我体验到的苦与乐作文参考7篇

时间:2023-02-20 作者:lcbkmm

在写作文的时候,有利于培养我们的表达能力,在记录作文之前,一定要梳理好大致的写作框架,以下是网客范文小编精心为您推荐的我体验到的苦与乐作文参考7篇,供大家参考。

我体验到的苦与乐作文参考7篇

我体验到的苦与乐作文篇1

导游,曾经是一个令我十分向往的职业,可以整天到处去玩,不仅不用付钱,还 能拿工资。一举两得,多好呀!可是,今年暑假的贵州一游,却让我改变了对导游这一工作的看法。

旅游的繁忙,常常使我们疲惫不堪,让我很吃不消。用爸爸的话来说,就是“睡得比狗晚,起得比鸡早。”每天回到宾馆休息,已经夜深人静了,第二天天蒙蒙亮,我们便德=得收拾好行头准备出发了。当时不明白,现在才知道,原来当我们已经准备休息时,导游可能还 饿着肚子,在我们还 睡眼朦胧时,导游也许早就再集合地点等我们了,还 有我们的行程,导游都得费心思仔细地安排好,不仅要安排我们的伙食和住宿,还 要把一车男一女老少伺候好,一个景点,可能他已经去过几十次,甚至上百次,还 要背下那千篇一律的介绍词,才能拿到导游工作的那些微乎其微的工资,现在想想,导游也很幸苦啊,我们很累,可导游更累!

旅行很疲惫,但要从旅游的新鲜感中找出快乐。可作为一个导游,这个景点他已经去过多次,不再新鲜。还 要每天跋山涉水。我们疲惫是为了,为了继续旅行,以便看到更多的美景,得到更多的快乐;而导游,他劳累时为了生活,为了养家糊口,旅游轻松的心情也荡然无存,还 有一丝紧张。

三百六十行,行行出状元。没有一种非常轻松的工作,天下也没有免费的午餐。每种职业都需要自己辛勤的努力,所以,为了我们美好的明天奋斗把。

我体验到的苦与乐作文篇2

今天作为小记者的身份再次来到金思猫儿童职业体验城,我的心情无比激动。能再次重温美好的回忆,见到那些可爱的老师,我由衷地在心里为这次活动点赞!

暑假,爸爸给我办了金思猫的暑期卡,这里所有的场馆给我留下了美好的回忆。到了体验城,我看见嘟嘟牧场的老师在跟我打招呼,她对我印象特别好,总说我像百灵鸟。小记者的身份让我多了几分神气,我不由精神抖擞起来。今天可不同往常,作为小记者,我一定要仔细观察,让这里的奇妙走进我的文章里。嘻嘻,言归正传,大家先随我参观一下吧。这里有探索太空奥妙的航天、太空总署,有抓坏人、忙灭火的公安局、消防队,有能打工挣钱的建筑工地,嘟嘟牧场,有活字印刷、造纸坊、军事基地、魔法学院,还有美味飘香的汉堡、寿司、蛋糕各种美食坊,香皂工坊、科学实验室、t台秀等三十多个场馆,可以体验五十多种不同的职业。今天我体验了四大发明之一的造纸术,又一次见证了纸张重造的.神奇。还走上了t台,不仅展示了精彩的瞬间,还客串了一把主持人。妈妈说我主持的真好,像个明星呢!

活动结束要说再见了,我恋恋不舍久久不肯离去,想带走这里的一切记忆,又不想和它这么快分离。金思猫会不会喜新厌旧忘了我?反正我会永远记住你!

我体验到的苦与乐作文篇3

今天我来到,老师就告诉我们是活动课,同学们都兴奋起来。而且这一次,好像很特殊,因为老师要带我们体验盲人生活了。

上课了,老师首先让我们走上讲台。我迅速跑上去,老师拿了一个眼罩让我戴上了,我顿时傻了眼。我刚戴上眼罩,眼前就一片漆黑,仿佛走进了万丈深渊。老师交给我两张人民币,让我来猜哪个是真哪个是假。我摸了摸有一张钱太光滑了,我心想:妈妈给我说过人民币不是很滑的呀,所以我认为这一张是假的。还有另一张,我也摸了摸,感觉有点涩涩的,我猜想这一张一定是真的。于是我就拿着左手的纸币对老师说那个是真的,我又指了指右手里的纸币,说这个一定是假的。谁知,这一回,我真的猜对了。

接着该林子翔上场了,老师给林子翔戴好了眼罩,交给他两张人民币,而他却拿着钱放在鼻子上闻了闻说:“这张钱是假的。”老师问:“你确定吗?”林子翔顿时犹豫起来,过了一会儿,他又说:“这张可能是假的,我刚才判断有误。”这时同学们都偷偷地笑了起来。

接着,他拿起第二张人民币,又放在鼻子前闻了闻,可能是没有味道,他就果断地说:“这张是假的。”老师笑着走了过来说:“林子翔,你的猜测不够准确哦。”我对林子祥笑了笑说:“哥们儿,没事儿,下一次加油哦!”他向我点了点头,笑着回到了座位上。

没有了眼睛真的很困难,这一次我才真正知道盲人有多困难,我以后一定要爱护眼睛,保护好眼睛。

我体验到的苦与乐作文篇4

从相遇之初的憧憬与拘谨,到现在的不舍与融洽,不长不短,已经历时五天;为期六天的军训结束迫在眉睫,内心的情感也斑驳复杂。经历了这五天的我们,在一点一点地蜕变,慢慢羽化成蝶,成为了,不一样的我们。

经历了军训,也使我对军训有了一个更清晰的认识,军训不只是让我们体验当军人的苦与累,更有许多藏在背后的意义与作用。

军训将我们的内心凝聚在一起。新的学校与新的同学,彼此的内心都产生了一丝丝的斥力,谁也不认识谁,互相之间没有言语,没有交谈,直到军训,整齐划一的动作,一起经历的苦难,仿佛化作一根根的纽带,将我们彼此之间连在一起,紧紧相依。从此,我们班级之间多了一个词语,叫做团结。

军训告诉了我们什么叫做坚持。军姿是军训中最基本的内容,一站便是半个小时的时间。军训刚开始时我们站十分钟便腰酸腿疼,这时教官总会说:“坚持!”我们总会想着:坚持是什么?坚持就是在自己不能坚持下去的时候再咬牙坚持。一天天地不断训练,一点点地不断进步,告诉我们:坚持下去,我们能做到!

军训让我们看到了每天都在进步的自己。中考过后,迎来了漫长的暑假,我们总是习惯了宅在家里,干着悠闲的事,鲜少出去运动,家务也因有父母而不常涉及。军训一改我们懒散的习惯,使我们自力更生,做事迅速有力。同时也改善了我们的体质。军训刚开始时,许多人便耐不住漫长而劳苦的训练而晕倒,而现在队伍之中连打报告的人也慢慢减少。不仅如此,培养成好的体质对我们以后的学习生涯也有好的帮助。

军训在不断地改变着我们,让我们一步步地向军人的精神靠近。“不经历风雨,哪能见彩虹。”风雨过后的彩虹断然是美丽的,但这带给了我们磨砺的风风雨雨更加值得我们的重视,是它洗刷了我们身上不良的习惯,更深入地洗去了我们内心的污垢,教会了我们成长。

离别之际迫近,内心说不出是即将离别的不舍之意,还是与同学们同吃苦共患难的开心之情,但其中一定有的,便是感谢。感谢教官对我们的严厉管教,感谢老师对我们的辛苦教导,感谢同学之间的互帮互助,感谢每一天都在进步的自己。路漫漫其修远兮,我们定将这段经历纳于心间,带着崭新的自己不负初衷,迈步向前!

我体验到的苦与乐作文篇5

放了暑假,照例又是许多暑假任务需要完成。但是今年新加入的项目,却让我十分费解。职业体验,这是什么?难道就是去尝试着做一些职业化的东西?

坐在车上,我意兴阑珊地看着窗外,看着高速路边的绿化化作道道残影,飞速消失在后方。今天要去的地方叫什么?好像是个学校?中专吗?让我们去干嘛?我想着,一时间兴致更加低落。但为了完成学校任务吧,还是得去体验的啊!

我努力说服着自己去接受这次活动,一边已经踏在了这所学校门口。今天人不少,几乎全都是同一个社区的低年级学生,由大巴专门送过来的。这个社区这么重视,倒也难怪,毕竟估计是任务,这样主动做一做或许能够留下好的口碑也说不定?又或者说,这项活动真的很好,很值得参加?

这样想着,对于此次活动不禁提起了一丝兴趣,随着人群快步走进了礼堂。选了项目签了到,刷了学生证记了学分,公式般的流程,我早已经做得滚瓜烂熟了。然后随着志愿者前往体验,首先是第一个摄影项目。

摄影,这项技术并不怎么罕见,在现实生活中倒也都多次尝试过。只是随着手机的兴起,对于相机的使用也已经生疏了,而且使用最多的数码相机,却也不是专业摄影中所常用的。因此,我对于这个项目熟悉中满满都是生疏,生疏中又夹杂着些许熟悉,兴致也是被提高不少。

坐在椅子上,看着投影幕上投影出来的关于这所学校摄影专业的介绍和摄像机简单操作方法的视频,一边暗暗在心中记住,手却已经不自觉地开始相互摩擦起来,有点按捺不住,想要亲自操作了。

认真听讲,到底还是带来了好处。在实际操作中,由于我的操作比较准确,也是得到了指导老师的赞扬,让我心中一时也有了喜悦。然后在志愿者那边拍了照,坐在大厅里欣赏着摄影专业的学长们制作的剪辑视频。一段简单的视频,在几次剪切、拼插之后,竟然变成了完全符合需要的视频。视频上的一切依旧是在按照原来的轨迹运动,只是表达出的信息,却是真切地反映出影片需要的效果。

这真的仅仅是通过电脑上那么几个软件就能达到的效果吗?我对此表示了深深的钦佩。看样子,似乎也是经过了经年累月的努力吧?看来每一项技术,都不是如我们表面能够看到的简单啊!

午饭后,我去参加了3d打印的项目。这个项目,我早已经有所耳闻,因为它的问世已经有数年之久,但由于各种原因,始终无法尝试。今天有此机会,我十分激动,端坐在一边认真地听着指导老师的讲解。

3d打印,步骤基本为三维设计、切片处理、完成打印这三大步骤,至于个中细节,却是没有提到太多,大概是所涉及知识远超我们中小学生所能掌握的程度。3d打印目前在各个方面都有着各种阻碍,但是却已经真实地渗透进了生活中的各个方面。听指导老师的介绍,他们对于3d打印这一项目的前景充满了期待和肯定。我也希望3d打印能够发展得越来越好,这样便利了我们的生活,也是对于这些研究者们的肯定和褒奖。

香皂制作则是我报名的最后一个项目了。这所学校的各种制作方面似乎都挺强,似乎都挺专业,让我接触到的知识都是直指核心的。香皂制作,本来还在思考着是多么高深奥妙的学问,涉及到什么各种配方制作啊之类的,实际操作却让我大开了眼界,竟是仅仅简单的一步磨具压缩!感慨着这其中的意想不到,却又听到了让我更吃惊的消息。全上海目前每年60%的香皂,都是由这所学校出品的!原来科技,原来这种制造,始终就在我们身边。

在赶场子的休息时间中,我又缓步环顾了其他的实践场地,无一不是精妙的操作,无一不是让人瞠目结舌的细致操作。于是心满意足地填写了问卷,踏上了归途。

归途中有点堵车,但恰好留给我了更多思考的时间和机会。我已经一改对于职业体验这项活动的轻视,我已经一改对于职业学校的轻视。这其中,也是有着它们存在的意义的。

听老师介绍说,职业体验在西方发达国家中很受重视,已经成为了考核青少年的一项指标。而现在,我国的各种教育体制也开始引进这样的考量指标,对于素质教育愈发重视。这能够带来些什么?我并不清楚,但我很清楚地知道,职业学校的真正意义,远非寻常认为的差等生才去的场所。

存在,即有它存在的意义。职业体验的存在意义,职业学校的存在意义,就是让我们学会更多的技能,为将来踏入社会制造更多的机会,为改善“高分低能”的现象做出的扎实的贡献。

职业训练,是被人们轻视了的伟大。因此职业体验,就是从青少年群体开始,普遍消除这种轻视而认识到伟大的重要活动。我们应当重视它,应当给予它相当的热情和支持。这样,我们的成长才能够更加完整;这样,我们的未来才能够更加辉煌;这样,国家才能够更加富强!

我体验到的苦与乐作文篇6

光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,我已经是小学六年级的学生了。在接下去一年不到的时候,我就要考初中了。可是,我们班的成绩一直不怎么样,名落孙山。

前几天,不知道为什么,吴老师把所有的作业本都交给我们同学批改,再交给吴老师检查。我得到的任务是批改我这一小组同学的作文。

到现在为止,我已经帮同学们批改了一个星期的作文了。我仔细地看着同学们写出来的作文,不敢有半点马虎,生怕自己错过了一次学习的机会或者一不留神把同学的错误没有批出来。将同学们的作文批改了一遍以后,我从中学到了不少写作“秘方”:我从雷可峥的作文里我知道了写作文题目很重要,有个醒目的题目能吸引人往下看;从刘义艾的作文里明白了写作文必须要有真情实感;从周恩臻的作文里懂得了写作文怎样巧妙地运用好词好句。当然,我也从中看到了有些同学作文中常见的错误,比如说:标点符号用错,语句不通顺,字写错,还有空格等等,我每发现一个错误就提醒自己不要犯同样的错误。大概这就是批改其他同学的好处吧。

我想,吴老师这样做也许是为了把我们的成绩提上去吧——我们批改其他同学的作业时可以以他们的好吸取精华、可以以他们的失误中避免错误。吴老师真是用心良苦啊!

当小老师真好!

我体验到的苦与乐作文篇7

每天,一睁开眼,我们就可以看见这个美丽的世界。我们居住的房屋,屋前的花草树木,树木上停留的小鸟,宽宽的马路,美丽的校园,亲爱的老师,还有可爱的同学们,所有的这些,都是我们日常随意可见的。这些看似轻易可见的物体,对另一类人来说却是灰色的一片,在他们的眼中,所有的事物都是没有色彩的,所有的事物都是没有具体形状的。他们的眼前是一片灰暗,所有的事物对他们来说都是未知的。他们就是无法看见周围事物的盲人。

每当看见盲人在别人的搀扶下摸索前进,我就会想在他们的心里,这个世界是怎么样的呢?为了能深切体会到他们的感受,我决定要当一回盲人。

我来到马路边上,用眼罩遮住我的眼。带上眼罩后,我的眼前漆黑一片,顿时失去了所有的安全感,一种莫名的恐惧向我袭来,我赶紧扯下眼罩,调整心态后,再次戴上。这一次,我找来一根木棍,摸索着向前走,可原本应该起到指示作用的盲道,却在前面缺失了,我该怎么走呢?此刻好想有人帮助我前行。没办法,我只能原路返回,我试着走到马路对面,可我不知道什么时候是绿灯、什么时候是红灯,少了别人的帮助还真是寸步难行。

扯下眼罩,我顿时明白了许多:让盲人朋友感受这个世界的美丽,需要我们大家都伸出援助之手来帮助他们。我也按下决心:帮助身边的每一位盲人。