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我和神笔马良做一天的作文篇1
星期六，我准备去爬山。刚到楼下，突然一个似曾相识的身影在我眼前闪过。我定睛一看，原来是神笔马良啊!
没想到，昨晚的梦竟然变成现实了!我赶忙追上去，一把抓住他的手，马良带着我去为百姓解决疾苦，我问：“马良，你这是要带我去哪啊?”“去东村。”马良说。说着，马良用神笔在墙壁上画了一匹马，画完后，一会儿功夫，墙上的画变成真的马了。于是，马良拉着我的手骑上马，只感觉风在我耳边呼啸而过。
“到了。”马良话音刚落，就到了东村，村民兴奋地说：“兄弟们，姐妹们，马良来了!”，东村村民蜂拥而至，拉着马良的衣服，要求马良给他们画需要的东西，只见在村民窃窃私语，他们指着我说：“这位是谁?”
他是叶宣汝，我带他来是让她看看我每天的行程，请大家，好好招待她。“马良吩咐村民，只见几个村民在前面引路，不一会儿，我便来到一户村民家里，这户村民家家徒四壁，什么东西也没有，只有几张破旧的凳子和一张床，接着，村民拿出一个干巴巴的苹果招待我……我看了看，鼻子有点发酸……
马良又用神笔画了五袋米，五件衣服，五床被子，马良把这些送给了这家村民，村民感激得拉着马良的手，泣不成声。我也流下了感动的泪水……
我和马良继续走，只听见一户人家的小孩在哭，寻着哭声，我们到了另一户村民家里，一个小男孩看见我们说：”马良，我妈妈生病了，没钱治。“马良说：”这好办。“他画了几颗药丸，那男孩看见，连连道谢。
太阳落山，我要回家了，我和马良依依不舍地道别。回想起和马良经历的这一天，就像做梦一样，也觉得非常有意义。
我和神笔马良做一天的作文篇2
周日的早上，阳光明媚。我冿津津有味地吃完早饭后，便在书桌上看起了我的书。我看的书里面的主人公是神话人物，书名叫巜神笔书良》。主人公是一位善良正义又喜欢助人为乐的好人，这本书的内容丰富又有趣，不知不觉我被里面的精彩情节吸引了。我看着看着入迷了，朦朦胧胧中我感觉我身子一轻，竟然飘起来了，既竟然穿越到书中去了，我觉得好神奇啊！这时既竟然看到神笔马良就站在我面前，笑眯眯地对我说：“小朋友，我们交个朋友吧，今天我们一起助人为乐吧！”“好呀好呀”我兴奋地叫着。
于是我和神笔马良开始了助人为乐的旅程。只见马良先用他的神笔画出一辆车，带我去偏远的山区，到了山区，我看到那些人吃不饱饭，也没钱上学。我想帮助那些人，于是对神笔马良说：“马良，我们来帮帮他们吧！”马良答应了，我们便开始帮助他们。
马良用神笔将一袋又一袋的大米画出来，再将它们送给没饭吃的人。我们又继续画出一所所美丽的校园，接着又用画笔画出一件件新衣，给那些需要的人……
我们辛苦了好久，终于把这里打造成了美丽又温暖的村庄，这里的人们为我们送来了热烈的掌声。马良也对我竖起了大大的拇指，说：“小朋友，好样的。”我高兴极了的停不下来了。
时间过得好快，马良对我说：“小朋友我只能陪你一天，以后我们还会再见的。“我依依不舍地告别了他。
我回头看了看我们亲自打造的村庄，好有成就感啊！原来助人为乐是一件这么开心又快乐的事情啊！我决定从今天开始也要助人为乐，去帮助更多需要帮助的人。
我和神笔马良做一天的作文篇3
一天晚上，我躺在床上，想起了神笔马良，我想：要是我也有一支神笔马良的笔该多好啊！
想着，想着，我便睡着了。我在梦里见到了神笔马良，那时我正在睡觉，突然，听见了“咚咚咚”的敲门声，我被惊醒了，我跳下床，打开门，看见那个人手上抓着一支很有古风的画笔，我心里暗暗地想着：这不会是神笔马良吧！我问道：“你是神笔马良吗？”他回答道：“是的，我是被派来和你一起做好事的。”我一听，高兴极了！我说：“你能先画个筋斗云带我去山区吗？”他说：“好的。”于是，我们驾着筋斗云来到了山区。我对马良说：“好吧，我有几个愿望，我的第一个愿望就是让山区里的人们能有一条畅通的大马路和一辆能接送的大巴车；第二个愿望呢，就是能让山区的小朋友有一所学校和许多新书包、新书本，这样，山区的小朋友们就能上学啦；第三个愿望呀，就是能让山区人们的房子变成别墅；第四个愿望就是让他们能吃饱穿暖，让他们有一个美丽漂亮的家园！”说完，马良把我说的一一都画了出来，画完，便说道：“变！”话音刚落，眼前那只有一片棕色的地方顿时成了五颜六色的大家园！
接着，我们又来到了排气场。我对马良说：“那行，我还有最后3个愿望想请求你，就是把排气场排出来的废气变成新鲜的空气；把枯了的花草树木变回原来生机勃勃的样子；最后，就是变出许多垃圾桶给人们扔垃圾。”马良一听，也把这些画了下来，又说：“变！”最后，排气场变成了“氧气场”。
“萱萱……”原来只是场梦啊！我眼开眼睛，都已经是早晨了！
我和神笔马良做一天的作文篇4
我正在书桌前看一本叫《神笔马良》的书。一瞬间，我不知道怎么的一下钻到书里去了。
让我意想不到的是我碰上了马良，我对他说：”马良，我是你的粉丝!“”你不是人吗?怎么会是粉丝?“马良说。”算了，说了你也不懂。“我和马良走着走着看到了一家穷人。马良给他们画了一个大粮仓，又给他们画了一包种子和种菜的工具，教他们如果食物没有了就自己种。
后来我们又来到了一个小村庄，村庄里十分干旱，没有水源，马良立刻画了几朵乌云，哗，哗，哗，下起了大雨，雨越下越大，快把村子给吞了，马良又画了一条大河疏通洪水，还画了一座矿山，让村里人去采矿，养活自己。
我们沿路继续走着，看见有几个孩子不在上学而是在玩，我跑过去问：”你们为什么不上学啊?“孩子们沮丧的说：”我们这里没有学校，也没有教室，我们没法儿上学。“我听了后对马良说：”马良，我们快帮助他们，让大家都有学校可以上学读书吧!“说罢，马良拿起画笔给孩子们画了一座美丽的学校，填上了美丽而又崭新的课桌。孩子们已经开心的坐在明亮的教室里学习了，他们已经有了一个新的身份，他们成为了学生!
紧接着，我们走到了一条小路，抬眼望去是一大片荒地，我对马良说”我们把这片田野变成一座花果山吧!“马良拿起神笔把这片荒地变成了一座美丽的花果山!景色十分优美!
这一天，我和马良帮助了很多人，我十分开心。
”呀!现在是什么时候了?我该回家啦!“我说道。马良挥了挥神笔，一转身，我又回到了自己的书桌前，正在翻起看这本《神笔马良》。
我和神笔马良做一天的作文篇5
我看过很多书和神话，其中，我最喜欢那个乐于助人、机智聪明、惩恶扬善用神笔给人们带来美好生活的马良，就算做梦，也想和神笔马良过一天。
今天凌晨四点我睡眼朦胧，忽然，一个响亮的声音在我耳边响起：“喂！快起床！田佰倬！”。我被一股浓浓的墨水味道和响亮的声音弄糊涂了，我的睡意全无，吃惊的睁眼一看，一个熟悉的面孔站在我的床边，正准备朝我浇凉水呢！我大惊失色：“别浇！你是神笔马良？”他轻哼一声：“哼，我不是马良，我是谁？”说完，就随手在我家墙上画了一个虫洞，拉着我跳了进去。
转眼间，我们就穿越到了另一个星球，神笔马良给我介绍说：“这个星球叫z星球，是我最近在网上找到的，唯一一个适合我们人类居住的星球，当然除了地球。”
这里有很多跟我们人类长得一样的生物，神笔马良画了一大箱水送给了住在这里的生物，说他们遭遇了长期干旱，几乎没有水了。我现在也很渴，于是走进商店一看，一瓶矿泉水竟要5万美元，没法了！我只好请求马良给我画了一瓶水让我喝。
热情的z星人有了水以后，要招待了我们，请我们吃了蒸面、水煮肉片、麻辣烫夹馍……我还没有把我的不解说出来，神笔马良就告诉我：“这里就是z星球的安康。”
神笔马良还在z星球做了许多好事，比如：赶走坏人保护z星球的人们、送给老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……
24小时到了，我被神笔马良送回了地球家园。
让我们在生活中帮助他人，让我们不要浪费水资源！保护安康，生活靠大家！
我和神笔马良做一天的作文篇6
"上学的路上，我看到了一个奇怪的小朋友，他头上扎了两个发髻，身上穿着古代的衣服，最好玩的是，他手里还拿着一支足足有我胳臂这么粗的毛笔。他看到我，突然，用手中的毛笔朝我指了指，我一下子两脚悬空，周围一片白茫茫，原来，我穿越时空了!那个奇怪的小朋友说：“我叫马良，这是我的神笔。我带你穿越到了古代，这里有很多穷苦的人，我们一起给穷人画画吧!”
就这样，我们开始给穷人画画了。有一次，我给一个饥饿得走不动的穷人画了一碗面，但是面条又冷又硬，全部卷在一起，就像一块大石头。又有一次，我们来到海边，看到一辆马车要过海，却没办法过去。我急忙拿出神笔在海上画了一条路，可是我画的路太窄了，马车被卡住了，我和马良哭笑不得。
我把神笔还给马良，说道：“马良，我画画技术太差了，帮不了穷人。”马良说了声，没关系，他拿过神笔，在道路上加了几笔，道路一下子变宽了。我们又来到那个饥饿的穷人面前，马良用神笔在面条上加了几笔，面条一下子热气腾腾，香味四溢。穷人狼吞虎咽地吃了起来。我惊叹道：“马良，你画画的技术实在太厉害了!”马良笑着说，多练就可以啦!然后他用手中的神笔朝我指了指，我一下子回到了上学的路上。
通过这次的经历，我明白了要助人为乐，因为赠人玫瑰，手留余香，在给予别人快乐的同时，我也收获了快乐!"
我和神笔马良做一天的作文篇7
兴许是我在画画上的懒惰惊动的神笔马良吧，神笔马良现在坐在了我的书桌旁，看起了我这一学期来的画作。
我站在神笔马良的身后微微发抖，不知道他会不会感觉得到，但我尽量不让他发现我的紧张，毕竟如果我没有那么懒的话，我还是可以向神笔马良学习的啊！不一会儿，神笔马良转身了。他放下我的那些画作，转身面向他身后的我。
神笔马良比我想象中的他要更加可爱一些，他望着我，看了半天说：“你想放牛还是画画？”我一下被他给问糊涂了，这肯定是画画啊，我的想法还没有说出口，他又开口说话了：“你想画画的话，为什么还那么懒呢？”他这么一问，我明白神笔马良的意思了。
“我……我错了。”我面对他低下了我的脑袋。他没有再说什么，他把他的那支神笔递给我，示意我用他的神笔去感受一下。这可把我给高兴坏了，平日里画画的懒劲儿立马消散了。我拿着他的那支笔，像是握住了梦想似的，开始在我们家的墙壁上画起来。
我一会儿给我们家的墙壁画一个努力学习的我，一会儿又在我们家的墙壁上画一头水牛，画完了水牛之后，我又画了一个放牛的我，画完之后我偷偷地看了一眼神笔马良，他看见我画的内容，差点儿忍不住笑出了声。
画完了这两个我之后，我又画了一个用神笔在画天画地的我，神笔马良看见了问：“现在画得还累吗？”我激动地告诉他说：“不累，现在我一点也不累了，画画好有趣啊！”就在我说完这句话后，神笔马良把他的神笔拿了回去，换上了我平日里画画的笔。
我再拿着笔去画画的感觉，已经彻底变了，再也没有过去那种“画画好累”的感触了，我自己的笔也像是有了神笔马良那支笔的魔力，让我把我所想画的画都开始画了起来。
我和神笔马良做一天的作文篇8
当神笔马良出现在我的书房，把他的那支笔交给我用一天时，我意识到自己一直以来画不好画，不是因为笔的原因，而是因为懒惰的原因。
神笔马良的笔，没有比我的笔神奇在哪里，神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔，不知道该画些什么好，他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么，足足等了半个小时，我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他，他接过笔，深深地叹了一口气。
之后，他不再要求我画些什么了，他拿着他的神笔，在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃，一会儿又画出了七仙女，他在我的面前，画他自己，也画我，画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”，最后他却停下了笔，坐在我家的沙发上，让我也坐在沙发上。
他开始问我喜不喜欢画画这个问题，我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画，那不对，我还是喜欢画画的；要说我喜欢画画呢，那也不对，我画得太少了，甚至于没有感觉的时候就不去画，空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题，沉默了。
他看见我一直保持着沉默，用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的生活。我看见他就是一个普通的放牛娃，像我一样大，只是他非常的勤奋，勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些，我终于明白，我与神笔马良差的`距离，不是一支神笔，而是那颗勤奋的心。
我看着神笔马良，更加沉默了。他看了看沉默的我，给我留下了他的神笔，自己飞走了。
