作文是一个记录生活和思考的方式，留下宝贵的文字记忆，作文可以帮助我们更好地整理思路，清晰地表达自己的观点，以下是网客范文小编精心为您推荐的积累作文300字6篇，供大家参考。
积累作文300字篇1
又该写作文了，这是我最头痛的作业。
妈妈为了给我找写作文的题材，特意带我去了城市广场。回来后还给我列了作文提纲，然后让我完成作文。我好不容易写了个开头，就被第二段描写广场的冬景给难住了。我绞尽脑汁想可怎么也想不出来，脑子就像浆糊糊住一样，一片混沌。手上的笔也像有千斤重写不出一个字。我傻呆呆地坐着，不知不觉过了一个多小时。妈妈来了，她看到我这个样子就发火了，批评我不动脑筋，平时不好好看看书。我有点难过，忍不住掉下了眼泪。我很后悔一千把看书的'时间都用在看电视上了，导致现在写不出作文来。我暗暗下决心以后要多看书、多观察、多思考、多写日记，这样，再难的作文也难不倒我了。
我相信下星期一定不会像今天这样了。
积累作文300字篇2
周末，刺骨的北风呼呼地刮着。人们穿着羽绒服走在大街上不停打寒颤，小狗卷缩在墙角里瑟瑟发抖，就连小鸟都躲在窝里不肯出来。
妈妈给我十元钱去买馒头，剩下的钱是跑腿费。我嘴里哼着小曲，慢慢悠悠地朝超市走去。刚走到超市门口，我翻了翻口袋，却空空如也。钱丢了，怎么办？跑腿费打了水漂啦！顿时，心里像十五个水桶打水——七上八下。
我急忙原路返回，看看是不是掉到了地上。一遍、两遍、三遍，一个钱毛儿也没见。我垂头丧气地站在那，不知所措。
“你丢了钱吗？”我转头一看，一位七八岁的.小男孩在询问路边的行人。
我喜出望外，觉得心里点燃了一道光，连忙跑上前去：“小弟弟，是我丢的钱”。
那位男孩抬起头，看了看我，然后问“姐姐，你丢了多少钱哪？”
“十元。”我紧张地回答。
“我也捡了十元，应该是你的。给你，姐姐。”说着，男孩便把钱递给了我。
虽然北风还在呼呼地刮，但是我感受到了温暖。
积累作文300字篇3
在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己
助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。
朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。
只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。
白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。
积累作文300字篇4
今天，我暑假作业基本上完成了。可是我看见我抄的作文字是那么的杂乱无章，大的'大，小的小。铅笔印，擦迹无数，并要求一定要用钢笔。因为这样顺便可以练一下钢笔字。于是王老师叫我认认真真地重新把5篇作文抄一遍。
起先的5分钟我认认真真地抄着，自己清晰、大小一致。可没过一会儿。我就不认真了。当我抄完了第一篇作文，带着高兴和得意的表情把它给了老师的时候。老师原本开心的表情变得严肃了，之间她皱着眉头看着我的作文本，“嘶”的一声，那一页被撕成了两片。我顿时愕住了：为什么？“前面抄的很好，但是后面……”
听着老师的评点，我心中的不服渐渐消失了。是啊，如果我从头到尾都认认真真地抄，那现在结果一定不一样。我想对你们说：“我们做什么事都要认认真真的，不要半途而废。”
积累作文300字篇5
侃侃而谈
解释：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈，有风度。
成语故事：
在周朝的等级制度中，大夫是诸侯下面的一个等级。其中又分为两等，最高一级称为卿，即上大夫，其余称为下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家，又是个儒家学派的创始者。但他在当时的地位仅相当于下大夫。
孔子大力宣传“仁”的学说，并提出“仁”的执行要以“礼”为规范，极力维护贵族等级秩序，所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在家乡，在朝廷上;和上大夫说话，和下大夫说话，他都有不同的举止和言语。
平时，在家乡与乡亲们谈话，他显得温和恭顺，好像不善辞令的样子;但在祭祀和朝见的场合，他却十分善言，只是比较谨慎罢了。在朝廷上，当国君不在场时，与下大夫说话，他言谈毫无顾忌，侃侃而谈，显得从容不迫;但和上大夫说话，他和颜悦色，十分谦恭;如果国君临朝，在国君面前，他一切都按朝仪去做，小心谨慎，还怕有不妥之处。
应该说，孔子提倡的礼教，是中华民族传统文化的组成部分，即使从这个时侯来说，也仍有一定的积极意义。
积累作文300字篇6
老师，您是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，牺牲了自己。老师，您是春蚕，即使到了生命的尽头，也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。
老师，您是辛勤的园丁，把我们培育成参天大树。没有您，我们如何茁壮成长？没有您，国家如何富强？
即使白发遮盖住您的额头，皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持，带领着我们向前。即使路途遥远，即使荆棘满片。您还是没有放弃，依旧带领着我们向前。并鼓励我们说：“加油！前方就是终点！”
在漆黑的夜晚，伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的`房间呢？走进仔细瞧瞧，可以望见一个熟悉的背影——老师。我很想说一声“老师，您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时，又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗？老师，我爱您！
