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我的美丽校园的作文篇1
校园，可谓是我们的第二个“家”，是我们再熟悉不过的地方了。那宽阔的操场使人心旷神怡，四周高大的楼房矗立于此地。同学们在校园中玩耍着，好似一个个调皮的小精灵，跑上跑下，手舞足蹈。这就是我美丽的校园，我深爱着的武汉小学。
它坐落在中南路的中商旁边。大老远望过去，四个醒目的大字首先映入眼帘：武汉小学。再走近些，你会觉得好像来到了天堂一般，校门四周五彩缤纷，好似一扇彩虹门。漫步走进校门，不禁大吃一惊：这哪是学校，分明就是个植物园！四周的花朵簇拥成团，散发着一阵阵清香；路边的铁树高大而又粗壮，像一个个卫士，保护着同学们；密林深处必有仙境——喷泉，喷泉高矮不一，高的有一个人那么高，矮的只有两个足球摞起来那么高，喷泉底部还有颜色各异的霓虹灯，将喷泉照得光彩照人，惹得不少小朋友留恋忘返。
到达学校里面，第一眼看见的必然是那花园锦簇、万紫千红的椭圆形的主席台，台上高耸的旗杆上飘扬着五星红旗，寓意着少年是祖国的花朵，我们一心向党。旗杆旁边有一块硕大的石头，上面刻着四个苍劲有力的红字：童心飞翔，意思是让孩子们纯洁的心灵在知识的天空中翱翔，这就是我们学校的宗旨。主席台前面是操场，操场分为两块，一块是红色的跑道，一块是绿色的足球场。每天都会有同学在上面跑步、踢球、跳绳、上体育课……可你一定会问了：假如下雨了怎么办？不用担心，我们学校综合楼下有一个风雨无阻的操场，即使下雨了，我们也可以在这里开开心心地玩耍、上体育课。
我们学校还有三大教学楼：综合楼、教学楼、逸夫楼。教学楼可是个快乐大楼，每天早晨，经过教学楼时，书声朗朗，稚嫩的童声充满整座大楼；每次下课，教学楼总是最先沸腾起来，操场上处处可见教学楼同学们的身影。综合楼是个艺术大楼，走进每一个班级，墙上都会贴着同学们的美术作品，把教室点缀成一个艺术殿堂。这栋大楼还有许多专业教室：音乐教室里余音绕梁，美术教室里色彩缤纷，信息技术教室里热闹非凡；逸夫楼是个文化大楼，这栋楼是由著名香港企业家、慈善家——邵逸夫先生赞助的，因此命名。逸夫楼里专门是为高年级同学上课的地方，每天不论何时，逸夫楼里总是会传出一阵阵背诵古文的声音，使人一听便不禁赞叹他们实在是饱读经书、知识渊博。
这就是我美丽的武汉小学，您用甘甜的乳汁哺育了我们，给了我们一个干净整洁、舒适的学习环境，我们怎能不爱您呢！
我的美丽校园的作文篇2
母校，其实就是我们的第二个家，这话一点儿也不假。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。
是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学习创造了良好的环境。
我想，每个同学都会有会深深地喜爱着自己的学校。当然，我也不能例外。现在我将用一点点的时间，向大家简单介绍一下我的学校。
我们的学校名字是桃林中学，这是一所县直中学，但她又是一所整体搬迁学校，因而它又是一所非常年轻的学校。她坐落于县城南郊，临近新的经济开发区，交通设施十分便利。
走近学校的大门，远远就可以看见竖立在教学楼顶部的“桃林中学”四个大字和门厅上“树惠楼”的牌子，这简单的几个字写在这里，已经默默地激励了众多在这里曾经求学和正在求学的.桃林学子。每天清晨，都会听到教学楼上传来朗朗的读书声，这都是些多么勤奋的孩子们啊。上课的时候，教学楼就会变的鸦雀无声，老师们授课的洪亮的声音便会从各个班的窗口传出。好一个教书育人的良好环境啊。
穿过教学楼，就可以看见一个以“文峰”假山为中心的花园。夏天时，假山上的喷泉每天的上午和下午，都会定时开放两个小时。每当喷泉开放的时候，就会有很多学生聚集在四周，好奇的来观看，更有调皮的学生，快步走近喷泉，用手接了一些水之后迅速的跑开，然后快乐的泼向他的小伙伴们。大家对这个把戏都玩的不亦乐乎。
想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。
我很庆幸，我能在这样一个学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。校园里的花草树木，亭台楼阁，把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。
我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。
我的美丽校园的作文篇3
尊敬的各位老师、评委：
大家好！我是二道甸子小学五年一班的学生曹艺璇。今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——二道甸子中心校。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总是喜欢到校园的各处走一走，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的浪漫与温情。
我爱校园的花花草草，但我最爱的是洋溢在校园里的那种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗！每当充满激情的我走进校园时，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书！”这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久知，竟成了这个家最精典的语言文字。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜里的启明星，指引着我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。一份耕耘、一份收获。是我们的奋笔疾书、挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这都是源于老师们的循循善诱和言传身教。
我深深地记得，去年的秋天，我们的班主任高老师，由于长时间的为我们操劳，她晕倒在了讲台上。看到老师被抬出教室的那一刻，我们流泪了、我们醒悟了……古人云：“青春不加耕，何以自结束。”“学习，学习，再学习！”就是我们的使命，只有抓紧时间，努力学习，才能报答我们敬爱的高老师，才能不辜负父母对我们的期望，才能在未来的生活中找到幸福和快乐，实现人生的价值。从那以后我们班比、学、赶、帮的学习风气更浓了，团结、和谐、向上，就成为学校一道道最靓丽的风景线！我们从一个个孩童，渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，这便是校园生活给我的最大财富。
校园里发生的故事太多太多了，每个故事都是一首感人肺腑的诗，每个故事都是一个快乐跳动的音符。美丽的校园，是您给了我希望，是您给了我快乐，您是我们成长的摇篮，您是我们起飞的航母！我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！”
美丽的校园，我的天堂！我爱您！
我的美丽校园的作文篇4
今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。
大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有>勇气凝视这扇大门了吧。
进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗，梧桐？
教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--“美丽的校园我的家”，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：
“校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。”
一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：
“这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。”
我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家！
我的美丽校园的作文篇5
科技越来越发达了，我们的校园如今也智能化了。 智能花 学校门口摆放着许多盆奇花异草，它们全部是智能花，可以根据人们的需要变换不同的颜色和形状，使人眼前一亮。春天是五颜六色的杜鹃花，夏天是美丽动人的荷花，秋天是姿态各异的菊花，冬天是色彩艳丽的梅花，一年四季都芬芳扑鼻。同学们看到如此漂亮的景色，心情格外舒畅，学习能不用功吗？ 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶，校园里再也不见垃圾了，也不见打扫卫生的同学们了。每隔10米就有一个垃圾桶。他能自动把垃圾吸进肚子里，自动分类。把可回收的垃圾变成人们用的小东西，把不可回收的垃圾变成氧气，这种氧气不但对人体没有危害，而且还可以方便人们呼吸。 智能课桌 以前同学们写字时的坐姿，握笔都不是很规范。自从有了智能课桌，同学们坐得笔直了，握笔也正确了，听课也专心了。课桌还可以根据同学们的身高自动升降，预防近视。桌面是个显示屏，只要输入老师推荐的书名就能愉快地畅游书籍的海洋。 我们在这样的环境里，快乐的学习，健康的成长。
