的总结报告6篇

时间:2024-07-15 作者:Anonyme

为认真做好“六·五”世界环境日宣传活动,营造人人保护环境的良好氛围。近日,xx学校开展了“绿色环境,有你有我”主题系列教育活动。教育活动以宣传“禁烧秸秆,保护环境”为主要内容,采取手抄报、绘画评选和班队会等形式,教育学生保护环境从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,人人行动起来,为建设绿金淮北,共圆中国梦贡献自己的力量。

班队会上,班主任向孩子们下发了“相山区教育局致全区中小学家长的一封信”,向孩子们宣讲秸秆焚烧的危害。焚烧过程中产生的大量有害有毒气体,不仅影响人体健康,而且污染空气,对交通安全也构成威胁。如果能科学的.利用秸秆,可以从根本上解决因秸秆焚烧或乱堆放而带来的环境污染,提高空气质量,保护生态环境。同时采取“小手拉大手”的形式,让孩子们在家给家人、亲戚、邻居等进行广泛宣传。

手抄报评选以高年级学生自愿参加为原则,共有80多幅手抄报作品参加了评选。每幅作品紧紧围绕环境保护这一主题,想象丰富,文题鲜明,图文并茂,具有现实意义。孩子们把自己对“环保”、“绿色”、低碳”的认识、体会,通过手抄报活灵活现的表现了出来。这次评选既是一次才艺比拼,同时也加深了孩子们对环保理念的理解。

绘画作品传递绿色文明,“别让最后一滴水成为你的眼泪”,“清洁城市,造福人民”、“爱护地球,保护家园”......每一幅作品的设计都预示着环境保护的种子已经在孩子们心中种下,并使之生根,发芽,活动的开展再一次增强了孩子们树立生态环境意识、可持续发展意识及绿色文明意识。

这些系列活动的开展,很好地宣传了环境保护的重要性,增强了学生的环境忧患意识和环保责任感,有效引导学生树立文明、环保、健康意识,为城市环境作出贡献。

活动目的:

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:

小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生自由发言)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

……

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。并要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的.讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

一、参加学生:

初三二班全体同学

二、指导教师:

赵雯文

三、实践目标:

1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。

2、掌握火灾等紧急情况下的逃生策略。

四、教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

五、教学重点:

危害安全的行为,及自救措施。

六、教学方法:

导、读、议、评相结合。

七、教学媒体:

多媒体。

八、教学流程:

创设情景,导入新课→学生阅读,分析归纳→运用知识,解决问题→小结 教学过程:

(一)、引言(2分钟)。

“安全”这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆.我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动.因为安全第一,。安全,太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?! 那么究竟什么是安全呢?

明确:免除不了可接受的损害风险的状态。

(二)、介绍数据(4分钟)。

幻灯片为我们介绍几组数据。

我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。 提问:感想?

(三)、辩论(14分钟)。

安全事故是否可以避免。

(1)讨论(4分钟)(2)辩论(10分钟)

(四)、介绍安全知识(5分钟)

分组叙说。

(五)、问答(5分钟)

宿舍内为什么不准使用明火?

宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。

中学生如何防止上当受骗?

在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。 发生火灾时有哪些自救方法?

在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。

(1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。

(2)选择通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。

(3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。 游戏时如何保证安全?

1.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

2.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

(六)、总结(5分钟)

通过安全知识的学习和游戏活动的参与,大家都领悟到安全的重要性,课堂上学生认真听,达到预期目标。

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班全体同学在教室召开了“学生安全教育”主题班会。

会上我首先结合近期发生的校园踩踏案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所列问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全财务安全。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的.加强:

1. 思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2. 宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全。

3.校园安全。在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

5. 除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保青少年学生的安全,使青少年全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,中学生养成遵纪守法良好的行为习惯,将终身受益。

20__年是“五四”运动九十周年,加强企业青年思想道德建设和文化建设,全面打造中冶东方特色企业文化,充分发挥文化育人功能和青年在先进文化建设中的生力军作用,服务中冶东方创新发展、科学发展、持续发展,按照公司党委的部署和集团团委的要求,实施青年工作品牌活动,建设青年满意亮点工程,中冶东方团委经过深入调研,决定在全公司范围内开展以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨的青年文化艺术节活动。特制定本方案如下:

一、指导思想

充分利用五四青年节期间的有利时机,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,举办青年文化艺术节,活跃全公司青年文化生活,大力倡导科学健康文明的生活方式,增强团组织服务青年的能力和水平,增强团队凝聚力、向心力,为建设科学发展的中冶东方奉献青春、智慧和力量。

二、主要活动

本次文化艺术节将由纪念“五四”运动90周年暨团内创先争优评选表彰大会、青年员工代表与公司领导座谈会、团干部培训班、“青春讲坛”开坛、“寻找春天”摄影比赛、“高举团旗跟党走、科学发展我为先”知识竞赛、台球比赛、“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练、“激扬文字”辩论赛等十项活动组成。

其中,部分活动将采取由相应的团支部承办,面向全公司青年参与;部分活动是长效机制活动,将贯穿全年的工作中开展。

活动简要说明:

1、文化艺术节活动启动大会

启动大会将安排在某个活动的开始,作为本年度青年文化艺术节开幕的动员仪式。本着精简、高效、务实的态度,拟举行小型的启动仪式,邀请公司主管共青团工作的公司领导参加仪式并做简短的讲话,然后开始相应的活动。经过酝酿与讨论,拟决定在第一项户外活动——“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练出发前,在公司门前举行简单的启动仪式。仪式启动后,将骑自行车前往目的地。

2、纪念“五四”运动90周年暨团内创先争优评选表彰大会

团内创先争优评选表彰是团内的一项重要制度,旨在表彰在公司经营生产中突出的优秀团员青年和团组织,同时,今年是“五四”运动九十周年,从中央到自治区,都将举行隆重的庆祝仪式,我公司将通过纪念活动大会,与广大团员青年一起,重温历史,面向未来。在创先争优评选活动中,将严格把握控制评选条件,确保优中选优,选出具有代表性的、团员青年认可的优秀个人和组织。表彰大会将邀请公司领导出席并做讲话,全体团员青年必须参加此活动。拟定于5月上旬举行。

3、三维设计大赛

为了推动我公司三维设计工作,在目前工作任务不够饱满的情况下,在部分团支部内开展三维设计大赛活动。活动将采取随机抽取日常生活中的物品的方式,设置题目,参赛者在规定的时间内,完成参赛作品,并提交大赛委员会。邀请我公司精通三维设计的同志组成评委团,对所有参赛作品进行点评并打分,对于优秀作品将颁发证书。评选活动根据报名人数,确定最后方式——最终角逐优秀奖的同志(或者全体同志)将参加评审大会,会上给与三分钟陈述,谈设计的关键点,讲自己制作该作品的心得体会。同时,所有参赛作品,将通过动画展览的形式,在内部网面向全公司公开展览。

4、“寻找春天”摄影比赛

该活动将先于此次文化艺术节启动,并在艺术节最后结束,通过此次活动,将我公司目前一大批摄影爱好者凝聚在一起,通过兴趣交流、技术培训、作品点评的方式,增强大家的理论知识,提高参与者的摄影技能,并为下一步即将开展的“工程摄影比赛”做好前期铺垫。根据报名情况和参加者的兴趣爱好情况,公司团委决定在下半年成立公司青年摄影活动小组,将规范组织管理、定期举办“工程摄影比赛”等形式,面向全公司员工征集在现场出差时拍摄的工程照片、工地技术照片等图片,广泛及时地报导公司动态、扩大公司和各专业社会影响力,直接服务公司经营生产。

5、“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练

继去年春天组织了骑自行车水库游后,公司团委今年将再次组织骑车踏青活动,告别城市的钢筋水泥,告别机动车辆的乌烟瘴气,骑自行车,寻找春天,与大自然零距离接触。同时,拟在目的地安排简单的素质拓展游戏活动。目前我公司员工凝聚力不强,最需要通过素质拓展训练来增强团队意识,加强组织协调能力。去年秋天,公司10名团员青年参加了高新区联合组织的拓展训练,感觉良好,受益匪浅。考虑到运营成本问题,公司团委将参考相关资料,自行组织一定的素质拓展活动。待组织活动相关方案和经验成熟后,将按照正规的活动流程,自行组织相应的大型拓展训练。

6、青年干部培训班(长效运行机制)

要建立健全团组织,就要从团干部的素质提高入手。公司团委和人力资源部协商,将团干部培训班纳入到日常的培训中来,定期组织,定期考核,确保学习质量。培训班将邀请公司从事团的工作的干部、团市委相关领导和高校从事团的工作的老师为团干部做报告,讲经验,谈感受,用活泼、生动的语言,帮助团干部树立远大的.理想信念,增强团队意识,提高组织协调能力。经研究决定,团干部的培训一年组织三到四期,所有在职的团干部必须参加至少两期培训,团委做好统计工作,对于未能参加两期培训的干部,将取消该同志的团内评优资格,对于支部所有团干部均不能参加完两期培训的,将取消支部评优资格。同时,将通过“走出去”的办法,邀请相关兄弟单位的团干部与我公司团干部座谈等活动,加强交流,增强理论知识,努力建设一支“政治坚定、素质全面、数量充足、充满活力”的团干部队伍,为各支部独立开展活动奠定基础。

7、“青年代表同公司领导面对面”座谈会

公司的未来在青年,公司的发展靠青年。为了拉近公司领导和团员青年的距离,沟通目前存在的信息不畅带来的诸多问题,让公司领导直接了解当今青年在想什么、做什么,为青年的培养和成才做好规划,也让青年职工代表能够了解公司领导对公司未来的规划和分析。

活动将从支部选派代表参加。代表必须能够代表该支部青年的心声,能够传达公司领导对青年的希望。代表要广泛征集问题,倾听心声,要带着本支部最普遍的问题来,带着公司领导对青年的希望回去,真正将青年代表座谈会落到实处,起到应该起到的作用。同时,座谈会的会议记录(或摘要)将通过不同的渠道,提供给广大青年职工,确保座谈会效果。

8、“青春讲坛”开坛(长效运行机制)

青春讲坛是我公司新员工培训工作的延续,也是日常开展的系列活动之一,更是团委构建学习型团队的重要内容。全年计划开展5-6期,每两月一期,必要的时候将和团干部培训班合并开展。以青年员工为受众对象,组织我公司企业文化体系内容、设计基础知识、时间管理、情绪管理、青年职业生涯导航等各类培训,要求风格活泼、内容深刻、通俗易懂,旨在协助培养青年人才,引导全公司团员青年一起学习、共同进步,并营造良好的学习氛围。对于参加讲课的老师,原则上采取公司内部邀请的方式,每期一个主题,每期一个老师,课程设置为1个小时。对于授课教师,除按照公司的培训管理规定给与一定得授课费外,将采取赠送“青春讲坛纪念牌”的形式,供授课者留做纪念。参加者为我公司35周岁以下的青年职工,为了保证授课效果和参加人次,将对参加情况进行考核,计入人力资源部发放的内部培训卡,参加情况将作为下一年度团内评优的依据。对于参加不足全年活动半数的青年职工,将取消参评资格。对于支部内超过半数人参加不足一定数额的,将取消支部参加评优资格。

9、青年台球比赛

目前,我公司活跃着一批台球爱好者,并自发组织了兴趣小组,联系了固定场地,定期组织活动,交流切磋。为了对该组织的合理引导,公司团委、给排水支部将联合组织青年台球比赛。比赛具体方案将由该兴趣小组和给排水支部联合策划。

活动结束后,公司团委拟将该组织合法化、公开化,以便于管理、便于引导、便于更好的发展。

第xx个全国中小学生安全教育日。我校认真落实xx县教育局关于安全教育日活动的通知,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:

一、领导高度重视。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立强化安全意识,提升安全素养,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的.态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓。并充分利用安全教育日的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、认真计划落实。

围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

三、开展各种宣传工作。

3月30日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为强化安全意识,提升安全素养的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展安全教育日活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园宣传栏、墙报、手抄报、班会活动等方式向学生进行安全宣传教育。各班出一期安全墙报,开一次以安全为主题的班会。

四、开展演练,增强安全意识。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

今后,我们将进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。