没有积累写作素材，就很难写出有趣、引人入胜的作文，让读者产生共鸣，优秀的作文可以激发我们对艺术和文学的热爱，网客范文小编今天就为您带来了走进的作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
走进的作文篇1
爷爷说：“今天我们到农村去看看大自然的景色吧!”我一听，就高兴地蹦了起来，说：“好呀!”
一到农村我就被眼前的景象吸引了，到处是茂密的树木、绿油油的庄稼，对眼前的一切我非常的好奇，我不停地问：“这一片地种的是什么?那一块地长的是什么?”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么?”奶奶说：“这是花生。”“我知道，花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花，怎么上面结着很多青桃呢?”爷爷说：“这是棉花。”“我怎么没有看见白色的棉花呀?”爷爷说：“几天后，棉桃一裂开，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片叶大如伞的绿叶，“奶奶，我知道这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说：“你答错了，这不是荷花，这是芋头。”
接着我们来到了一大片茂密的玉米地，根粗茎壮的玉米，立在那里像一个个整装待发的战士!头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语：头戴红缨帽，身穿绿外套，脱掉绿外套，露出金牙齿。
我们继续往前走，来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的'豆角，像一根根绿色的长辫子，长豆角已长五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我们钻进豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透风，不一会儿，我就满头大汗，我们赶紧摘了豆角，钻出豆角地。接着，我们去割韭菜。通过今天的采摘，我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今天虽然很热、很累，可是我还是很快乐!因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。
走进的作文篇2
一个身在城市的人，很少有机会走进大自然，工作，学习让人们不堪重负。今天，我终于有机会走进自然，欣赏迎泽公园的春景。
走进东门，小路两旁参天的松树，柳树，臭椿，密密的织成一张大伞。伞阴中，金黄的连翘花在迎风歌唱，粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前，就到了槐树的领地，他们好像是战士，守卫着身下的小花小草们。
过道两旁，种着几株贴梗海棠。它们红胜火焰，比其它花更加艳丽，成为花海中的一颗璀璨的明珠，人们纷纷在这里留影，而蜜蜂们也被这迷人的芳香吸引来了，纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊，吸取甜丝丝的花粉。
来到湖边，只见那高大的垂柳，古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上，人们放下平日里的工作重担，坐在船上享受这湖上春景，或一人享受这独自的幽静；或一对情侣坐在船上谈心；或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒杨柳风，”一阵凉爽的春风拂面而来，将心头的一切苦闷吹至千里之外，垂柳也在风中翩翩起舞，炫耀自己嫩绿的长发。
再向前，槐树下种了许多美人蕉，约有上千棵。从东到西，越靠东长的就越好，最东面的已经开出了花，黄色的好像金，白色的好像玉。花在风中轻轻的摇摆，向游人们打着招呼。人们看着这些可爱的花，心情别提有多舒畅了。
西北面，有一座小山。上面栽着许多桃树，有似火的深红，还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞，更是惹人喜爱。它们就如小婴儿的脸，胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高处，有一座亭子坐落在小角落里，像是一位世外隐士隐居山林之地。
春天是一个美丽的季节，一个希望的季节。它不同于夏天的骄阳似火，也不好像秋天那样即将沉睡。愿你和我一起走进春天，感受和谐，希望之美！
走进的作文篇3
春天来了，和煦的春风吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，荒芜的原野，到处生机勃勃。
周末，我和爸爸妈妈来到置地公园，走进大自然，倾听春的脚步，感受春的气息，欣赏春的舞姿。
我们穿过游乐场来到练江河畔，踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。忽然我看见前面有几个小朋友正把一棵小柳树压弯，揪上面发芽的柳条，他们肆无忌惮地摧残着，压得柳树直不起了腰。当他们准备压下一棵时，我立马跑了上去，对他们说：“你们不能这样做，它也是一个小小的生命。”他们见我是个女孩，并没有停止的意思。这时爸爸和妈妈一起劝说他们，他们这才像窝蜂似地跑远了。“我们把它立起来吧！”我说，爸爸和妈妈也赞同我的说法。
我们开始了分工，我和爸爸负责找粗点的干树枝，妈妈负责找绳子，不一会儿，我们都带着自己的“战利品”来到小柳树旁边，我和爸爸先固定树干，妈妈负责绑绳子，就在我们干得不亦乐乎的时候，有几个路过的小朋友也加入我们的行列，帮忙固定柳树。看着固定好的小柳树又挺直了腰，我们都笑了。
抬头看着旁边“生命在于绿色，绿色依靠你我”的标语，我在深思：生活中其实人人都能做到，比如：放学时不践踏草坪，多种植绿色植物……关爱这些带给我们美好感受的绿色生命，让我们生活的家园天更蓝、水更清、地更绿，那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣，让我们行动起来，用我们的行动让世界焕然一新。
走进的作文篇4
春是个细腻的季节，一丝清风拂过，万物吐翠。就在此时，我约上豆豆、浩阅相约踏青去！
春天嘛，最多的要数乡村的野菜了，趁此刻让我们相月回到农村。
到了农村，我们便兴奋的蹦下车来，直奔今天的主题——采摘棉花草。不过，这棉花草长什么样子的啊？怀着疑问我们进入田野间去寻找那“传说中的”棉花草。于是，我们把那片土地中，所有不认识的，有可疑的家伙全都“抓”起来。接着找到农民伯伯询问。
可惜啊！花了如此大的力气找到的都是不对的。经过农民伯伯的“点化”我们终于找到了棉花草！就此，我们开始了“漫漫采摘之旅”。
棉花草，有着水滴形的叶子，细细的茎，有一些上还有含苞待放的黄色小花。可能由于它满身都有着细小细小的绒毛，摸起来十分绵软，手感舒适才得‘棉花草’此名称吧！
我轻轻的采下一小株棉花草，小心翼翼地放在鼻子前，原本怕下过雨后会有一种泥土的腥臭味儿，却没想到，那是一种独有的香气，还有一种春泥的清香，这更是大自然的芬芳！
我们在田野中四处游走，这儿采采，那儿看看，“功夫不负有心人”终于被我们收集了一大袋的棉花草，我不禁举起手指，深深地吸一口气，那清香沁人心脾。
接下来便是我们享用成果啦！不过十几分钟，冒着清甜香气的棉花草馍馍就上桌了，迫不及待的拿起来，咬一口，一股春天的气息回荡在齿间。
回家后，我却久久不能忘记那清甜之味，于是和春天有了个约定，待到明年春暖花开时，我还会再品一次棉花草馍馍。
走进的作文篇5
“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己——题记
感恩父母父母从我们呱呱落地时就开始养育我们，一直到我们长大。虽然他们不能给我奢华的生活，但他们从我们从我们刚落地时，他们就给我们注入了快乐和幸福的药水，给了我们无可代替的东西——生命！当我们生病时，他们带着我们东奔西跑去看病；当我们悲伤时，他们用和蔼的声音来安慰我们；当我们快乐时，他们与我们共同快乐。他们让我们懂得什么叫幸福，可我们有做过感恩他们的事情吗？我们有记住他们的生日，给他们祝福吗？有个广告，就是说一个可爱的小男孩端着一盆水，天真地说：“妈妈，洗脚。”他那么小就懂得感恩父母，我们难道不能学习他的行为吗？感恩老师老师是我们人生的指明灯；老师是我们前进的动力；老师是我们的园丁；老师是我们的红烛。老师让我们学习到许多丰富的知识；老师让我们一步一步走向成功；老师让我们懂得什么是温暖。而我们却没有感恩老师，哪怕是一个优异的成绩；哪怕是一声“老师，您辛苦了。”而我们做了吗？感恩他人在社会上，是朋友与同学帮助了我们，他们给我们关心，他们给我们快乐，他们让我们懂得什么叫做友谊。有个小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一户人家讨一口水喝，可那个小女孩却给了他一杯满满的牛奶，那个小男孩含着泪喝了下去，后来，那个男孩成了外科医生，便去寻找那家给与他牛奶喝的人家，要求感谢她。他感谢那一杯满满的牛奶，让他活下去了。而我们又有做过这样的`感恩吗？别人帮了我们，我们却一声不吭就走了。难道我们就不能说一声“谢谢”吗？让我们学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩他人。让感恩走进我们的心灵，让世界充满感恩！唱起感恩之歌！
走进的作文篇6
秋姑娘的裙摆轻拂我的脸庞，太阳公公的金辉洒满我的身躯—秋天来了！在这金风飒爽的日子里，我们要回归自然，探寻乡间的“秘密”！
一小时的漫长车程使 **/ 我们疲惫，但刚到“佳农探趣”，同学们开启了口水模式！走在乡间的小路上，泥土那特有的芳香扑鼻而来。
镜头朝这边：孩子们正在“民俗大观园”中种菜、大井水、走镜屋，让我们仿佛回到了父母那无忧无虑的年代；彩虹乐园已被熊孩子占领，攀岩、荡秋千。让我们好不尽兴；昆虫之家里，听虫鸣、观毛毛虫、看蝴蝶蜕变。可让我们大饱眼福。
镜头看过来：百鸟园的奇珍异鸟使我们的嘴巴能吞下鸡蛋；牧场中，白兔早已萌化了我们的少女心，憨厚老实的山羊，嘎嘎直叫的鸭子，让我们好似踏入了草原，体验了把《嗽勒歌》中那自由洒脱的日子！
但是，要说哪儿好玩，我定会脱口而出：“呱呱谷！”
正如名字，“呱呱谷”就是专门饲养龙虾、青蛙的地方，我们可以自由的钓青蛙！
首先，由两个同学分为一组，进入养殖地，我们都兴奋不已。在这花草众多的地方，隐藏着许多“秘密”！我一手拿着鱼竿，一边对池塘虎视眈眈不让任何一只虾逃出我的手掌。可这些动物藏得那么隐蔽，没有火眼金睛还真不行！我四处巡逻，龙虾没寻到，钓到龙虾的开心呼喊可不少！我开始像泄了气的皮球，已没有了刚刚的壮志凌云。
“张颖！有龙虾！”同伴高蒙雨大叫。我一个箭步冲上前去，向河水中放下鱼饵，万事俱备只欠龙虾的大钳子夹住鱼线！龙虾大军已举着“武器”靠向鱼饵，我们都屏气凝神。报告！虾大军已夹住线，抓稳了！我使劲一提！哈哈！钓到了。此时的我心中比吃了蜜还甜。
时间总是那么短暂，手上的时针告诉我：该走了！这次探趣，我闻到了“乡”味，寻到了“乡”迹，收获颇多呢！
走进的作文篇7
走进大自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风一吹，它们就变得更漂亮；是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红；是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就更欢快。
走进自然，是否觉得自然如此美丽？
春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初开，此时的自然，更显得美丽可爱，听“叽叽叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟，它们欢快地唱着歌，看，在春风的吹拂下，一只只风筝飘了起来，一个个那么活泼；闻，公园里各种各样的鲜花芬芳扑鼻，使人神清气爽。
夏天悄然而至，火辣辣的太阳炙烤着大地，没有一丝风，茂密的.树林里，蝉躲在树上叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也忍受不了夏天的燥热，池塘里，粉的，白的荷花正在妩媚地开着，使人在紧张而燥热的夏日里感到一丝轻松。
秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈，西边的天上飘着丝丝白云，慢慢地浮动着，浮动着，田野里，人们收割成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，品味着丰收的喜悦。
冬天也降临了，北风怒号，用力推着大树，雪花也跟随着风飘来了，大片大片地洒落人间，一会儿整个树林子披上了白色的衣裳，小伙伴们在银色的世界里打雪仗，堆雪人，跑着，笑着，开心地玩耍着。
这就是我们的自然，它有着无边无际的胸怀，有着取之不尽的宝藏，让我们走进自然去呼吸它的气息，去感受它的博大，让我们一起走进自然吧！
走进的作文篇8
秋天，你悄悄地带着清凉的微风来到我们身边，你向人们展示了一派绚丽的美景，你给人们带来了丰收的景象。
秋天，有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票落啊落啊，落到了地上。邮来了秋天的凉爽，小蚂蚁有时爬到枫叶上，当运动场。黄色是给银杏树的，看，黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天，是一位魔术师，走到哪里，哪里就会有一片丰收的景象，跑到哪，哪里就会有一派绚丽的景象。走到果园：石榴见了秋姑娘就咧开了嘴，露出了又白又红的牙齿；好像在向秋姑娘炫耀自己的牙齿有多红呢！柿子见了秋姑娘挂起了红红的灯笼，好像在欢迎秋姑娘参观我们的柿子树呢！梨子见了秋姑娘挂起了黄黄的气球，好像在开联欢会，迎接秋姑娘呢！
秋天，悄悄地来到田野，棉花看见了秋姑娘露出了雪白的皮肤，好像在炫耀自己的皮肤呢！大豆见了秋姑娘把自己吃的肥肥胖胖的，好像在让秋姑娘看自己有多肥呢！
秋天，像一位画家，走到花园，你把菊花，染的五彩缤纷的，有淡黄的，有紫红的，有雪白的，有绿色的……非常美丽！
秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。我爱秋天，秋天不仅给我们带来的是绚丽的美景而且还是一个丰收的季节。
