在日常生活中，善于积累素材，可以让我们的作文更加贴近现实，富有感染力，平时多观察他人的言行，积累素材，这样在写作文时能更好地理解和表达人性，网客范文小编今天就为您带来了致青春的作文以青春为话题的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
致青春的作文以青春为话题的作文篇1
青春的美丽，就是转瞬即逝的流星的闪耀。光阴似水，当你长大时，就会发现自己不曾拥有过青春，因为没有人曾抛弃虚妄和幻想，青春的快乐，就是挥霍时光的神采飞扬。
所以，我在乎青春。
有人说，青春是清茶，须在斜阳西照、微风拂面时轻啜，那杯盏之间的一缕余香，才最令人回味。有人说，青春是烈酒，须在飒飒寒风卷席尘土时随风畅饮，折射出闪耀着炙热余光的甘醇才最有味道。而往往，喜清茶者，会在暴风雷鸣时悲叹青春的残酷无情；好烈酒者会在和风煦日时感叹青春的索然无味。
我既不愿做喜清茶者，也不愿为好烈酒者，所以，我要将我的青春点缀的五彩斑斓。
正在步入青春期的我我们，烦恼随之而来。复杂的人际关系，我不想碰，但不能不碰；一摞一摞的课本，我不想学，但不得不学。青春，有太多的无奈。
所以，我在乎青春。
青春的年龄没有消沉，开始成熟的生命梦想缤纷。打开年轻的喉咙，大声的呼喊，无忧无虑地放飞真情童真，让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望快快来临。
每一次，徘徊了，孤单了，才学会坚强。每一次就算很受伤，也不闪泪光，要相信每个梦都会得到祝福，没克雷多会变成珍珠，每盏灯都是许愿的蜡烛，每一天都值得庆祝，让我们对天空大声的呼喊：“icanfly！”
所以，我在乎青春。
每一个人都有一双隐形的翅膀，它可以带给你希望，也可以让你飞过绝望。
致青春的作文以青春为话题的作文篇2
当你坐在发黄、生锈的课桌椅上，总会习惯抬头看扑满灰尘的天花板或是凝视那窗外绿叶间透过的阳光。沉思着，青春是什么样的？
春天的阳光总是柔和又闪耀，奔跑在偌大的操场上奋力追赶着在你前方的同学，拼搏着最后一百米。弓着腰哈着气，豆大的汗水从毛孔里渗出，阳光洒在女孩们的发丝上、肩上，回眸一笑都闪闪发光。
教室里，一张张卷子传到你面前，一题一题紧挨着，目光聚焦，却使人应接不暇。
紧随广播悄然响起后，留下的就是所有人的低头沉思，只剩纸笔沙沙的摩擦声在回荡着。
天色渐晚，久违的放学五分钟示语回响在校园里，黑板右下角出现醒目的字迹——课后作业。
是呀，在春天里那一抹嫩绿不就是努力后而破书皮而出吗？
花与草都偷偷萌动，暗藏着勃勃生机。正犹如女孩们的芳心，都在陆续绽放。是那阳光下笑声爽朗的活泼男孩？还是那成绩优异，时常一鸣惊人的学霸？情窦初开的味道总是甜的.，我刻意的注视着一个方向，若是霎那间撞上目光，着急着闪躲，心里是那般天星乱坠，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角却泛着甜微着笑。
人人都装着一篮子的小心思，藏着一肚子的心里话。一生中擦肩人数不尽，唯独是你这个丫头成了我的伙伴，我们可以一起俏皮、一起挤眉斗眼谈论事物、一起抱怨从而释放压力、一起倾诉秘密……每一日学习的枯燥，是你使它充满了色彩。
学习是拼搏、情绪是糖果、友谊是财富，我共同收获。
瞧，这才是青春啊。
致青春的作文以青春为话题的作文篇3
也许是我们终于被放开了枷锁，我们就类似于疯狂的玩，好似我们从未这般的自由。也是，我们在繁忙的高三生活中我们放弃的很多，只为了能在最后的检验中脱颖而出。可是，这结果，我真的不知道该怎么说，还是不说吧，因为我这篇是说的“开心”，我只想提及一些开心的事，我今天只想开心。
很久没有这么的心情舒畅，也许是今天的天由阴转晴的缘故，还有今天的初中同学聚会，看着那些熟悉又陌生的面孔，我总有一种说不出来的高兴，不知道原因的高兴。也许是看到他们，我就会想起我们初中的一些美好的记忆。其实我不该用“也许”，因为看到他们，我真的想起了他们和有他们一起度过的日子。初中真的让人难忘啊！现在，常在同学间的家里聚会，一次又一次的重聚，一次又一次的高兴。
“你今天要到哪里去啊？”
“到同学家”
“高中同学？”
“不啊，到初中同学家里。”
“哇，你们初中还能耍得这么好啊，真佩服你们呐”
每每听到这样的话，我总要笑一下。我们真的很了不起啊，有人说我们创造了奇迹，说初中散了这么多年还一直有联系，还每年有一次同学会，每次还有那么多的人来参加，不管相隔多远，也许，我们都比较看重这些情谊，我们也许会将这些一直保存下去。象今天，在那神吹的时候，有人说，以后啊，我们在见的时候会不会带上自己的孩子，给孩子说，这个喊叔叔，那个喊阿姨。立刻有人大声说，不啊，我以后要叫你们的孩子喊我干爸呢，给女的喊干妈，呵呵。那是不是还要指腹为婚啊，哈哈哈哈，又有人说。
听到这些，我们都笑了。那笑声在6月的阳光中，透过那稀疏的叶子，在地上留下明亮的光点。我知道，我们都会铭记，铭记我们这段青春岁月。
致青春的作文以青春为话题的作文篇4
摩肩接踵，人来人往。月明星稀，碎银般的月光流下云端，仿佛是一道结界，又像是一道镀金的桃木雕花的门。不断有人进去，或者面带梨涡，或者灰头土脸。
仰望那片蓝得透明的天空，我们踮着脚笑着，问哥哥姐姐，青春是什么。那时的我们才五六岁，那时的他们十三四岁。每每这时，哥哥姐姐便神秘一笑，眉眼如画，答道：“青春啊，你长大就懂了。”然后抚摸着我们的头，对着太阳微笑。风吹起哥哥姐姐身上的馨香，溜过我们的鼻尖：暖暖的，甜甜的。姐姐看着某位大哥哥开心地笑，大哥哥则驰骋在红色的跑道上，露出一个明朗的笑容。树叶摇晃着，哗哗作响，有些心动，有些羞涩。他、她是人山人海中的某一个人，在大门前，踌躇不定。
时光荏苒，白驹过隙。是哪年，绿草开遍了山野，浓浓的香樟树阴几乎淹没了整个城市，却挡不住燥热浮上心头。空气炽热，似乎每呼吸一次，大团的热气就会刺痛心、肝、肺、胃，而我们，就在这九月的炎热中，迎来了十三岁的喜悦。花海散漫到天际，我们就等待着，那群五六岁的小朋友，踮着脚尖，睁大眼睛问我们：“青春是什么？”
风扰乱了十三四岁少男少女的心，撩起少男的衣襟，少女的秀发，将他们的思绪带向远方。或者惆怅，风中嗅到游丝般的悲伤，转瞬间，再无踪迹，只换得嫣然一笑，星沉眸冷。
九月的红枫，何时悄悄窜入眼底。鲜艳的火燃烧着少男少女的心。于是，心变得火热。随着红的舞动，既像迎接青春的热舞，又像一幅美丽的画轴。
是不是偶尔也想想糖葫芦、棉花糖的甜蜜，秋千咯吱咯吱作响，一点儿一点儿对着天空漾起，纯粹的笑声似乎可以透过云霭，传给上帝，让世界聆听我们的欢笑。
桃木雕花的大门仍然开着，我们站在门口，红晕抹上脸颊。就这样，有些青涩，有些手足无措，抬起脚，又像无数人一样扭捏得放下。
门里吹出一阵风，夹杂着花与湿草的馨香，与一种无名的期待，在脑海中漫开，从鼻尖散去。
致青春的作文以青春为话题的作文篇5
当星星还在天空中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然，太阳已洒下金光；当我们还沉醉在嬉戏中，年龄已慢慢增长。就这样，还没来得及和童年说声再见，我们已搭上青春的列车，开始我们充满活力梦幻的旅程。
青春，我们美好的时刻！
青春的我们，人小志高。我们梦想踏上异国的土地，领略他乡的风情；我们盼望一夜成名，成为耀眼的明星；我们向往纯洁的天使，拥有一颗透明的心；我们在希望中成长，在成长中坚强，在坚强中品味人生独特的滋味。
青春期，我们富有的时刻！
青春的我们，有着朝气蓬勃的活力，有着行侠仗义的勇气，聆听四大天王的歌声，感受金庸、古龙的豪情；一个信心幻灭，另一个又冉冉升起，永不停息。
青春，我们潇洒的时刻！青春的我们无拘无束。我们会在考试后挥洒书本，让一片片的碎片在风中摇曳，闭上眼睛想象雪花飞舞的情形；我们会在铃声敲打后毫无顾虑地冲出教室，尽情让风抚乱我们的发丝；我们不会在意别人的目光，旁若无人放声高唱，我们在广阔的天空自由翱翔。
青春，我们多情的时刻！考试失败后，我们会指天痛斥，为什么受伤的总是我？朋友别离时，我们会挥洒一眶眶热泪，道一句“珍重”；沉醉于小说时，我们会把自己编织成故事中浪漫的角色。青春，我们真的多情，而又有几许的无奈。
青春，我们迷惘，我们奋进，我们探索，我们追求，我们奔跑在这个美好的时刻。
青春，哦，这就是我们的青春！
青春！多彩！
青春！真好！
致青春的作文以青春为话题的作文篇6
青春是人生中最重要的一部分，它有着承上启下的作用，总结童年，和童年告别；为以后的生活积累经验。
童年是金色的，它装载了太多美好的回忆，但当年华失去时忆起的却是这青春。问他人为什么先想到的不是童年？向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想，我知道，因为青春是一张干净的白纸，它是人生的一个新起点，你可以在上面勾画出你的人生、为它染色，勾画出你的独一无二、你的无与伦比。
青春有一丝丝的忧愁，便为青春添上了一抹黛色，像是水墨画中勾勒出神韵的那几笔，不可多、但必不可少；青春有许多的欢呼雀跃，它们是青春中绚烂的颜色，似飘着几缕轻云的碧空，似开满鲜花的草地。
我现在手里拿的是一张纯白的画卷，我要用手中这画笔、这染料来仔细勾画我的青春。它既要有童年金色的影子，又要有未来崎岖的小路，虽难行，但却也是人生百味中的一种，细品，便有了情趣。
我先要在这画卷上画一个大大的太阳，它射出一缕缕金色柔光，再画几丝轻风，上面是飘着几片云彩的蓝天下面是茸茸的绿草地。其间，有花、有树、有几条弯弯曲曲的石子路。在一棵茂盛的大树下，有一个小人儿半靠着树，在阳光和轻风的抚摸下静静的看着书。
我并不是一名出色的画家画家，也许这幅青春的蓝图我勾勒得并不好，有群点、有瑕疵。但这是我用心为我的青春画的图、染的色。这里有我对未来的向往。有自由，能够在这片蓝天下自由的呼吸、可以倚在大树上仔细品味手中的书卷，体会人生、以微笑对天下。
致青春的作文以青春为话题的作文篇7
看着在午夜绽放的昙花，我忽然有一种说不出的感觉……
时间过的这么快，转眼间我已经成了一个中学生。过去的11年，我平平凡凡地，像个透明人似的生活在这个世界上。老师推荐的三好学生里没有我，积极分子没有我，做好事想到的人也没有我，或许就连姓林的人里她也记不起来有我吧。我就这样被所有人遗忘着。但我不甘心，我不甘心就这么平凡地过着。我努力，努力地做到最好，班里的卫生工作我最卖力，课堂上我最认真，作业本我保持的最整洁，但老师的目光也一直停留在学习好的同学身上。我彻底失望了。我，注定要一生平平凡凡。
六年级时，我遇见了一个老师，她可以说是我生命中的贵人。因为她不歧视学习不好的学生。老师总是耐心地为我讲解，为我辅导作文，我很高兴，我的成绩提上去了。我不再自卑，我开始自信了，开始昂首挺胸了，比以前更努力了。我改变了尽力而为，换上了全力以赴。终于，在升学考中，我取得了全县第3名的好成绩。为此老师给了我一句人生格言，我想我一辈子也忘不了。
上了中学后，我更加自信，老师眼中我是一个好学生，同学眼中我是一个好班长。每次竞赛我都不曾尽力而为，而是全力以赴，因此整个年段的老师几乎都认识了我，初一二班的班长。更让我不能相信的是，我渴望已久的三好学生中，终于有了我的名字。我知道，这都是六年级时那位恩师的功劳。
老师的那句话，我一辈子也不会忘记的。
