关于母校作文优秀7篇

时间:2025-10-16 作者:Iraqis

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关于母校作文优秀7篇

关于母校作文篇1

校园,一个让人吸收知识的地方;校园,一个最有师生爱的地方;校园,一个已离我而去的地方。我是多么地渴望再次踏进我的母校——廉江市第一小学。

9月1日,我第一次踏进母校,我该是多么地兴奋,因为我成了一名小学生。那时候,我是班长,管着差不多60人,他们是多么地调皮,但这些绝对是小学一年级学生的本性。

还记得那次,我把老师叫去办公室,帮老师改作业,待我回到班上,班上一片乱,有的敲台、有的拍掌,我想:到底什么事让他们这么兴奋啊?我把我的“助手”叫来,问:“副班长,到底发生了什么事让他们这么兴奋啊?”副班长说:“也没什么,只是他们趁你不在时,把台桌叠得高高,让人在上面站着,最后,黄小波自告奋勇,在台桌上站了1分钟,看,他还在为自己的`‘自告奋勇’而高兴呢!”问完,我便叫全班人停下来,对黄小波说:“黄小波,你怎么做这么危险的事?你以为你的‘自告奋勇’很值得人崇尚吗?你自己反省一下。”说完,他耷拉着头,反省了起来。

6月28日,我最后一次踏进校门,我该是多么沮丧,因为我就要离开母校了。这时候,我以一名即将离开母校的小学生向母校致敬,我也暗暗想:我以后一定要发奋图强。因为是它令我得到了知识。

母校给我的感触很多,其中,我知道了:母校,虽然你已远离我了,但我会怀念你的。

关于母校作文篇2

穿过车水马龙的建国南路,拐进狭小的锅子弄,就是我们就读的时代小学了。

它被围墙所包围,跨进气派的钢铸大铁门,左边是低年级学生学习的蕙兰楼。右边是居民区,四个木制花坛格外引人注目,上面种着一丛从喇叭花,吹着小喇叭,似乎在奏着迎宾曲,欢迎每一位来宾。在墙壁上,一块印有“健康之人、亲情之人、自信之人、学习之人、创新之人”的'海报让每一位来客都赞叹不已,这正是我们学校的方针。

威武庄严的国旗台后面是新光长廊,它时时刻刻都散发着一种浓浓的书香和古色古香,在红褐色的柱子上,挂着一块块牌匾,都是学生和老师亲笔书写的,全摘自古代大家孔子写的《论语》中。在长廊的中间,布置了一列列整齐的书架,里面放满了各班同学所捐的课外书,每到下课小孩子们都在看书、学习、追逐、嬉戏。抬头看,一片片瓦片有序地铺在顶部,屋檐下雕刻着一朵朵窗花,由于全是木结构,所以有股淡淡的陈木香味。

我们的长廊还是幽静的,两从竹林生长在长廊的左右侧,前面有一大块青草地,种着四五棵桂花树,几条用鹅软石铺成的小径在绿丛灌木间延伸开去,长廊一年四季都鸟语花香、绿草如“茵”,如果坐在木椅上,聆听竹子的沙沙声,闻着沁人心脾的桂花香,捧起一本书静静阅读,那真是一种美的享受!

我爱时代小学,但我更爱新光长廊,爱它的书香、花香、古色古香。

关于母校作文篇3

再又回到了阔别已久的母校,未雨绸缪,模糊不定的记忆中,那张老石桌仍伫立在校园的一角。

拂去上面冰冷的雨珠,当年与它度过的点点滴滴渐渐浮现出脑海。阳光照亮了校园,仿佛为这里美丽的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌远离了喧闹的操场,静静坐落在宁静的教学楼旁,外表平凡的它却能用光滑的表面倒映出蓝天和白云,容下了扎眼的强光,容下了象棋与五子棋。在下课时不长的时光中,我们仍要抽出时间抱着各种棋类玩耍。当上面俨然有序的排上象棋时,这石桌便成了一场战争的审判者,几条鲜红的直线不会因为你的失误而随意弯曲;

当上面错落有致的布满了黑白两色的五子棋时,它就成了细致与谋略的`判断家,每一条交错的红线都充满了严谨与精确,一步也不能错,一下都不能多。当然,它并不缺少活泼与温和,每每课外活动之时,嬉戏玩闹的同学们在石桌之间来回穿梭,躲躲藏藏,在阳光,天空,鸟语,欢笑的映衬下,石桌在微风的吹拂下也充满了快乐,带我走过了六年的分分秒秒。

雨随着我的回忆停了,时间不会随着我对母校的留恋停滞,回首遥望静静伫立在夕阳下的校园,就像遥望当年无比欢乐的回忆,石桌的往事,如轻风伴我左右,共度长长的一生。

关于母校作文篇4

大家早上好!我是三(3)班的白景瑞。还不到两个月我就要离开这个美丽的.校园了,但亲爱的母校,您的一草一木,老师的点点滴滴都让我难以忘怀。

母校,您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们无尽的欢乐和希望。美好的童年时光,是您见证了我们的成长,是您像妈妈一样和我们肩并肩,陪伴着我们,与我们分享欢乐,与我们分担烦恼。夏天的夜晚,蝉儿不时鸣叫,好像在赞美老师们的辛勤劳动。看啊!老师们身伏案头,争分夺秒地备课,改作业,手中的笔一刻也不肯停下!敬爱的老师,您辛苦了!沐浴春风后的小草含笑招手,感谢春风给它带来了生机;布谷鸟放声歌唱,赞美春天的美好。而我们,又该怎样感谢老师您呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是春蚕,是蜡烛,默默地将知识传递,毫无怨言地耐心教导,渴望我们早日成才。亲爱的母校,感谢您用辛勤的汗水孕育着我们。是语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;是数学教师毫不厌烦地教我们做出一道道难题;是英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口;是美术老师引导我们用美丽的图画去描绘生活的色彩;是音乐老师教会我们用最动听的歌去打动人的心灵……

亲爱的母校,我们是多么舍不得您啊!亲爱的母校,您给予了我们太多太多!“十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘!”三年的小学时光,留给我们太多太多美好的回忆。亲爱的母校,敬爱的老师,我们不会忘记您!

关于母校作文篇5

光阴似射,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。一股眷恋之情,从我心底油然而生。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

六年的小学时光如水流逝,我们也从一个天真烂漫的小孩,成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的眷恋与不舍。我眷恋那亲爱的母校,眷恋那敬爱的老师,眷恋那亲爱的同学们。

我可爱的同学!再见了。我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得体育胜利时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班获得先进班级时,我们高兴、欢呼。是那么的激动。当我们班在纪律规范方面屡屡受别的老师说,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。

我敬爱的老师!再见了。是你们教会了我认字、读课文、写文章。我的一篇篇作文修改,一个个优改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一句句鼓励的话语都给予了我奋发向上的动力。

我亲爱的母校!再见了。亲爱母校的您就像那操场旁的大柏树,像一为有着无私母爱的母亲,包着容我们。那棵大柏树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。看着那棵已经年迈的老柏树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到柏树的树荫下来乘凉,柏树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。亲爱母校的您就像这大柏树,像一为有着无私母爱

的母亲,包着容我们。

光阴似箭,六年的时间一下子就过去了。在这六年里,母校陪着我们有喜有忧,有笑有泪的渡过。我会眷恋亲爱的母校,眷恋那敬爱的老师,眷恋那亲爱的同学们。我永远不会忘记您的——母校!

关于母校作文篇6

“母亲”二字让人们感到温暖而又亲切,同样“母校”二字也同母亲一样让人感动亲切。

母校如同家人,哺育我们健康成长;母校如同朋友,什么都聊的来;母校如同摇篮,让我们快快乐乐的玩耍……

在母校里的点点滴滴如星星一样,数也数不过来。

一年级刚入学那会儿,我们有些情愿,也有些不情愿。那里没有玩具,只有一个操场和几栋房子;那里没有好朋友,只有陌生的面孔;那里不会有老师陪我们玩儿,不会有老师将我们抱起……

渐渐的,过了几个月,我们长大了。入队的那一天,我们牵着球和许多人一起再操场上放飞气球。从此我们戴上了鲜艳的红领巾,我们非常珍惜着条红领巾,红领巾是国旗的一角,是由革命战士的鲜血染成的,感谢母校给予了我成长。

二年级了,我们懂事些了,也同学成了好朋友,我们在一起玩耍,很开心。三八妇女节,我们为老师送上了鲜花,为老师写下了祝福。我们才七岁,在母校的哺乳下,我们从无知的孩童变得懂事了。

三年级、四年级、五年级。一年又一年过去了,任凭岁月洗涤着一切。我舍不得这里的一切一切,仅仅只剩下两个月的`时间,就要离开同学了,离开老师了,离开母校了!

这近五年以来,我与同学们朝夕相处,在这五年里,我们欢声笑语。我痛苦,你们就化作“小丑”逗我开心;我快乐,你们就化作“精灵”于我分享;我骄傲,你们就化作严厉的“教鞭”……

老师,这五年来,我忘不了您们的谆谆教诲。您让我们从小苗长成了参天大树;您让我们从无知的儿童长成了成熟的少年;您让我们从嗷嗷待哺的小雏鹰变成了展翅雄鹰。

亲爱的母校,我将要与你告别。

分别的钟声总会响起,要记住曾经的辉煌,要忘记曾经的痛苦,让梦想插上翅膀,展翅飞翔!

关于母校作文篇7

草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。

九月,我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始了新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。

感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!