读后读后感的作文精选7篇

时间:2024-05-07 作者:Surplus

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读后读后感的作文精选7篇

读后读后感的作文篇1

因为我太喜欢看伍美珍写的书,我一天花了好长的时间,就把这一本名叫《巧克力味的暑假》!

这本书的主人公名字叫做项心仪,她刚刚毕业,小学的时候她和她的三个同学很好:蔡一心(班长)、陶非然、胡晶晶,组织代号名叫“人人逃女生四人组”,在学校里可是出了名的!可是她毕业了,不能这三个朋友一起读书、一起玩了,只能在qq上聊天!特别是蔡一心,她读书很好,都去上海读书了!

她们都很伤心,我现在知道了,毕业后,读中学不能跟小学的老同学一起读书了,是很伤心的事情。我要是毕业了,就会跟不认识的新同学在一起读书,真烦人啊!我要是永远都长不大该多好啊!

她们的老大蔡一心马上要去上海了,于是她妈妈举行了一个“活体告别仪式”,蔡一心邀请了项心仪和陶非然、胡晶晶!她们都很开心,因为她们终于团聚在了一起。就连有事情的胡晶晶都来了,因为胡晶晶为了再见大家一次,就豁出去了,不学东西了,急着赶来这里!她们的友情真深啊,也不怪,都当了六年的好朋友嘛!她们聚在了一起,蔡一心个头变高了,一下子就1米73了,她的变化真大啊!

她们还一起逛街、买东西,我从来没有看到这么要好的朋友啊!她们又回到了自己的学校和自己的班级,都很思念这个班级!

?巧克力味的暑假》真好看啊!

读后读后感的作文篇2

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我非常喜欢读课外书,特别是著名的三国演义,它是一本汇聚谋略思想的百科全书,其中包含了荡气回肠的英雄气概,表现悲壮恢弘的战争场景,启迪商业思维的经典教材。书里的一个个曲折的故事情节使我深深地迷上了它----三国演义。

罗贯中先生使用了魏蜀吴三大国从时局动乱,军阀纷争中崛起,一直到最后被西晋司马炎统治的历史故事。其中最令我佩服的就是武艺高强的赵云。他身着盔甲,骑着白宝马,手拿锋利的红缨枪,在曹操的大部队人马杀了出去,找到主公刘备的妻子甘夫人和糜夫人,还有他们的孩子刘禅。大将赵云还在孙权的骗局之下,不顾一切,奋力地冲上敌人的船上,吧小阿斗夺了回来并放了孙夫人。

还有红脸大汉,武功高强的关羽,他身着战袍,手拿闪着亮光的青龙偃月刀,骑着赤兔宝马,一人斩六将,忍着痛刮骨疗毒,最后被孙权埋伏一刀死在了他的手下。黑脸大汉张飞也是三兄弟中的一员。他手拿八丈蛇矛为刘备做了很多事。但是范疆张达两人用计谋在夜里杀了张飞。三兄弟中的大哥刘备,手拿双股宝剑,奋勇杀敌,最后中了曹操的计谋,军营全被烧光了,回城后奄奄一息,不久就去世了。足智多谋的诸葛亮为了保卫自己的国家,病死在床头,可是刘备那个儿子阿斗呢?他整天吃喝玩乐,不理国家大事,最后不知去向。

哎!这个结局真是令人悲哀。三个大国居然全被西晋司马炎统治了,使他得到三个大地盘。不过,这本好书三国演义总会使每一个看过它的读者深深叹息。我从中得到了一个启示:我觉得我们每一个孩子都要像赵云那样勇敢,为自己的国家去努力去奋斗;像关羽那样做什么事都要镇静坚强,不能懦弱,要像张飞那样乐观,粗中有细;要像诸葛亮那样足智多谋。

同学们,我相信你们看了这本书也会像我一样收获多多吧?希望你们也多看一些对自己有益的书,长大以后报答父母,报效祖国。

读后读后感的作文篇3

童年,像一条弯弯的小河;时间,像太阳和月亮一样来回的穿梭。当我打开课本,看了这篇《和时间赛跑》课文时,对我有了很大启发和感受。

课文是这样讲的:一个小男孩的祖母去世了,他非常难过,为了排除自己的忧伤,他一圈圈的跑,以至到后来和太阳赛跑。也因此受益无穷,让他认识到:人虽跑不过时间,但却可以比原来跑快好几步。

有句格言说的好:花有重开日,人无再少年。这句格言告诉我们,时光老人给我们的时间都是一样的,如果你浪费了时间,后悔也来不及了。你如果虚度了光阴,少年时光就永远失去了。花儿却有重新开放的那一天。

所以我们要充份利用好时间,和理安排时间。比如可以趁等别人的时候算算题、看看书。你可以在妈妈帮你抄题时写其它的作业,也可利用这段时间预习下一课,或背会儿课文、

时光老人给我们一生的时间是非常宝贵的,是多少钱都买不来的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴我之所以喜欢这篇《和时间赛跑》是因为它犹如一杯生命之泉,向我们传递着一个真谛:时间就是生命,要珍惜时间。

这篇文章结束了,但收获却很大,我常常一个人在感觉时间的流逝,每天睡觉前,都要问自己,你今天干什么了?你有没有珍惜时间?就这样我坚持了下去。

时间过得真快,一眨眼,我又长大了,在新的一年里,我们要珍惜时间,就像珍惜自己,只有这样,你才会成功。

读后读后感的作文篇4

在暑假里,我看了这样一本书:《信笺带我遇见你》。这本书给我留下了深刻的印象。

这本书共分五个部分:《魔幻季节的发卡》、《我的深蓝年代》、《信笺带我遇见你》、《班里来了妖怪同学》和《消失的海底圣地》。它们都让我受益匪浅。但让我记忆最深的,就是《信笺带我遇见你》。

?信笺带我遇见你》主要讲了主人公潘语沐偶然在《纯小说》中看到了由“影子酱”写的征友启事。由于潘语沐与最好的朋友胡月颖发生了误会,导致胡月颖转学了,这让孤独的潘语沐很快地与“影子酱”成了好朋友。后来,潘语沐加入了由副班长李英音和林紫丹共建的“笔尖友情”组合。于是,她们便一起开始了寻找“影子酱”的旅程。终于,功夫不负有心人,在一张照片的提示下,潘语沐惊奇地发现,原来“影子酱”就是胡月颖!更让她惊奇的是,所有的一切其实是由李英音、林紫丹和胡月颖共同设下的局!真是苍天有眼,在下一个学期,胡月颖又回到了班里。

看完这篇文章,我觉得这篇文章的作者张海绮很了不起。这位年仅十一岁的小作家竟能写出如此优秀的文章来。而本书作者伍美珍写的前序更让我激动不已。现在很多家长都抗议孩子写小说,说这会影响孩子们学习。但我认为,适当的写小说不仅可以提高孩子的作文水平,还可以让孩子拥有想象力呢!

写小说,完全不必去迷信权威的看法,可以完全听从自己心灵的

呼唤,大胆地构思,自由地表达,只有是发自内心的文字,都是很有价值的哦!

读后读后感的作文篇5

读了这本书,觉得脑子里想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飞扬的思绪和缤纷的想象,连缀成这本引人入胜,让人不忍卒读的科幻小说。

曲折紧张扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的幻美想象融于一体,带领着我们穿越太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海。那海底的世界是如此的诡秘、神奇,甚至危险得让人望而却步,但是,好奇心却总会鼓起读者的探究欲望,逼迫你一步一步走进深邃的水下王国。

本书的主人公尼摩,驾驭着那艘庞大的“鹦鹉螺号”穿梭于黑暗的深海之中。他想要逃脱现实生活,逃脱他本不该有的命运,去过自由自在的生活。于是他制造了这艘“鹦鹉螺号”,巡弋于浩瀚的海洋。但是殊不知,他又重新把自己锁在一个子虚乌有的生活状态之中。他想逃脱心中的愤世嫉俗,哪怕自己对这个世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中,他到底是探寻着海洋的奥妙,还是郁积着那份仇恨伺机剧烈的爆发呢?我想,这只能以来读者去解读了。

也许,那缤纷的世界给了尼摩船长广阔的自由空间;也许,海底世界的种种奇观能熄灭他的愤怒之火;也许,他那旅行的开始也就以为着结局的悲惨。小说尾声的那一次大漩流,“鹦鹉螺号”遭受灭顶之灾,无人知道他们的命运将如何,但读者可以预知,尼摩船长和他的船员门的生活就像漩涡一样,在颠簸沉浮中灭亡。

作者的人物的刻画也是相当精当的。尽管是科幻小说,全书充斥着诡秘怪诞的色彩,但是作为文学作品,作者并没有忽视的人物性格的塑造。书中的尼摩船长具有浓郁的人情味,是一个很会生活的人,比如船上餐厅的布置很讲究,如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大饭店里,或是巴黎的高级酒店里。这些细节的描述,使人物的形象更加丰满,更加立体化。如此细腻的人,对陆地生活产生烟卷,促使他到另一个世界生存。然而,却不知,生活和命运还是被重复地演绎。

作者凡尔纳不愧为科幻小说之父,我非常喜欢《海底两万里》。当然,如有可能,我还要读一读他写的与《海底两万里》相关的另外两本书——《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》。

读后读后感的作文篇6

《白叟与海》这本书,主要写了一位白叟,以打鱼为生,一生打到了良多鱼,却没有放松对自己的要求,他想到大海深处,去捕大鱼。

后来白叟去了,在去的第一天,果然捕到了一条大鱼,白叟明知这是一条比船身大良多倍的大马哈鱼,却依然跟它耗着,和它搏斗,整整三天三夜,白叟终于把它捕上来了。

在糊口中,我们应该学习白叟这种坚持不懈的精神。一件事,需要你一年的时间才能完成,你才做了几天就厌烦了,这不行,应该长时间地做下去。

在学习中,我们要学习白叟的这种迎难而上的精神。好比说,一道题,你明知道它难做,要是退缩了,那可不行,应该主动去做它,想办法做出来。这样才对,才好。

在糊口中,还要学习白叟不畏惧的精神。白叟连鲨鱼都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,岂非我们还怕日常糊口中的难题吗?你怕难题,难题就不怕你;你不怕难题,难题就怕你。

在糊口中,我们最应该学习的是白叟那种乐观的立场。有一次,白叟的左手抽筋了,恰恰在这里,一群鲨鱼来了,鲨鱼不中断地撕咬着马哈鱼,白叟终极用右手赶走了鲨鱼,他说:“左手该工作的时候却在休息。”用得是多么恰当啊!可见白叟是多么乐观,我们也要这样!

在《白叟与海》中,作者刻画出了一个乐观、不畏惧、迎难而上、坚持不懈的白叟。读了之后,我才感到自己是多么渺小,多么无能,但我不能总这么渺小,这么无能!

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,阅读完海明威写的老人与海后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。写好一篇老人与海的读后感需要从哪些角度来写呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《《老人与海》学生读后感范文》,希望对您的工作和生活有所帮助。

初秋的阳光洒在白纸黑字上,被文字渲染得无比生动。那带着咸腥味的海风、汹涌澎湃的浪潮、澄澈的海水里五彩斑斓的鱼虾和藻类……一点一点,像羊皮卷轴一般在脑海里铺展开来,生动得可感可触,如临其境。

海明威的文字平静、深沉、默然,如同一位岁月沧桑的老人一样充满着睿智哲思。语气平淡却又饱含热情地娓娓道来,向我们叙述着一个简单却又深邃的故事。

细致如油画笔的笔触深浅错落地描绘出主人公的形象——瘦削却又硬朗,苍老而又阳光。健康的皮肤上带着皱纹。“那双眼睛乐观而又永不言败,色彩跟大海一样。”画龙须点睛,正是这双眼睛,就像心灵的窗户一样,一下就反映出了这位老人的个性与灵魂。

老人自信、勇敢、乐观、执着,在海上,他与矫健的大鱼、凶猛的鲨鱼勇敢地搏斗,尽管最后得到的不过是一副鱼骨,他的心灵却显得极有生动的色彩与尊严的光辉。

“每一天都是个崭新的日子。”他的内心始终充满着阳光和希望,这种心灵的热忱让他的双眸、甚至是整个人都年轻而有朝气。“走运固然不错,不过我宁可保持精确。那样机会来临时,你已经做好了准备。”所谓尽人事以待天命。这句话另一方面也可以当作是命运是我们自己所选择而走下去的。这并不违背。我想命运可以安排我们,但我们是更能左右命运的,我们有能力去抗争。这里不同的只是这两种看法后者是主动,前者则有些被动。虽是殊途同归,心态却有些许微妙的差别,从原则上来讲并无对错,而我却更倾向于主动的抗争,也许毕竟我们是年轻,应该有激昂的心,有主动的意识与冲动的权力——冲动指的是勇气与拼搏的精神。

我喜欢他那句话:“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,却不能被打败。”是个打渔的老者,他一生在风浪里奔波,他的心却还像个孩子——那些风浪把他的灵魂打磨得更加坚强不屈,熠熠生辉,足以去以十倍百倍的热情再与风浪对峙,他便越活越年轻了。这也告诉我们,人生而是为光明希望而奋斗的,若是以消极的心态活下去就已经没有意义,就算在灭顶的灾难面前也不能退缩,哪怕毁灭也是一种光荣。用这一句句掷地有声的誓言宣告他的永不言败——风浪可以摧残他的身体,但至少他的心灵不可战胜。他这种坚强让人肃然起敬,他本身也是如此笃信着的。

正是因为他这种笃信,他才把大鱼当成真正的对手,在鱼死前为它做祈祷,从心底称它“了不起”,他决心要战胜它,这是不可更改的、伟大荣耀的决定。这条鱼镇静、强壮、信心十足、无所畏惧。他们之间不单纯是渔人和猎物的关系,而是一种光荣的交手,战场是海,为了光辉的尊严与生存的道路而战。因此,尊重这条鱼,就像我尊敬他一样。

他的心真诚而热忱,光明而不屈。他赞美大鱼,而不屑于水母和鲨鱼。鲨鱼是凶暴邪恶的东西,跟着血腥的味道暗中偷袭,不惧怕它们,最后用勇气和智慧战胜了它们。而水母,那是虚假的动物,又阴毒,看不起它们,他喜欢看海龟吃掉它们,彻底消灭它们。而他同情并喜爱着海龟——他自己也像海龟那样,即使是被宰杀剁成了几块,几小时后心脏仍跳动——他不屈的心脏和手脚都顽强地为生之价值而奋斗不息。

我记得那个反复在睡梦中出现的幻象——薄暮中,沙滩上的狮子像小猫一样嬉戏,温馨美好。那狮子毫不凶残,它们温顺而又勇敢。我想这就是的世界——一切光明与坚强不屈的精神永恒,一切虚伪与黑暗丑恶的污流不再。

海风好像吹在我耳畔,近在咫尺。这虚构的人物因为海明威的妙笔而仿若真真实实存在过,存在在我心中。他的世界也是我所向往追求的。而他为了这一切而拼搏。他的勇者形象烙进了我的脑海,深深地,在绚烂光辉的日暮下成为一座镀金的塑像。

今年暑假,我和我爸爸一起阅读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。小说描写的是一位年近六旬的老渔夫——桑提亚哥,在一次单身出海捕鱼时,钓到一条硕大无比的鱼,却拉不上来。老渔夫与鱼周旋了几天后,才发现这是一条比自己渔船还长两英尺的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因为大鱼伤口上的血腥味引来了鲨鱼抢食,但老人仍然不放弃,最终突出重围,将大鱼骨架带回了渔湾。

让我印象最深的是小说中的老渔夫说的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不垮他。”我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人遇到困难,一定要有毫不畏惧和坚持不懈的精神,才能获得成功。

再看看我们自己,平时遇到一点点小困难,我们都叫苦连天,不敢去尝试,缺少解决困难的方法,其实我们每个人在困难面前都应该保持乐观的心态,有克服困难的勇气,坚持不懈的精神,我相信一定会把一件事情做好。

在今年的巴西里约奥运会中有两项比赛让我记忆犹新。一件是参加女子100米仰泳比赛的“洪荒少女”傅园慧,面对比赛,她乐观积极、通过自己不懈努力,取得了该项目决赛的铜牌,虽然没有拿到金牌,但是她乐观和自信的笑容,时刻鼓舞着我,面对再大的困难,都要微笑着迎接挑战。另一件是中国女子排球队,面对强大对手,始终咬牙坚持,不放弃每一分,最终在多次关键比赛中,创造了不可能,获得了奥运金牌。这两项比赛,使我受益匪浅。

记得我三年级的时候,我看到高年级的哥哥姐姐们在学校风光无限的骑着一种一个轮子的车子,让我很是好奇。后来,我才知道这种车叫独轮车,我被它的魅力深深的吸引了,于是我想挑战自我,学习独轮车。可是,我第一次接触的时候,发现独轮车并不好学,上车都困难,就别提能自如的骑了。可是我没有放弃,每周坚持在院子里自学,一次、两次……在无数次摔倒后我继续坚持,终于3个月后,我掌握到了骑独轮车的技巧,能够进行初步的骑行了,这让我深深的体会到坚持的力量是有多么强大,如果我中途放弃了,那现在我也不会入选学校的独轮车社团了。

巴尔扎克说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”通过参加“书香校园·阅读圆梦”活动,让我接触到了更多优秀的文学作品,从中我学到许多做人和做事的道理。我相信只要我们认准一个目标,乐观自信,并坚持不懈的努力下去,就一定能成功!

今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔父的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,就会放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但是在《老人与海》中,瘦弱的老人与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。他永不放弃,最后得到了成功。我明白了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充满信心、拥有锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

老人的精神实在令我佩服。每当我读到他与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为他担心,可是他呢,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看那位勇敢的老人,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

所以今后,我不管遇到什么困难,都要自信地十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

《老人与海》,可以说是,我在电视节目中,听到过最频繁的一个书名,一直渴望阅读,但无奈,那个大书店离我太远,平日,几乎没有时间,好容易到了寒假,我便缠着,让母亲带我去,去那遥远而巨大的地方。

醉心阅读

回来后,已临近傍晚,我借着,那黄昏的光芒,坐在院子里的藤椅上,清醒的神智,贪婪地阅读着。时而,为男孩曼诺林那好心肠而感动——这个年轻力壮的小伙子,对一个,跟自己非亲非故的老头,一起捕鱼,给予他温暖的帮助;时而,又被老人那坚毅的性格而折服——或许他已经80岁了,这个坚强的圣地亚哥,在海上打鱼,一连84天没有收获,肚子空瘪,但仍顽强地活着,只凭着他那坚强不屈的品质和意志力;还有那条大鱼,尽管背上拉着一条鱼钩,迸发出血液,仍拉着渔船跑了2天2夜一点也不屈服······后来,鱼被老人捕获,但是,鲨鱼一只接一只的来,很快,那条1500多磅重的鱼所剩无几,老人的自信心被破坏,但没有被销毁,因为“人不是为失败而生的!”

陷入回忆

月缓缓上升,天越来越黑,朦胧的月光照在我身上,不免思潮起伏。还记得期中,的时候,就是在这学期,我的考试成绩不容乐观,语文成绩,更是“满江红”,那时,在报成绩的时候,我的手心出了汗,我希望自己能考好,至少也要上90分,结果,熬过了那漫长的2分钟后,聆听到了属于我的成绩——88分。不要说现在六年级,变得难了,其实还是我的问题,因为,连一个后进生考的都比我好。我想哭。从小到大,我就是一个“爱哭鬼”,虽然我长得很高大,但还是会像婴儿般的哭泣,我很惭愧,但每次眼泪总会不听话的落下来。这次,我虽然忍住了,但也伤心了好久。我想,跟那位老人比起来,这点挫折算不了什么,但为什么我跟他的反应差别如此之大,归根到底,是我没有像他那样的乐观精神。我对自己说:“即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,也要成为精神的强者,成为‘硬汉’!”

坚强的品质

夜深了,我也该回去了,从傍晚到深夜,我了解了些许人生道理,但愿在我面对挫折的时候,能见到他们的身影,而那个坚强,宽厚,仁慈的身影,将永远保留在我心间,永远永远······

读了《老人与海》这本书,我就明白了一个大道理。

故事讲了一位老人他虽然年纪很大,却一直起早贪黑地捕鱼。他有一个朋友,是个男孩子。每天,他们都天还没亮就到海上去捕鱼。可是,他们在海上待了40天,一条鱼都没抓到。孩子的`父母只好把孩子送到另一条船上,于是,老人每天孤身一人在海上捕鱼。又过了44天,他还没有捕到一条鱼。大家都嘲笑他。可是,老人知道他一定会捕到大鱼的。

终于,在他出海的第85天时,一只足足有1000多斤重的大马林鱼上钩了,老人根本拉不住。于是,大马林鱼拉着老人和船在大海上游了进三天三夜,最后,老人凭借丰富的经验获得了胜利。可是,在回家的途中,几条大鲨鱼盯上了那条大马林鱼。当老人把它们一一赶走,回到家乡时,那条大马林鱼成了一副白骨。老人意识到自己失败了,就决定再次出海捕鱼······

这本书的大道理是:“人可以被毁灭,但绝不能被打败。”即使遇到再大的困难再大的挫折,只要心中有必胜的信念,最终都会获得胜利。所以,遇到挫折不要灰心、不要绝望,因为我们不能被自己打败。

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会能够给人努力向前的动力。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编精心整理的"老人与海读后感高中6篇",在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

读后读后感的作文篇7

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

七,马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。