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被鼓励的作文作文400字篇1
在我的成长过程中,遇到过挫折,也遇到过失败,但我却在爸爸的鼓励中挺过来了。至今,爸爸的几次鼓励一直回荡在我心头,使我不能忘怀。
那是三年级的一个星期天,我和菲菲下象棋,谁知,我和他几天不见,他的棋艺又进步了不少。我连败三次,非常气馁,便喊爸爸:“爸爸,你来一下”话音刚落,爸爸走进来:“咋了,大呼小叫的?”我着急地的说:“你来帮我下几盘嘛,我赢不过他去。”没想到,爸爸的脸变得肃静下来,对我说:“我不帮你,你要自己下,哪个人不是在几十几次的失败中练就的技艺呢?你要有信心呀。”说着便离开了。听了爸爸的话,我气得摔门就走,回到我的卧室,趴在床上哭了起来。爸爸又走进来对我说:“生气了,你想想,如果我帮你赢了人家,也不光彩呀,对方能认输吗?”爸爸拿出棋盘:“来吧,我和你先玩几盘。”我坐了起来,和爸爸下棋,爸爸一开始赢了我几盘,在我快要放弃的时候他又故意输给了我。我知道,这是爸爸在鼓励我。就这样,爸爸一有空就陪我下象棋,一连陪了两周。我的`棋艺终于有长进了。一天下午,我又去找菲菲玩,我赢了。
在我学骑车的那段日子里,几次摔倒了我就说:“不学了,难学死了!”爸爸却一遍一遍对我说:“做什么事情都要有耐心,要有信心,来吧,我陪你学。”正是爸爸的鼓励中,陪伴下,我学会了骑车。
爸爸一次又一次的鼓励,消除了我成长道路上一颗又一颗的绊脚石,我永远感谢爸爸的鼓励,永远记住爸爸的鼓励,快乐成长。
被鼓励的作文作文400字篇2
在我读二三年级的时候特别喜欢画画。
有一天,我正扑在家里的书桌上聚精会神地画着画。姐姐突然走过来,上下打量了一下我的画,最后把目光定格在了一只黄色的小鸟上。过了好一会儿,她笑着说:“这只鸟的涂色方法是你们美术老师教的吗?”“嗯,我们老师说这叫鉴变。怎么样?不错吧!”“挺好的.,继续努力!”顿时,我的心涌上了一股甘甜的清水,还好像含了一颗阿尔卑斯糖果,而且是草莓味的。我在心里还暗暗发誓:我一定要画得更好!
此后,我画的每一幅画她都会说上一句:“画得真漂亮,不过还要再接再厉噢!”
直到我上四年级的时候,她竟然把我画得一副画——“鞋子”作为了她手机的屏幕。
那是一个炎热的日子。我一觉醒来想去瞧瞧姐姐在干什么。来到她的门口,我看到了一双绿色的,非常精美的凉鞋:满身淡绿色,仿佛翡翠一般。两侧有两条淡黄色的带子。银色的三角形似星星点点洒落在鞋子的头上,闪闪发光。太漂亮了,这简直就像是童话故事中的水晶鞋。我迫不及待地跑过去,一手拎起鞋子,跑到书桌前,把它搁在桌上,拿出画画工具聚精会神地画了起来。不知姐姐什么时候来到我的身后,一看我的画惊叫起来:“你的画画水平又提高了!真的太像了!我用手机把它拍下来,做我的屏幕照片吧。”我开心地跳起来,心里像吃了蜜糖似的。直到现在,那副画还存在姐姐的手机上呢!
姐姐一次次不经意的鼓励,激励了我对画画的兴趣。我的画画水平在姐姐的鼓励声中不断进步着。
被鼓励的作文作文400字篇3
快要成为一名光荣的升旗手了,我既兴奋又紧张,我想珍惜这次机会,好好地表现自己。
难忘的日子终于到来了,那天跟平常的星期一没什么两样,全体师生集中在操场上,我在同学们的注视下上了国旗台,紧张感接踵而至,心怦怦地跳个不停,我努力让自己镇定下来。第一项进行的是升国旗,鲜艳的`五星红旗在我们的牵引下徐徐上升,在微风中飘扬着,我感到很自豪,我终于成为一名光荣的升旗手了。升国旗结束,唱了国歌,就开始了国旗下的讲话,首先轮到的就是我,我接过主持人的话筒,向前跨了一步,心忍不住还是有点紧张,这时我用余光瞄了一下我们的同学和老师,正好看见他们鼓励而又信任的眼神,好像在说:“加油啊!牟冰晶,我们相信你一定能行的。”我立刻精神抖擞,我想:台上的我不仅代表我自己,还代表着我们的班级。于是我响亮地说了问候语,接着就开始了国旗下讲话的内容,不知不觉中,紧张感消失了,我已经完全投入其中。讲完以后,台下响起了一片掌声,同学们都向我们投来了赞许的目光,我知道我没在让同学和老师失望,同时我也明白,没有同学和老师的鼓励,就没有我今天这样自信的表现。
鼓励是多么的重要,它的力量是无可估量的,哪怕是一个鼓励的眼神。
被鼓励的作文作文400字篇4
鼓励是给别人的一种冥冥中的相信,而最常给我这一种信任的是我的爸爸,她让我学会了很多事,我记忆最深的是滑冰。
那次,爸爸叫我去滑冰,我以前看过大哥哥大姐姐滑过,我知道那是一种很容易摔倒的一种运动。不像游泳,不会可以在浅一点的地方学,滑冰一不注意就会被人碰,就算不碰,身体不平衡也会自己跌倒。所以,我当时特别怕跌倒,因为我怕疼。
前几次,我被爸爸生拉硬扯的到了滑冰场,刚好那时人特别多,我一到那就看见许多哥哥姐姐一个连一个的摔倒。原本被壮了胆的我,一下又怕起来了。我战战兢兢的穿上了滑冰鞋,在爸爸的搀扶下,一点一点,慢慢的走了起来。正当我觉得找到了感觉的时候,一位大哥哥冲了过来,把我撞倒了,我突然感觉我的腿有一种从未有过的酸痛。我在那一刹那,很肯定的对自己说:以后绝对不滑冰了!于是,我不管三七二十一冲到换鞋室脱下了滑冰鞋。爸爸走了过来,柔和的说:“琦琦,我知道你现在受不住疼,但是你要想想,多一会一种技巧,利大于弊啊!我相信你一定可以的,加油啊!来,我们不怕,再来!”真是听君一席话,胜读十年书啊!我不能做这么懦弱的人,我要多会一种技巧,想着,我便重新穿上了滑冰鞋。
在一次一次的跌倒中,我慢慢的掌握了一些技巧,爸爸慢慢的放开了我的手,我会滑了,在一次一次的加快训练中,我越滑越快。现在我能在拥挤的人群中自由自在的滑拉!
被鼓励的作文作文400字篇5
在我们的生活中,有着无数平淡无奇的事,你可能不会去在意,但它们却蕴藏着别人对你点点滴滴的爱。
记得在我即将搬来宜兴上大班的'时候,老家中班的老师想让我跟大家说些告别的话。虽然我心中有成千上万的话想对老师同学说,可又因胆小害羞,话总是升到喉咙又咽了回去。
老师为了鼓励我,两手放在我的肩上,慢慢地把我推了出来,在教室外对我说:“谌中顺,老师知道,你有很多话想对大家说,是不是因为害羞啊?”我点了点头。老师指向学校门口的一棵参天大树,说:“你看那棵树,它原本也只不过是棵小树苗而已,甚至还没有你高,无论怎么给它浇水,都害羞似的不肯长大。可经过了阳光的照射,雨水的滋润,不也茁壮起来了吗?你也像它一样,好吗?”
一阵微风吹过,传来了树叶的“哗哗”声,好像老师刚刚的话在我的耳畔回荡。
我鼓起勇气,站到了讲台前,发现老师还在外面向我微笑着。我更有了信心,对同学们说:“同学们,很高兴在幼儿园认识大家……我永远不会忘记你们,请你也千万别忘记我呀……”话音刚落,这个窄小的教室便充满了鼓掌声,经久不息。
我回头看向教室外,发现老师还站在那儿,她也热烈地鼓起了掌,笑得像一位天使。
我永远不会忘记这充满爱的鼓励。
被鼓励的作文作文400字篇6
在成长的过程中,我们要在不断的鼓励与信任中变得“日益强大”,要做出一番事业。不辜负家长的期望老师的栽培。
成长是一个多味瓶。里面包含了你这一身的经历,有:你成功后的喜悦;失败后的伤心;高兴时的快乐;难过时的悲伤.....
等等都是让你难忘的。
在一个遥远的西方国家,有这两个截然不同的孩子,他们生活在同一个世界通一个家庭在同一片蓝天下成长,却有着不同的性格与行为:一个孩子乐观向上,交际很广;另一个孩子孤独自卑,几乎没有朋友。家长便想改变他们,便把乐观向上,交际很广的孩子带到一个堆满马粪的房子;把孤独自卑,几乎没有朋友的孩子带到一个放满玩具的漂亮房子分别关了起来。几个小时后便打开房子。先是那个堆满马粪的'房子,里面被打扫的干干净净,乐观向上的孩子说“:这里有这么多马粪,说不定有一匹很好看的小马驹来过这。”乐观向上的孩子对未来都充满信心和希望,而在那个放满玩具的漂亮房子了的小孩却说:"我怕把玩具弄坏,不敢玩。”可见这个孩子总是怕被谴责,而失去了信心和动力,并且对未来没有抱多大的希望。
我们应该做一个乐观向上的孩子,绝不做一个十分消极不乐观的孩子,只有乐观才能快乐,只有快乐才有欢笑,只有欢笑才是
生活的动力。
被鼓励的作文作文400字篇7
在生活中,你肯定有想办的事吧?但又觉得自己办不到,那就是你对自己没有信心了,这时候,你对自己说一声“我能行!”说不定,事情的结果就不一样了呢!也说不定你在遇到自己没有信心的事的时候,就能改变局面,摆脱困境,让我们信心倍增,坚持到底。
记得我也遇到过这样的事。就在前几天,我们去参加社会实践,我们去的是际华园,里面有几个项目可以体验,我要说的是其中一个项目——攀岩。我们一排一排轮流去攀,由于是第一次攀岩,我好紧张又好激动,过了一会儿,才轮到了我。我还没开始攀呢,但有一种好像那条绳子在往上拉的`感觉,我刚开始的时候都是畅通无阻的,可攀到中间的时候,我体力不够了,感觉怎么也攀不上去了。这时,我就不知道该怎么办了,就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
但我一直坚信,我能爬上去,我对自己说了一声“我能行!”这句话就像一个支持我的人在鼓励着我,也正是这小小的一句话,使我的心中充满了希望和信心,你可别小看这句话,也说不定在你不相信自己时,给了你莫大的鼓励和信心,使你坚持了下去,“我能行!”就是对自己有信心。终于,我攀上了顶端。
偷偷地告诉你们吧,这就是我看一本书——《阳光校园我们是好伙伴》得到的力量,建议你们也去看看这本书。