读后感是读者与书籍的对话，能够激发读者的情感和思维的共振，读后感是我们对书中情节紧凑和节奏把控的思考和感受，下面是网客范文小编为您分享的爱国,读后感8篇，感谢您的参阅。
爱国,读后感篇1
《怕多瓦的小爱国者》这篇文章主要讲了：从前有一个意大利的小男孩，家里十分贫困，因赚钱来到了马戏团，马戏团的人对他非常不好，于是他来到领事馆寻求帮助，最后他被安排在轮船上送回家乡。在船上别人给他了几个铜钱，晚上他听到那几个给他钱的人说竟大利是个烂国家，除了土匪和强盗什么都没有，于是他拿起铜钱，对那些人说：“我不会接受骂我国家人的施舍！”
读了这篇文章，我感受到意大利小男孩浓浓的爱国之情，“国是千万家，有国才有家，”祖国需要一个更好的维护。回想当年战士们抛头颅洒热血，只为创造今天这美好生活，作为新时代的少年，生活在和平年代，做不出像革命先烈那样抛头颅洒热血的壮烈事情，但我们可以爱护先烈们用鲜血染红的红领巾。
记得一年级的时候，我看到别人戴红领巾，自己也想戴，对妈妈说了，可妈妈说：“红领巾是革命先烈们用鲜血染成的，要成为少先队员才可以戴。”我不相信的说：“怎么可能，明明是从商店里买来的，再说了要是真用鲜血染成的那得多少血啊。”后来，直到爸爸带我去了烈土陵园，了解了先烈们的壮烈的事迹，我才知道，红领巾用鲜血染成是一个暗喻，但红领巾的红是革命先烈们的精神延续。
少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年壮则国壮，我们要努力学习发奋图强，才不辜负革命先烈的英勇牺牲，让我们一起将祖国建设得更加繁荣富强吧！
爱国,读后感篇2
在这个漫长的暑假中，我读了很多书，有《三国演义》、《抬头见喜》、《红楼梦》、《足球的历史》、《荒野求生系列》.......等，但让我印象最深刻的还是《水浒传》。
?水浒传》是中国四大名著之一，里面所描写的是108个梁山好汉替天行道的故事，每个故事都很精彩，引人入胜。其中有一个故事令我感动最深刻，那就是宋江攻打祝家庄的故事。
这个事件的起因是时迁在祝家庄的酒店偷了一只鸡而引起的。时迁因为太饥饿偷了店家一只报晓的鸡，店家知道后非常生气，和时迁发生了激烈的冲突。店家仗着祝家庄的实力，怎么也不肯原谅时迁他们，和时迁他们打了起来。时迁被逼无奈，逃入了梁山，落草为寇。
宋江知道这件事后，先后带领兵马攻打祝家庄，为时迁讨回公道。前几次派了花荣、秦明等十几个好汉去攻打，都落败而回，还有七个好汉被抓。后来，宋江又派石秀先混入祝家庄打探情报，得知要安全下山必须要在种着白杨树的路口转弯才能出村。了解了情况之后，宋江再次派孙立、孙新等人潜入祝家庄，分四路兵马攻打，里外应合，终于一举得胜，攻破了祝家庄。
这个故事告诉我们，要想取得胜利，不能光靠蛮力，还要懂得利用技巧和方法。宋江就是利用了里外应合，事先潜入敌人营地，了解清楚情况，知已知彼才能百战百胜。
在生活中，我也经历过这样的事情。去年暑假我参加了夏令营，其中有一个比赛项目是制作罗马炮台。我们要自己动手，用粗竹杆、绳子等物件完成罗马炮台，然后各组利用自己制作的罗马炮台进行发射比赛，发射最远的一组获胜。一开始，我们小队只有队长和其中一小部分人在出力制作，我们怎么也成功不了，总是搭了这边就倒了那边。后来，我们派出队员去观察别人的搭建过程，然后再回来继续制作我们自己的炮台，并召集了所有的成员都一起加入，最后，终于在大家齐心协力的制作下，我们的炮台完成了，并且在比赛中取得了第二名的好成绩。这就是我们团结一致，知已知彼所取得的成绩，让我们非常自豪和开心。
爱国,读后感篇3
抗日战争时期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是说也说不完，这天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。
这个故事大概是这样的：抗日战争时期，有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天，海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧来吃了，晚上还把他禁锢在他们的身边。然而在这样严峻的状况下，聪明机智的海娃不但轻巧地避过了鬼子们，将鬼子引入埋伏圈，还信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的资料，有力地打击了鬼子军。
作者在文中对海娃送信途中的状况进行了详细的描述，充分体现了海娃勇敢和聪明的品质：在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，自己的体力已经到达了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了！快打呀！"的时候，这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄！
我读了《鸡毛信》之后，决心向海娃学习，做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志坚强——想尽各种办法坚持把信送到的精神所感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。在学习上我们也就应向他学习不怕困难。坚持。想尽办法，珍惜此刻有幸福的生活发奋学好本领，为未来社会建设增添一份力量。
爱国,读后感篇4
今天，我在《科学》里偶然看到了钱学森的故事，才知道他不但是个火箭专家，还非常爱国呢！
他1934年毕业于上海交通大学，为了更好地报效祖国，又到美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，后来又拜著名的航空科学家冯·卡门为师，学习航空工程理论。钱学森学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。1949年新中国成立后钱学森很想回国报效祖国，可是美国不准他回国，美国的海军次长金布斯说钱学森相当于五个师的兵力，就是枪毙了也不能让他回到中国去。 但是后来，钱学森历经千心万苦，终于回到了祖国的怀抱，并为我国“两弹一星”的研发做出了巨大的贡现。
看了这篇故事，我不禁想起了许多像钱学森一样热爱祖国的人，他们有的把自己的钱捐给国家搞建设，有的用自己的知识为国家谋发展，有的甚至为了国家的利益献出了宝贵的生命。马上快到国庆六十周年了，我不由的问自己，我们又该如何的热爱自己祖国呢？我想作为一个学生，我们首先要学好课本，打好基础，将来才能跟好的报效祖国。
当我们遇到困难时，让我们想想像钱学森那样热爱祖国的人们吧，还有什么不能克服的呢？
爱国,读后感篇5
今天下午，班主任要我们看一个电影。她老是卖关子要我们自己去看，不告诉我们是什么电影。冼碧荧说：都不经过我们的同意就强行我们看这些无聊的电影。我说：要是由我们发表的机会，就可能看这些啦。
一开始我还等着班主任一走就可以光明正大的写作业。但是说是看一会儿就走，谁知道一站就是一个下午。
被迫的看起这个《爱国者》。是关于在18世纪70年代的美国独立战争前夕，英国与美国印第安人和殖民地的故事。因为当地人们的自由权利被剥夺，殖民地的人们开始反抗起。
在我看来马丁是一个勇敢与智慧兼并的人。原本只希望过安静日子的马丁。为了儿子的冤死与人民的自由，他奋力拿起刀枪与敌人开始了战争。记得一个画面。当马丁把劫持大儿子的队伍消灭。那是一个精彩的画面过程。但是里面包含了马丁一家人对敌军的仇恨。老师说每一个父母都会有这种为儿女的离去而报复的行为。是吗？不知道啊也许是吧。
然后马丁便继续为了自由和平而战。去扩大它的反斗争队伍。在这个队伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是为了和平，他们把生命置之度外。但是当一场场激战后，渐渐的队伍的英雄逐个变成烈士。记得他们放假一周的时候，马丁在和儿子们生活的那一周。对于战士而言，没有什么比与家人团聚更重要。他的女儿在他走临走前，祈求他的父亲留在身边的时候，那是一个动人的场面。对于他的女儿来说，是如此的重要，值得用一切去交换。
后来，通过一次次的坚持与勇敢的斗争，最终赢得胜利。
这一场战争的胜利，预示着人们即将成为真正的自由人。是他们盼望已久的梦想。
从这个电影中得到的也许并未能够在实际中得到经验。但体会到了和平对于全人类的重要性。只有和平的时间诶才能有幸福的生活。
爱国,读后感篇6
前段时间我看了本书，叫《中国古代爱国者的故事》，里边有38个经典的故事。现在我来品位里边的一个小故事，叫《祖冲之智取科学成果》。
?祖冲之智取科学成果》讲的是南北朝时的祖冲之，在乱世中仍坚忍不拔地探索，寻求真理，用他杰出的智慧和才华，取得了丰硕的科学之果的故事。
祖冲之从小就热爱科学，刻苦钻研学术，特别是天文学、数学和机械制造，并且常常显出思索的才华。他关心国计民生，积极注意天文历法的研究。对《汉书》中提到的六种古代立法他都精心推考得失，并推断出这六种历法实际产生于周末汉初的科学结论。不囿于前人，没有框框，这表现了祖冲之在科学研究上的勇气。
祖冲之的研究充满着独立思考、实事求是的精神，即使对朝廷支持的权威著作，也毫不迷信，要认真考察一番。
在数学的`领域里，祖冲之做出更为出色的贡献，为古代数学名著《九章算术》作了注，注《缀学》数十篇。
祖冲之在数学上的最大贡献，是对圆周率“π值”的极为精确的计算他在研究《九章算术》时，学到了早于他一百多年的数学家刘徽计算圆周率的科学方法“割圆术”，但认为刘徽所求的π值还不够精密。他在刘徽的基础上，算出了π近似值为：3。14159265，以精确到小数第八位。
祖冲之对科技事业的贡献，与他的爱国思想是非不开的。他曾注《安边论》，积极主张实行富国强兵的政策，提出“开屯田，广农殖”，开垦荒地，发展农业，巩固国防，安定民生的建国方案。
祖冲之具有认真学习、刻苦钻研、精益求精的科学精神，他不迷信古人，不畏惧权威，取得了伟大的科学成就。他这种对真理执着追求、不避艰难的精神非常值得我们学习。
爱国,读后感篇7
最近，我读了古代著名的民族英雄岳飞的故事，他“精忠报国”的动人故事使我深受感动。
岳飞从小就有立志从军，报效国家的壮志，他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字，嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌，决不吝惜自己的生命，他也是这样做的，虽然最后惨遭杀害，但他的爱国主义精神和光辉业绩，深深地铭刻在世代中国人民的心中；而奸臣秦桧等人，却被铸成铁像，反剪双手，长跪于英雄墓前，被万世人民唾骂！爱国名人名??
近代也有很多的爱国故事，新中国的成立是老一辈的无产阶级革命家浴血奋战换来的，2008的大雪也涌现出一大批爱国英雄。四川特大地震更是使中国各族人民空前团结，众志成城，全力支持抗震救灾，把地震带来的损失降到最低，世界各国人民都佩服中国人英勇顽强、不屈不挠的斗志，那时我还在成都读书，那种感觉更深刻。
作为新时代的小学生，我要以古今英雄人物为榜样，从小树立爱国主义精神。梁启超说：少年强，则中国强。虽然这天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有职责，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的安危，为祖国的建设，为祖国的强大贡献自己的一份力量！
爱国,读后感篇8
本人读了《祖国本人最后回来了》，让本人晓得了钱学森是本人国出色的爱国科学家。他早年留学美国，以优良的学习成果取得了博士学位，成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研讨方面获得了很大的停顿，被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱，位置，声誉他都有了，可自重新中国解放以来，他立即决议回国并说:“本人是中国人，本人能够放下那里得一切，，但不能放下本人的祖国，本人就应早日回国，为建立新中国献出自己的全部力气。”但是美国人使终不让他回国，还说他是特务。阅历了种种磨练，他最后回国了。
这件事让本人想起本人的喜好钢琴，本人的喜好钢琴是本人从7岁开端学的，从小到大，从生到熟，本人总是想:真烦呀，还有这么多变。但是，本人看完这篇课文以后，总有六个字在鼓舞本人，那就是:不丢弃，不放下。这六个字不断让本人坚持下来。
本人太感激这篇课文，由于这篇文章让本人晓得了假如钱学森也像本人一样，那样本人国的`航天技术就不会这么兴旺;让本人明白了自己就应用怎样的行动来表达自己的爱国之情。
