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慈母亲深读后感篇1
昨晚我在预习新课文时,无意中让我发现了一篇文章《怀念母亲》,于是我把这篇文章读完了,这篇文章令我思绪万千!
这篇文章中主要写了:季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感
读完了这篇文章,我觉得我要向季羡林伯伯学习。我经常因为一些小事情就和妈妈吵架,吵完了架,就不用心去学习,来气妈妈。而季羡林伯伯从小就离开了妈妈,没有妈妈的呵护,但是这并影响不到他的学习,反而还让他更加热爱学习更加思念母亲,更加刻苦学习,就是因为他的热爱学习,刻苦学习,让他考上了博士学位,还去了德国留学。尽管他取 得了如此大的成就,他仍然没有忘记过他的两位母亲,仍然后悔没有去孝敬母亲!
现在我已经是一位准备读六年级的学生了,再也不可以像以前那样,那么孩子气了,要力所能及的为妈妈做些家务,如:为妈妈洗洗碗,为妈妈打扫卫生,在妈妈下班时给妈妈倒杯茶。我已经长大了,不再是以前那个只会给妈妈添加麻烦,而不会孝顺妈妈孩子了,我一定要从现在开始,做一个懂事的孩子,做一个会孝顺妈妈的好孩子!
读完了这篇文章,我思绪万千,我也觉得非常惭愧,惭愧到我的脸都红了!看季羡林伯伯,再看我自己,我简直就连季羡林伯伯的一根头发都不如。回想于以前的我:星期一在国旗底下唱国歌,我不是在改歌词,就是在乱唱;有时又故意把红领巾脱下来乱扔乱放,有时还用红领巾来擦桌子。想起这些行为真的真的觉得很惭愧!
既然我以前那么不尊重我们的祖国妈妈,现在一定要改正这个缺点,就应该无时无刻的提醒我自己,应该尊重祖国妈妈,尊重祖国妈妈就要从身边的小事做去,那怕是:把红领巾戴好,把国歌唱好啊!那怕是从我身边的小事做好啊!
?怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱令我久久不能忘怀!
慈母亲深读后感篇2
她使我感动。
为了孩子们能上学,她竟敢挑战极限运动马拉松。仅仅是年龄方面,她都处于劣势,更何况是至关重要的训练和营养供给呢。这位肯尼亚的农妇切默季尔,看似只是一名普普通通的农妇,但是,她却做了农妇永远做不到的事。
她的汗水所挥洒过的土地,一定都被她这种不甘屈服于命运的精神所打动。在那两小时三十九分零九秒中,她奋力挥动双臂,一马当先跑在队伍前列,一路跑来,有如神助,她奇迹般夺得了内罗毕国际马拉松比赛的桂冠。这突如其来的黑马,也让全场吃了一惊吧。
我所赞赏的,不是她夺得7000英镑奖金的实力,而是她那种敢于和命运作斗争的宝贵品质。她本来知道自己在高手如云的马拉松赛场上是站不住脚的,是敌不过那些训练有素的职业选手的,但是,母爱创造了这个奇迹。我们无法想象,瘦弱的切默季尔在崎岖的山路上所付出的努力,是常人无法承受的。不管是在身体上,还是意志上。
她是体育界的一个奇迹。她的脸孔沧桑,饱经风霜,却坚毅无比;她的眼睛疲惫,暗淡无光,却倔强坚定;她的身份卑微,毫不起眼,却创造奇迹!曾经,她就是一名农妇,现在,她依然是一名农妇,但是,是用母爱创造了奇迹的农妇。不管她以前是什么身份,现在我们看见的只有穿越纯净光环的母爱,平凡而又伟大。
在她奔跑的过程中,也许曾动摇,曾怯懦,却一次次从失败中爬起,倔强地坚持下来。可以这么说,孩子是她奔跑的动力,那一双双求知的大眼睛多少次让她湿润眼眸。这位奔跑的母亲告诉我们,只要把对孩子的爱化为前进的动力,永不言弃,一定可以创造奇迹!
感谢母亲!感谢一直在我们背后默默付出的母亲!
慈母亲深读后感篇3
今天,我们学了第六课,是作家季羡林的《怀念母亲》。这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的`呵护,却没有受影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!
我在生活中要向季羡林学习,从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,能作一些复杂的家务了。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
读了这篇课文后,我深深地体会到作者对母亲的殷切怀念和对祖国母亲的浓浓的眷恋思念。虽然他报答母亲的极少却对祖国母亲给予了很大的帮助。做为一名学生,我要努力学习,以优异成绩像季羡林那样报效祖国,为祖国母亲的繁荣富强做出贡献!
慈母亲深读后感篇4
读了苏叔阳先生写的,《我们的母亲叫中国》这本书后。我终于明白了,中国这个名字是怎么由来的,火国的疆土又是怎样形成的,我国的气候是如此多样,复杂。
这本书让我更加了解了我们这个美丽又复杂的国家西安兵马俑一世界八大奇迹,举世闻名的四大发明,造纸术,印刷术,火药,指南针。各种风景名胜纷纷涌现,万里长城,莫高窟,世界文化遗产的黄山,泰山,这一切的一切都是我国劳动人民的智慧和创造力的结晶。
在书中有一位无私奉献的人他开辟了天地没错那个人就是盘古氏据说在很久远古时代天地还没有形成只是一个球体没有上下左右,也有东西南北,在球体的中心部分,孕育着一个叫做盘古的人,他就是我们的祖先。经过18000年的孕育,盘古在这球中破壳而出。用自己打造的巨斧劈开了这东西球体经过。盘古是这么一批轻而清的一部分,每天上升一张重而浊的东西,每天向下降一丈。久而久之便分别形成了天地,天地是盘古创造的,天气也就随他的心情变化而变化。
盘古在自己创造的天地间又生活了18000年。去世了,死去后,他的头手脚变成了五座不同的高山,身上的皮毛变成了花草树木,他为这个世界付出的实在是太多了。
我为如今的祖先感到骄傲。自豪,我感到无比激动,因为我们的国家是一个伟大的国家,我爱我们共同的母亲,中国。
慈母亲深读后感篇5
?母亲给出的答案》这篇文章主要讲了这样一件事:有一个小男孩在小时努力学习,却始终赶不上同桌,他反复问母亲“为什么我比不上同桌“,母亲一直没有给出直接答案,而是不断鼓励他。直到大学前的暑假,他以第一名的成绩考上大学,母亲才在旅游中做出了答复。
这位母亲不像其他家长一样直接批评孩子,而是不断鼓励孩子。批评孩子不仅不能让孩子进步,反倒打击了他们的自尊心。这位母亲有多么想说:“孩子,是你没有认真学习!“但她最后忍住了,这是平常人做不到的。
我们应该让语言传播正能量。记得那次我将要参加温州市书法展览,我几乎每天都在练习,一坐就是两个多小时,写了一段时间,好像都没有什么长进,我有些想放弃。但妈妈、老师都鼓励我。“心和,你写得很好,参加展览时你会写得更好!“”心和,你的基本功很好,参加展览你会更进一步!“在这些语言的鼓励下,我终于有了明显进步,写出了一幅很满意的'作品。
我在一本书上看到“三十秒守则“,就是在你说出一句话时,要想三十秒,看看这句话该不该出口。这种方法让我们达到说话严谨,不会乱说的效果。我用过许多遍,效果不错。
语言的力量如此强大,有时会帮助你达到目的,有时可能会无意间伤害到别人。因此,说话一定要经过考虑,谨慎发言。
让我们通过语言传播正能量!