述职报告是一种正式的工作文档，通常用于向上级领导或管理层汇报工作成果和进展情况，作文的评价标准通常包括内容的丰富性、结构的合理性和语言的流畅性，下面是网客范文小编为您分享的语文四年级下册一单元作文5篇，感谢您的参阅。
语文四年级下册一单元作文篇1
在我们学校门口，有一个美丽的植物园。它面积大约有100平方米，种着各种花草树木，美丽极了。
植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树，它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时，你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条，枝条上长满绿叶，像一把把绿色的扇子。这桂花树的花是淡黄色的，中间长着砂粒般大小的花蕊，一阵风吹过，花蕊四处飘荡，就像杂技演员在表演节目呢。
植物园两边还有各种五颜六色的花儿，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它们个个就会含苞欲放，勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，漂亮极了。
在这鸟语花香的环境下读书，让人感觉多么幸福啊！所以我们人人都要爱护它们，保护它们，让它们茁壮成长。
植物园是安静的，但也是充满生机的，它给我们带来了欢乐，带来了知识。啊！我心中的植物园真美啊！
语文四年级下册一单元作文篇2
今天，妈妈带我去游览了狮山公园。
一走进东门，我就看到“狮山公园”四个金黄的大字镌刻在高大的石门上。门后有只黑白相间的狼狗，威风凛凛，但又十分可爱，像《笑猫日记》里的搜救犬——黑骑士，伸着舌头，欢快地摇着尾巴。
上山还不到五十步，我就看见了小野花，黄澄澄的，仿佛一只只美丽的黄蝴蝶，轻轻地停在绿色的茎上，这一丛，那一簇，美丽极了。黄色的小野花中还混着小绒球似的粉红的、紫色的花，其中粉红的花，花蕾只有米粒般大小。远远望去，这些花仿佛是为狮山公园量身定制的地毯，五彩缤纷，美丽极了！
到了半山腰，我闻到清新的山间空气里混着樱花淡淡的芳香和泥土的芬芳，看到了一幅美丽的风景画：树上抽出嫩绿的叶子，映衬着粉红色的樱花，春风一拂，樱花瓣漫天飞舞，多美啊！路边是一丛丛有着桃红花蕾的灌木和一朵朵粉红色的茶花，石板缝里还有几株小野花。
天空中白云朵朵，山间青草小花，树上的鸟儿在歌唱春天，风儿吹过树梢用“沙沙”的声音为鸟儿们伴奏，这一切让人感觉仿佛走进了连绵不断的画卷里一般。那这幅画是谁画的呢？当然是大自然啦，只有大自然才能画出这么美丽的画卷。
下山时除了马寅初和花木兰的雕像外，我们还看见了报春的使者——迎春花。春风轻轻吹过，伴随着清新的香气，树下下起了一阵“花雨”，在幽静的山间小路上显得格外美丽。
直到傍晚，我和妈妈才依依不舍地离开了这美丽的狮山公园。
语文四年级下册一单元作文篇3
秋天乡下的田野是美丽的、是风景如画的、是忙碌的、也是……
清晨，天上下起了蒙蒙细雨，似雾，似烟，好像在为水稻做最后一次滋润。一会儿太阳爬出了山腰，我们能很清楚的看见不远处一片金黄的田野。走近了，看见了那丰满又饱满的稻穗儿，挂着晶莹的露珠，露珠在阳光的照耀下，闪闪发光，好似无数珍珠一样。
太阳慢慢地升上了天空，牲畜们都醒来了。几户农家的院门忘记了关上，好多只鸡都跑了出来，它们在乡村长满野草的小路上，游南赏北。其中有：尽职尽责的母鸡，带领一群毛茸茸的小鸡，在村庄中转来转去，好像在寻找着什么；有耸着尾巴，又高傲的公鸡，它们挺着身子，在自己主人家的门口，大踏步地走里走去，俨然像一位士兵在保护着自己的长官的住所。
过了晌午，人们吃过午饭，小孩、大人、甚至连已过六十的老人都不约而同的拿上镰刀，好像都得到了一条无形的命令，纷纷走出家门，来到稻田，开始了一年一度的“抢收”庄稼“活动”。秋天中午的太阳好像还没过足“夏瘾”，天气依旧十分的炎热，汗水湿透了他们的衣服，他们也都顾不上用手擦一下。大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望，好像在欣赏这丰收的喜悦。
随着外面镰刀“咔嚓，咔嚓”的声音，和人们奔向田野的脚步声，组成的“丰收进行曲”，我的心里痒痒的，也想加入丰收的队伍，于是请求奶奶带我们去收玉米，奶奶高兴地答应了。穿过泥泞的乡间小路，渡过清澈的小河，我来到了田野，也加入了丰收的队伍。“人多力量大”这句话说得真没错，不一会儿，我们已经装了好几大篮的玉米，笑容在我脸上洋溢着，我也感受到了丰收的喜悦。
乡下的田野，是美丽的、和谐的，也是忙碌的，更是多姿多彩的。
语文四年级下册一单元作文篇4
生存是每个人必有的一项本能，而不是苟且偷生、浑浑噩噩地混日子。人不但在顺境中可以生存，在逆境中还要更好地生存。
我在家简直就是“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝，爸爸妈妈在家都宠着我。我从来没洗过衣服、没叠过被子、没拖过地······我都不知道，如果哪一天离开了爸爸妈妈的话，我怎么办？我根本不就没把生存当回事，觉得什么事情都是自然形成的，爸爸妈妈根本都没有使什么力气，却不知那是他们费了好大力气才完成的。并且我对生活的态度也极其不好，就像我上次去尝试洗衣服，我的手刚一碰到凉水，就缩了回来，说什么也不肯洗了，这就是生性懒惰、胆小怕事的我。
今年的4月14日，青海玉树放生了7.1级地震，2064名同胞不幸遇难，一万多人受伤，许多孩子都失去了父母，成了孤儿，不仅要面对住处、食物的问题，还要谨防余震再次夺去他们的生命。他们如果都像我一样，不会生存，那么他们面对的只能是死亡。
再看看孤岛上的鲁宾逊，为了好好的活下去，他做了各种努力，遇到困难，他并没有退缩，而是更加努力地克服困难。还有那28年的煎熬，换成是我，早就被饿死了或者是自杀了，这就是鲁滨逊这种坚定的信念，才让他活了28年之久，最后终于回到了祖国。
再用我现在的生活和他们比，简直是天壤之别。正是这些区别，才让他们学会了在困难中前行、在逆境中生存。我以后也要成为一个在逆境中会生存、遇到困难不退缩的人。
语文四年级下册一单元作文篇5
生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？
这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。
这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
