一篇思想深刻的作文可以引领我们走向更高层次的人生境界，作文内容的选择和表达方式可以揭示一个人的思维逻辑和思考方式，展现出他的认知水平，网客范文小编今天就为您带来了班级梦作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
班级梦作文篇1
在一个阳光明媚，微风轻拂的早晨，我背着书包哼着小曲儿去学校。
一进班里，便听到一阵阵吵闹声。原来，语文老师还没来，同学们有的说说笑笑；有的站在讲台上翩翩起舞；有的大大咧咧的唱歌；还有的在讲台上指手画脚……
我班的调皮大王小明，只见他两眼睁得大大的，眼睛里放射着快活的光芒，嘴巴大张着，手舞足蹈，一会儿站在讲台上，拿着粉笔画画，一会儿又站在桌子上，放声歌唱，一会儿又挤眉弄眼，传递纸条……
只见全班公认的搞笑大王小刚拉着一位同学“真诚”地问：“今天有空吗？出来跟我吃饭吧，我请客。”那位同学听了，两眼放光，连声同意。可没想到小刚又加了一句：“我请客，你付钱。”这一句，可逗笑了不少人。小刚又要让同学们猜谜语了，他说：“什么刚最强壮？”同学们猜了很多，可都不对，他就宣布了答案，答案是——“小刚，”“哈哈哈哈”一阵笑声猛喷出来。
还有一位梦想大王，他叫小梦，他的梦想可多了，变来变去。一会儿钢琴家，一会儿作家，一会儿画家……可今天，他确定了自己的梦想，那就当一回小老师。只见他拿着粉笔，昂首阔步地走上讲台，“唰唰唰”黑板上立刻出现了几个歪歪斜斜的大字。定睛一看，原来他写的是：我是小老师。同学们一起说：“你才不是老师！”他吐了一下舌头，噘着嘴，出个怪样儿，又坐到位子上。
大家正闹着，老师过来了。同学们立刻肃静，迅速做好，目视前方。老师见了，笑了一下，又神秘地眨眨眼睛说：“今天我们来写一篇作文，题目叫《没有老师的一节课》，请把你们刚才看到的景象都写下来。”同学们听了，全懵了，一个个大眼瞪小眼，你看看我，我瞅瞅你，半天没一个人说话。
班级梦作文篇2
在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上趣味的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候能够玩雪呢”就在这时，祝教师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。最终，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝教师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自我心爱的雪人了。
不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，可是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的`围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真趣味，期望下次下雪时，我们能够重温堆雪人的乐趣。
班级梦作文篇3
逝者如斯夫，不舍昼夜。仿佛是几天工夫，我们已经踏上九年级了。转眼望去，七年级那嘻嘻的欢笑声、八年级蠢蠢欲动的玩心，都还历历在目，但那些如今已不属于我们了。属于我们的是繁重的作业，沉重的书包，还有那奋进的步伐
用我们的眼睛和心灵去观察，在新的一个学期里，我们可以看到他变和自变的过程!
十几天的适应，变了吗?是家校共同关注的问题!班风如何?进步了?更加放肆了?这些问题无不围绕着我们这个即将要面临中考的班级!就目前来看，班级一直在向上坡路前进，制度的加强、他律与自律的约束、老师的尽心尽力，都让大家有目共睹!即使仍存在着细节上的毛病，但无论是老师还是班干部、甚至是同学们，都有信心和能力治好这些毛病!当然，有决心是远远不够的!我们的自觉更为重要，没有我们的觉悟和自省，为我们操劳再多的老师和家长所做的也可能无济于事。
总体来说，变化还是蛮大的······
九年级来了，同学们不再疯狂的玩耍，不再整天嘻嘻哈哈的。大家整装齐发，好像在精心准备一场大战，要奋斗打赢。拼命地学习、疯狂地读书、不停的做题。九年级，大家都在勤奋的耕耘，为的只是那满满的收获。
老师们也耐不住了。为了学生，为了他们的好成绩。老师们不惜余力在掏心掏肺的把知识传输给每一个同学。老师也在勤奋的播种，为的只是那种子的萌发。
学校领导也在不停地努力着。因为对九年级的我们给予厚望。资料一直给九年级的我们订着，灯也一直为九年级的我们亮着。他们在不停祈祷，盼望我们满满的收获。
方方面面都在变化，老师的尽职尽责，让我感受到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的含义!和朋友的感情也因成熟更加坚固!可谓是海内存知己，天涯若比邻!整个班级也浮现出一种春风吹又生的景象······
我相信，九年级的开始，直至九年级的结束，我们将一直渐变，最终实现一次又一次出彩的蜕变!
班级梦作文篇4
作为我们三七班里的成员，我发现我们班级的同学个个性格不同，所以他们都有各自独特的外号，就听本人细细道来吧。
首先我们就来请出我们班的“吹牛大王”——卢明炫，大家鼓掌。为什么要尊称他为吹牛大王呢?因为他不管在什么时候都有十箩筐的话，其中有九箩筐是废话，而且爱吹牛，吹什么呢？就比如说自己有500颗钻石啦！他们家的狗捡到了100块钱啊……真是一个牛逼满脑，废话不少的家伙。哎，大家喜欢刚才这位“吹牛大王”吗？啊，不喜欢，要一位更有趣的？没问题！现在让我们请出在在慢速中的牛掰战斗机“慢吞吞大神”——俞任游。说起俞任游啊，我可有话可讲了。俞任游“身轻如猪”在体育课上全班慢跑最慢，这还不算，每次语文课抄写词语或课文时，他一个字要看十几遍。呼！讲了这么多，总的来说他的速度可跟蜗牛媲美。这回你总该满意了吧？呀，你们不高兴了，讲了这么多学生的外号，想听老师的？有，有，那就是我们班的数学张老师（兼教导主任）。他是我们班的老虎老师（兼狐狸老师，你想怎么叫就怎么叫）好好的老师为什么会变成老虎或狐狸呢？因为他像母老虎一样（注:他是男老师）会教育小孩（学生），又像狐狸一样狡猾（聪明）每次他都要留几个不听话的学生留晚学，给他们好好教导教导，（你不要担心，只是讲道理。）而他却在课堂上搞的很可怕似的。讲道理一事，只有值日生知道。
其实，这些可爱的外号只是开玩笑的，我们绝对不会当面跟他们说。，不过我们班里还有许多独特有趣的外号但是时间有限，下回再来说说我们这班各有千秋的“外号小人”们吧！
班级梦作文篇5
光阴似箭，日月如梭。漫长的寒假以过去我们又迎来了新的学期。今天是开学的第一天啊！空气是那么清新，天空是那么明朗，我迈着轻盈的步伐重返那美丽的校园。相隔一个月的小伙伴们又见面了，我们的心情别提有多高兴了！
我们来到那熟悉的教室。哇！好多同学啊！我高兴极了！教室了还是老样子，同学们也没变，有的男生再打闹，而女生不同，她们正在谈论着寒假来的收获和见闻。有的看书。持续了一会，我们都静了下了，就开始读书了，同学们认真的读着书。看来同学们要把以前的坏习惯改掉，不让它一直跟在身边，铃声一响，我们就开始升旗了。
今天是开学的一天升旗，同学们都亭亭玉立的站在升旗台前。主持人说：“升旗仪式现在开始。”当升旗手、升国旗、唱国歌、学生演讲完时，是我们的郭校长讲话。同学们用热恋的掌声欢迎我们的郭校长讲话。郭校长主要讲了，我们学校的荣誉、校讯通、老师的奖项的数量等。升旗结束后，回到班里，老师说：“这个学期我们班不是“三好班级体”，同学们的心都很伤心。”可是，这个学期我们没有拿到“三好班级体”，我们有信心，在下一学期一定能拿的到。
接下来是发新书，老师说一个一个的来台上领，一样拿一本。同学们拿在手中的新书，爱不释手的看着，想想怎样回家把它包装一下。心想，良好的开始，成功的一半，我要从第一天开始努力学习，奔向完美的新学期，创造新的成绩。
下午的班会是“丰富多彩的寒假生活”同学们讲了各自的寒假生活。老师还说了些小学生的基本要求。布置了作业，就放学了。
啊！今天我很开心，开学的第一天，一个崭新的一天，一个有益的一天；开学的一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的一天，完美的结束，新的开始。
我希望我的学校有更多的荣誉，学校的明天更美丽！
班级梦作文篇6
在我们五（1）班教室里，有一个深藏不露的角落，那里有一个大约两米多高，一米五宽，用咖啡色木头做的一个书架，是我们班的图书角。别看图书角这么小，一行行一排排整齐的图书，起码也有两百多本吧！它散发出浓浓的书香，诱惑着我们心里痒痒的。每到中午这里热闹非凡，有借书的、有还书的、还有站在那里查阅书架上的书的。五花八门各种姿态，哈哈！图书角可是我们在校阅读的家。在那里我们忘情地阅读，享受着阅读的快乐。
这里有童话类的书籍，把我们引进一个梦幻的世界；科普类的书籍，为我们敞开通往科学世界的大门；名著类的书籍，在字里行间表现了作家们不同的风格，让我们在写作方面受益匪浅；故事、小说类的书籍，让我们在一波三折的故事情节中，感受到了主人公优良的品格，真善美的情操……图书角——名副其实的知识海洋。
“读书节”的到来，书虫们开心得合不拢嘴。图书角更加繁华。每个小组都把“好书推荐”的展示板，排放在这里，每个人都介绍了自己阅读过的好书，精彩的文章，让大家智慧共享。同学们还积极地把自己珍藏的一些好书从家里带到学校来，大概三百多本吧！都摆放在图书角，班级图书角的书籍越来越多了，品种也越来越丰富了。
同学们都热爱班里的图书角，大家非常关心图书角的环境优美，把书架上各种各样的好书，排放得整整齐齐，而且还把书架装饰得很精致，有可爱的布娃娃、软软的小玩偶，绿色的盆栽植物等等，图书角更美了。同学们来图书角的频率也越来越高了。一到课间或者午休时间，图书角就像热闹的集市，同学们叽叽喳喳的就像一群小鸟，一会儿热闹的借书、一会儿安静地看书，借书、还书，忙得图书管理员不知所措。
同学们就是这样，每天遨游在知识的海洋里，攀登在书籍的阶梯上，书香伴随着我们快乐的成长。
