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作文信心600字篇1
大家要有信心。失去信心，就失去了一生，失去了更好的生活。
拥有自信需要自信的力量。人有三种不同的自信。第一种人，他的自信不强，遇到困难没有什么可坚持的，也从来没有享受过成功的快乐。第二种人，他的自信很容易满足，只要有一丝成功，他就会放弃，所以他会半途而废，享受不到成功的乐趣。第三种人，自信心很强，对任何事情都不会放弃和坚持，这种人往往享受成功。
自信再次引领我走向成功。小时候什么都不懂。当我遇到困难时，我会选择放弃，永远不坚强。直到我懂事了，每次想放弃的时候，妈妈都会告诉我做事要有信心，没有信心就失去了一切美好。记得五六年级的时候学校当时组织的考试。考前认真复习，以为自己就没有机会参加下一次的期末考试了。因为试卷上的题有点难，但是都过了。然而，我们必须为下一场决赛做准备。当时我又失去了信心，然后在我妈的时候跟我说了一次，慢慢想通了。“失败是成功之母”这句话一直在我心里。经过这次决赛，我终于找到了自信。因为你有信心，你可以享受更好的生活。
自信会让人成功，自信会让人有希望。桑德森的名言：没有希望谁能活下去。耶！没有希望，就没有信心。没有自信，生活就没有乐趣。生活中没有乐趣谁能活得开心？
作文信心600字篇2
在以前，我每次评估只能考八十多分，可就是不到九十分，达不到优秀，让我十分难受不再自信了。
可是，直到五年级，第一单元评估的前晚上，妈妈突然对我说："弘宇，告诉你慈溪市考上好的地初中就要在五年级到六年级的学期每次评估都要优秀。”我一听十分惊讶，心想我一定要加油了，我可是答应爷爷奶奶要考上好的初中。于是我皱起眉头，看了一遍又一遍语文书。
到了评估那天，我紧张地看着卷子，小心翼翼地读着题目，生怕读错任何一个字，以免离题，不过我却比以前更胸有成竹了，接着我遇到了一题难题，心想放弃，空题，十分纠结，拼命地想着想着突然答案浮现在我眼前，感到十分有成就感。有时我还会发呆，可是分钟后我又想为什么发呆？这不是浪费时间吗？来不及了又要扣一大把分数了，还能考上好的初中吗？于是，我立刻拿起笔"唰唰"地写起来，不一会儿两三下就写完了，只剩下最后一篇作文了，可以写什么呢？我脑子一片空白，就像一张白纸，过了一会儿，这张"纸上"有一颗黑点，因为我已想到了主题，这时我心中的巨石才刚刚放下来，我轻轻的地呼了一口气。可是当我作业写了三分之一时，老师说：”谁还没写完。”而我也在其中，不过还有四五个同伴，于是我低下头，风一般地写着，在老师收卷的前一分钟我终于写好了，就像一只逃离追铺的小鸟。
后来试卷发下来我考了92分，这使我十分快乐，懂得了愈准备充足，愈胸有成竹，考出的成绩愈好。
作文信心600字篇3
曾几何时，我是一个爱哭，爱闹，爱耍脾气的小女孩;曾几何时，我是一个对自己没有信心的人。是她让我很少与人交往，走路总是低着头，我认为人家总比我强，我是世界上最差的女孩，没人比我再差了。
在小时候，我考试考了全班第一，放学后，同学们议论说：“你看，张倩，考了第一，他真棒。”我见他们在议论什么就跑过去问;"你们在讨论什么。”你，你考了第一。“那是我赶巧”。
这件事情过去了好久，直到有一天，我在电脑上看了一篇文章《抬起头来最美》文章写了：有一个小女孩叫芳芳，他走路总是低着头，觉得自己不好看，他以为老师忽略了她，在家里他认为爸爸妈妈只喜欢漂亮的姐姐和聪明的弟弟。他变得内向起来。直到有一天她上饰品屋买了一个蓝色蝴蝶结，店主直夸她好看。他慢慢抬起头来，走出门外，同学们见了她主动说：“芳芳，你抬起头来真美。”老师说：“芳芳，你抬起头来真美。”回到家里，爸爸妈妈都说：“芳芳，你抬起头来真美。”还亲了她一口。他以为是蝴蝶结带给她的美。他跑到镜子前，一照，蝴蝶结没了，他回忆起人们说过的话，顿时明白了什么。
读了这个故事，我知道了：做什么事都要有自信，因为你越有自信，就会有魅力。昂起头来是最美的。
那篇文章真的带给了我很大的帮助，是他让我看清了我。
我也不知道是怎么回事，我不是一个再哭泣中寻找安慰，我不再是一个爱哭，爱闹，爱发脾气的小女生。我学会了放飞。
通过这件事，我要告诉人们：我，不再对自己没有信心，我，要时时刻刻充满信心。我是世界上最棒的女孩。”
以后，无论我作任何事都要对自己有信心，我是世界上最棒的女孩。
作文信心600字篇4
春去秋来，转眼一个学期就要结束。经过几天紧张的排练，我们的音乐课堂展示终于拉开了帷幕！
孩子们从集体课堂的学习到自己在舞台上展示，这是一个从感官到质量的变化。
短短四天让学生排出一场节目，时间可谓真是紧张！要想如实完成任务，达到较好的效果，效率则是第一！首先，我给自己制定了计划，按照每天要完成的任务，做出台账。每天学生集合前，我都会按照台账如实完成计划。由于临近考试，不能占用上课时间。课间操、午休后、放学后半小时，都是我见缝插针的训练时间。既为了保证学生的安全又要考虑到节目的质量，先训练哪个节目后训练哪个节目，我都做到心中有数，在最短的时间训练出高质量的节目。从孩子的眼睛里我看得出孩子们喜欢自己能够得到锻炼，看到我的安排如此有序，他们也是认真聆听，认真练习。
一天、两天，我越来越自信！孩子们越来越自信！
随着紧锣密鼓的锣鼓声，学生演绎出了一曲《金蛇狂舞》。作为演员的学生瞪大了眼睛观看着，作为演员的学生一丝不苟的打击着手中的乐器，耳朵紧紧的搜集着音乐，手中随着音乐敲出自己的节奏，唯恐错乱了一个点。
而小主持人则随着音乐宣布“20xx，我们来了！音乐主题现在开始！”
让我骄傲的是音响师在练习时频频出错，而现在，音响音量大小的过渡毫无痕迹，和主持人、演员配合的非常默契！真是棒极了！这说不了就是将来的高级音响师了！
两个领唱甜美的声音把大家带进了美丽的田野，那纯真的童声，在这短短几天里能训练出这样的声音，真是强将手下无弱兵！这也折射出平时课堂有序的训练，扎实的基本功！
男女生表演的蒙古族《那达慕之歌》和傣族舞《快乐的泼水节》把大家带进了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使学生真正感受到各个民族的魅力。
十五分钟过去了，这十五分钟是一个学期的浓缩，折射的是扎实的课堂，稳定的教学秩序！
在此我想大声的说出，信心来自于努力！
作文信心600字篇5
在寒冷的冬日，我们需要一束温暖的阳光；在干旱的荒漠，我们需要一汪甘甜的清泉；在严酷的夏日，我们需要一阵清凉的微风……那么我们在任何时候都需要的是什么，是信心。
当秋风萧瑟，落叶遍地，你可能会有一股莫名的悲伤，却不曾想过叶落归根，叶落花又开的情景，这也在激励我们，大自然中的事物新陈代谢不可避免，就像是人生中所遇挫折在所难免，你可以失去荣誉，失去钱财，失去地位，甚至是失去一切，但你不可失去的是什么，是信心。有了信心，你才会有重头再来的资本，才会有他日重新登上巅峰的骄傲。
当流水东逝，一去不返，你是否会有一种莫名的惋惜，确不曾想到它会奔向更辽阔的海洋，追求独属于它自己的一片天空。这也激励我们，不要永远停留在原地，要有奔腾不息、勇往直前的决心，才会在人生道路上闯出一片天，成就辉煌人生。
沧海桑田，时过境迁，你是否又有一种莫名的悲天悯人之情，却不曾想过沧海之变，给多少农民带来了福音，事物变化的规律是一定存在的，我们无法改变它，就只有好好地利用它。你不需要有翻江倒海之能，只要有信心，任何事物都可以变得美好，而前方的路也会一望无际，之大成功的彼岸，若失信心，必回穷途路尽，连走下去的勇气也将失去。所以任何时候都需要信心。
我们在行走人生这条漫长的道路时，不仅需要愚公移山的坚持，长风破浪的勇气，忧国忧民的情怀，精忠报国的赤胆忠心，最重要的是要有信心。信心与其他品质相连，关系密切，牵一发而动全身。所以在人生的道路上我们需要信心，更重要的是如何在经历大风大浪后依旧保持着原有的那颗乐观向上、自信进取的心。我们需要信心，因为信心会激励我们奋发向上的斗志和勇气。
作文信心600字篇6
我不爱照镜子，因为我不想把我最为自卑的一面展示出来——我长得很丑。
我长得很丑，打上小学起，同学们都不愿和我在一起玩儿，每当我跑向他们的时候，他们边跑边说：“丑小鸭来了，丑小鸭来了!”这时，我心里就一阵酸楚。所以，我常常独来独往，成为了“寡人”。漫长的小学六年过去了，我虽然没有朋友，但有了贴满墙壁的奖状。
我升入了重点初中，开学的第一天，班主任让同学们各自作自我介绍，以增加彼此的了解，消除彼此的隔阂。同学们一个接一个地介绍自己，大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日，有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了，我既兴奋又害怕，上了讲台，面向全体同学，说：“我叫××，我家在×××。我听说世界上有两种人大家会过目不忘，一种是美人，一种是丑人。我就是那个丑人。在我的小学生涯中，没有同学理我这个丑人，我很自卑。后来，我发现人的相貌并不是自己所能控制的。于是，我就努力学习，我觉得心灵美、品行美才是最重要的。我想有朋友，我想和同学们在一起学习，在一起玩儿。谢谢!”语还未落，“啪、啪啪……”，同学们都为我鼓起掌来。
此后，同学们都纷纷找我交流学习体会，探讨学习经验，我忽然觉得身边有了许多朋友，有朋友的感觉真好，有朋友的生活很快乐。慢慢地，我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动，我有了自信，我就像变了一个人似的，不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。
尽管我很努力，中考时我却没有考上理想的高中，但我不气馁，因为经过初中三年的磨练，我的自信心大为增强。我想从事幼儿教育，想让孩子们从小培养自信心，不自卑，不想让孩子们的童年像我那样不快乐，于是我选择了新乡幼师，我想，经过三年的幼师学习生活，我一定会各方面都很出色。
这就是我，虽然我很丑，但我很自信。
作文信心600字篇7
以前我小时候是一个胆子非常小的男孩。课堂上，不敢举手，不敢发言，就怕答错了题，受到同学们的讥笑和老师的冷淡。可是在我三年级的时候，发生了一件事情，让我慢慢开始改变。
那天午休时，我的语文老师边晓松突然把我叫到她的身边，当时我的心情立刻忐忑不安起来，就在从座位到老师讲桌短短的一点距离内，我边磨蹭着往前走，边在脑子里迅速地反省自己最近这段时间有没有犯什么错，是不是要挨批评了。
当我慢吞吞来到边老师的身边时，不期然地被边老师拉住了手，示意让我和她靠近一点，边老师满面笑容地对我说：“这下我可读懂你了，你是一个非常惹人喜欢的男孩。我在这次批改作文中，发现大多数同学们都写了关于你的一些幽默、开朗的事情。”边老师的一席话，让我紧绷的神经一下子舒展开了。
我轻轻舒了口气，说:“边老师，您过奖了。我只是在和小朋友一起玩的时候很轻松，没有任何压力，所以可以畅所欲言。”边老师说：“那你现在把我当成你的朋友，也讲个笑话给我听吧。”我清了一下嗓子，暗地里给自己壮了一下胆，就给边老师讲了一个笑话。边老师听完后笑了，说:“你的记忆力很好，而且你看你现在讲起笑话来从容不迫的，如果在课堂上你也能这样发言，融入到老师的课堂教学中，你的学习成绩肯定能更好。记住，要树立起自信心，相信自己能成功。”听了边老师一席话，我连连点头，说：“嗯，我决不辜负您对我的希望。”边老师亲切地冲我笑了笑……
就是这样在边老师地循循善诱下，我慢慢地找回了自己的自信心，变得敢举手，敢发言了。四年级语文期末口试时，我不再畏缩不前，而是胸有成竹地走到边老师的面前，抑扬顿挫地背诵课文。当边老师满意地给了我一个“优”的时候，我甭提多开心了。
边老师，谢谢你帮我找回了自信!
