分的生活垃圾区、医疗废物贮存区,并在医疗废物贮存区进出口加锁由专人管理,严禁拾捡垃圾。生活垃圾区,医疗废物贮存区每日定时搬运、定时清洗、定期消毒、保持清洁。

7、每日收集的医疗废物交由专门的处置机构集中处理,并做好交接登记。

8、发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时,工作人员应遵照“应急预案”采取相应紧急处理措施,并按规定的时限上报主管部门。

9、严禁任何个人或单位私自转卖医疗废物。如有发生或有人举报,一经查实将予严厉的处罚。

2024年党支工作计划范文篇2

一、*年度工作情况

(二)强化服务,有效推进强村富民工作。制定《岛*-20xx年“强村富民”三年行动工作计划》和《关于扶持岛创意设计、文化主题型旅游休闲业态项目发展的措施》,从政策配套、信贷支持、市场营销、人员培训、奖励措施等五个方面强力推进。按照“党员创业、带动一片”的工作思路,着力打造“党员创业富民”品牌,先后培育了家庭客栈、渔家乐、海产品养殖、海产品加工厂等多个党员带头致富示范工程,提供了约1200个就业岗位。加大开办海产养殖、旅游服务等技术培训班和创业指导、项目推介等创业培训班力度。按照“扶持、扶强”的原则,帮助37名党员向农商行办理创业贷款340万元,有效解决了基层党员创业工作中的资金难题。对莲池村、高朱村两个滨海村庄的村部进行重建,发展滨海旅馆、房屋出租、场地租赁等项目,每年可增加村集体经济收入20万元。

(三)强化对接,壮大专技人才实力。深入贯彻人才工作有关条例,确立人才优先发展战略布局,持续深化“人才特区”建设。一是打造人才聚集品牌。出台《关于大力开展招才引智促进创新创业工作的意见》,从政策支持、优化服务、创业创新等多领域,促进人才挂钩服务常态化,着力打造“借智登高”聚集高端人才品牌项目。二是拓宽招才引智渠道。坚持“既求所有,更求所在,既求所在,更求所用”的工作思路,聘请了省建筑设计研究院黄汉民教授和北京大地风景旅游景观规划院吴必虎院长等一批省内外专家、学者作为度假区开发建设顾问,借“脑”来为度假区的持续发展出谋划策。三是搭建人才创业平台。依托岛旅游建设集团,以薪酬激励机制和绩效考核机制引进一批项目建设、旅游开发、经营管理等方面的专业技术人员,上半年以来,旅建集团共引进23名企业经营各类人才。

二、*年工作思路

目前,我区依然存在着基层党组织发展不平衡、党组织战斗力有所弱化、干部交流力度不够、村务监督委员会的的作用没有有效发挥、村集体经济薄弱等问题。*年,重点抓好以下工作:

(二)坚持从严治吏,选好用好管好干部。一是改革和完善干部考核评价机制。研究制定加强领导班子综合研判实施意见,改进干部考察工作,加大在项目一线考察干部工作力度,加强对领导班子运行情况和领导干部履职情况的了解和掌握。二是完善干部正面激励机制。加强党政正职、关键岗位干部的培养选拔,重视培养年轻干部,注重基层一线、项目一线选拔干部;进一步落实激励保障机制,认真抓好老少边岛干部待遇制度的落实,落实干部职务与职级并行制度的落实工作。三是从严管理监督干部。开展科级干部个人有关事项报告工作,深化干部警示教育、谈心谈话、提醒约谈等制度,加强干部日常管理监督和经常性提醒教育。四是加强干部宏观管理。持续抓好科技服务团来岛开展活动,以高、中层次人才和紧缺人才为重点,完善优惠激励政策,加大经费投入,引才与引智并举,建立一支规模适度、素质优良、结构合理的专业技术人才队伍。

2024年党支工作计划范文篇3

为更好做好xx年车队工会组织工作,通过成立“职工之家”的方式,积极参与企业文化的建设;发挥工会基层组织作用,维护员工的合法权益,充分发挥团队协作精神,调动员工的积极性、主动性、参与性,全面提升员工的思想素质,为了更加有效推动车队工会组织工作的顺利展开,现特制定xx年度车队工会工作计划如下:

一、成立工会民主管理机构,发挥工会组织的民主功能。

为了更好地发挥工会基层力量,由车队长担任工会组长,将车队工会组织设立工会小组;各负其责,落实到人。车队不定期组织小组长的培训学习,认真贯彻执行工会法、劳动法、安全法和职业道德;了解车队工会组织在实际工作中所起作用以及特困员工的情况;做到员工有困难能及时解决,积极宣传工会组织在车队的功能和意义,提高法制意识,维护员工的合法权益,充分发挥工会组织的民主作用。

二、积极配合工会组织的.各项文体活动;完善“职工之家”管理;增强企业的凝聚力。

积极参加和支持公司工会组织的各项活动是车队工会组织主要工作,主要参加明年的“百日安全”劳动竞赛活动、车组制活动、岗位练兵活动、“优质服务文明示范岗”活动、职业道德教育等活动。车队向公司建议建立会议室、阅览室、台球桌等等文体设施,有计划举办各项文体有奖比赛活动;完善“职工之家”管理,参与企业文化建设;让员工休息日有去处,学习“充电”。让员工感觉到“家”的温暖,推动企业文化的发展。通过这些活动,让员工成为有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人,发挥会员工的先进骨干作用,发挥团队协作精神,增强企业的凝聚力与向心力。

三、xx年车队工会组织主要活动计划。

1.第一季度,发挥“职工之家”的作用,举办春节联欢晚会;举办转变员工思想观念座谈会;开展学习企业的规章制度,特别是对新的违章违纪尺度表的学习。

2.第二季度,举办片区或车队之间的文体联谊活动,初步计划开展篮球、乒乓球、桌球、卡拉0k的比赛;开展职业道德学习。

3.第三季度,举办党、工、团先进骨干的座谈会;举办一场以车组为单位的文体有奖比赛活动。

4.第四季度,举办中秋、国庆联谊会;开展各项年终表彰会议。

四、支持公司工会成立“解困基金”,解决“特困”员工生活。

为更好地解决“特困”员工的特殊事件问题,向公司工会建议成立工会解困基金组织。由员工自愿加入解困基金会;由公司统一解释解困基金会的主要用途和作用,形成“一方有难,八方支援”的高尚品德。关心员工生活是工会组织重要工作,经常深入员工宿舍与员工家庭了解员工生活情况,解决实际上困难。当好困难员工的“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”。虚心吸取更多的合理化建议,推动车队民主管理,让员工感受到车队的关心,激励员工更加热爱车队与企业。

五、加强安全思想教育,弘扬好人好事。

根据公司工会组织情况,开展转变员工思想工作的座谈会,提高员工的责任心与归属感;保护员工享受所规定的合法权益与身体健康是工会组织的重要组成部分。车队定期做好安全防范工作,对宿舍、场站、车辆等消防设施进行自检自纠工作;宣传消防、治安、交通事故对个人与企业的影响,做好轮休安排,保证每位员工的正常休息;保证准时发放奖金与工资;杜绝各类事故的发生。采取多种形式开展职业道德活动和岗位练兵活动;全面规范员工服务标准,树立“人人为我,我为人人”的良好职业品格;树立岗位危机感;增强忧患意识,提高员工的驾驶技能与服务水平;弘扬好人好事,倡导有社会主义特色精神文明。

2024年党支工作计划范文篇4

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期工作重点,结合本园的实际情况,以先进的教育理论为指导,以幼儿发展为本,全面推进素质教育的理念。在开展教育教学研究中,努力提高本级段教师的专业能力,促进幼儿的全面发展。

二、工作目标:

这学期,中班年级组教师继续以“一切为了孩子,为了一切孩子”为奋斗目标,通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容,科学合理地安排幼儿的一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。本年级组将通过理论与实践的相互交替,进一步提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施课程的能力,特别是提高青年教师的活动设计能力和组织教学能力。

三、工作措施:

(一)学习交流,共同分享

1、每周四定时开展小组教研活动,开展说课、讨论及集体备课,商讨教学、教研策略,共同学习、共同进步。

2、年级组内继续开展学、帮、带(青蓝工程)活动,实行资源、经验共享,通过各种活动方式,提高教师专业素质。

(二)注重反思,收集积累

1、加强教师在日常生活中对幼儿的情况进行记录、反思,更好地掌握幼儿现状、关注幼儿发展的能力。

2、在教学中注意每一细节,从小处见大处,学会在反思中不断更新教学手段。

3、在教学活动中及时反思,扬长补短,注重经验的积累。

(三)不断努力,提升自身

1、年级组教师认真对待工作,一丝不苟,有较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献,对保教工作与专业学习都能精益求精,发挥各自的教学特色。

2、认真学习并运用先进的'教育方法并进行尝试、实践,经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。

3、班与班之间进行互相听课,交流学习,探讨教学活动得失,鼓励教师勇于发表不同见解,勇于创新。

4、教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。

四、具体工作安排:

二月份:

1、班组教师制定各教研计划。

2、各班级环境创设和家园联系栏调整活动。

3、开展“闹元宵”活动(鲁婷婷)。

三月份:

1、主题活动:我爱家乡。

2、编排器械操。

3、庆祝“三八”妇女节,开展“我爱妈妈,帮妈妈做一件事”活动(周露)。

4、开展“美丽的春天活动——种植”活动(张慧萍)。

5、环保教育:关爱家园——植树节(叶秋梅)。

6、开展区域活动,继续提高区域活动水平,按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。

7、区域环境创设评比。

8、组内优秀教育活动评比——“师徒互动”活动。

9、幼儿发展水平测评。

10、开展课题研究活动:“幼儿早期阅读”(第一阶段)。

11、安全教育系列活动:自我保护方面。

12、开展教师教科研积分活动。

四月份:

1、主题活动:绿色的春天。

2、参加园内优秀教育活动评比。

3、开展“五个一”活动。

4、开展“美丽的春天活动——春天的秘密”(常云霞)。

5、参加区教材培训。

6、开展课题研究活动“幼儿早期阅读”(第二阶段)。

7、安全教育系列活动:食品安全。

8、开展教师教科研积分活动。

五月份:

1、主题活动:身边的科学。

2、开展“劳动最光荣”活动(周露)。

3、参加全区“优秀教育活动评比”。

4、组内“师带徒”经验交流。

5、 “迎六一”准备工作。

6、中班家长会及亲子同乐:快乐的乒乓球(常时云)。

7、继续开展课题研究活动,小组进行活动展示。

8、安全教育系列活动:消防安全教育活动。

9、开展教师教科研积分活动。

六月份:

1、主题活动:动物大世界。

2、开展欢庆“六一”家园同乐活动。

2024年党支工作计划范文篇5

一、指导思想

新标准英语是依据素质教育为根本的指导思想编写的。素质教育要求培养学生的创新精神和实践能力,实现全面发展。本教材是有利于促进学生全面发展、培养学生创新精神和实践能力、具有丰富的文化内涵的教材,在培养学生的英语语言能力的同时,以素质教育为核心,以提高学生的全面素质为根本目的,促进学生全面发展,开发学生的潜力,引导学生形成开发的合理的跨文化认知与理解观念。国家《英语课程标准》是本教材的基本依据。

二、教学目标

学习语言的根本目的是运用语言,小学英语教学的根本目的是培养学生运用英语的能力。五年级的孩子接触英语的正式学习有两年了,这个阶段教学的目的主要是保持学生的学习兴趣,教师要尽可能多的创造充足的语言“习得”机会,多采用tpr方法,通过听听做做、唱唱玩玩,让学生尽可能地“习得”英语,具体就是:能按四会、三会的要求掌握所学单词;能按四会要求掌握所学句型;能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确;能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

进一步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。能在完成某个任务的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。使学生从不自觉、无意识地“习得”英语逐步过渡到自觉、有意识地“学得”英语,为学生创造一个在听懂与会说之间、在看懂与会读之间的语言自我发展过程。通过教学使学生掌握基本的交际语言,能听懂、认识,并能用所学基本句型进行简单的英语日常会话,达到学以致用的目的。

三、教材分析

概括来说,新标准英语教材具有以下几个特点:

1.注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。

2.注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3.注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。

4.注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

5.注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。

6.注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

7.注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。

8.注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。

9.注重内容之间的综合性和融合性,使学生的语言知识和相应的语言技能得到进一步的巩固与提高。

四、学生情况分析

大多数学生学习兴趣持续高涨,课堂上,他们举手积极,气氛活跃,绝大多数学生能按时完成课后作业。但少数学生学习积极性不高,纪律松懈,作业拖拉,学习效果差,又因缺乏家长的积极配合,学习英语的能力已经出现两极分化现象。

总的来讲,五年级下期大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣减弱。这就要求我们应关注每个学生,注重培养学生对英语学习有持续的兴趣和爱好,采取有效措施,防止两极分化现象的加剧。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,多鼓励学生,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,使学生能够较扎实地掌握所学知识。

五、教学重难点

从教材基本内容来看涉及教学内容较多,单词较多,学生要完全真正掌握本期学习内容是有一定难度的。所以结合教学内容及学生情况分析,本期的教学重难点是提高课堂效率,帮助学生养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯;掌握重点词汇及句型,要能够正确运用句型进行日常的简单对话交流,做到学以致用;听懂并且理解课文和听力材料,准确完成每个单元的练习并能够做到发音清楚,语调正确,书写工整。

同时,教学中还有一个重难点就是激发和保持学生的英语学习兴趣,使学生提高听、说、读、写的能力,全面提高语言综合运用能力。具体就是:能按四会、三会的要求掌握所学单词;能按四会要求掌握所学句型;能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确;能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。进一步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

六、教学方法措施

1.认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

2.融会话教学与情景表演之中。以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习;开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

4.将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学。

5.创建英语的学习氛围,给学生创造锻炼的机会,充分表现自我;在课堂上尽力运用小组竞赛法,调动学生学习英语的积极性。

6.组建英语小组,鼓励学生互相帮助,共同学好英语。

7.继续加强基础部分的教学,同时采用小老师带徒弟的办法,帮助学习相对滞后的同学,确保全体学生共同进步。

8.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

9.加强家校联系,切实落实学生的英语听说读写家庭作业。

10.继续加强口语练习和日常用语教学,以不断扩充学生的英语信息量。