作文可以培养我们的观察力，使我们更注重细节和情感的表达， 作文要求我们清晰地表达思想，避免模糊不清的句子，下面是网客范文小编为您分享的垃圾处理屋作文6篇，感谢您的参阅。
垃圾处理屋作文篇1
今天，我和姐姐还有她的同学们一起做文明城市的“小卫士”——到永安广场和客运中心捡垃圾。
一大早，太阳公公就特别尽职地“到岗”，狠狠地发挥它的威力——把大地烤得滚烫。我们站在户外，就像是那烧烤炉上的肉片，滋滋冒“油”。
还没正式开始，我就已经投入了工作，捡到了两个矿泉水瓶子，得到了大家的表扬，我的心里就像喝了冰蜜水一样又凉又甜，忽然觉得天气也不那么热了。
开始了，我们带着垃圾袋，拿着夹子寻觅垃圾。说真的，现在的路桥比以前不知干净了多少，一路走来，除了一些落叶，垃圾还真不多，捡到比较多的就是烟蒂。
我们就一路走，一路捡，来到客运站牌边上。这里因为客流量多，人来人往比较杂乱，相对来说垃圾也比广场多，烟蒂就更多了。通常，我们这边刚捡干净，回过头来就会有新的烟蒂出现，有时甚至烟蒂都还没熄灭，我们只能无奈地踩灭烟蒂，然后把烟蒂夹进垃圾袋。最难捡的是在窨井沟里的垃圾，里面的垃圾有大有小，小的还好点只要用力夹紧了，就能顺利地夹出来，大的.要伸入窨井盖的缝隙就比较困难，这时我真的特别讨厌那些乱扔垃圾的人们。就这样，我们不断地巡视着，不断地捡着，身上的衣服已经完全湿透了，汗水就像一颗颗珠子似的从我们的脸上、脖子上、皮肤的每一个毛孔里蹦出来，每个人的脸都晒成了“红苹果”。
最后集中时，大家忙着展示自己的“战利品”，似乎已经忘了炎热，只剩下兴奋。看着干净整洁的街道与广场，每张红脸蛋上都露出了自豪的笑容。
垃圾处理屋作文篇2
在一个高档的小区里，一个立了“垃圾分类，人人有责”的牌子下，有一堆臭烘烘的垃圾。这些垃圾里有一大包沉甸甸的尿不湿，一大堆发黄的鸡肉卷，几个啃了一大半的汉堡包……很快这里成了苍蝇的“天下”。
忽然，一个身穿西装，头发油亮，脚踏牛皮靴的人大模大样地走了过来，看他那夹着公文包打电话的样子，谁都能猜出他是一个大老板，一个成功人士。当他走近那一堆臭气熏天的'垃圾时，他皱了皱眉头，连声说道：“臭！臭！”然后从公文包里取出一个口罩带上，然后大步向前走去，当他看到那堆垃圾时，嫌弃地赶快用左手捏住鼻子，右手捂住嘴巴，飞快地掠过垃圾和门口。到了门外，他吼道：“我交了这么多物业费，这堆垃圾他们看不到吗？”
过了一会儿，来了一个肩背麻袋，身装粗布衣的人开着三轮车进了小区，你不看他都知道他是个拾垃圾的。只见他看了看那堆臭烘烘的垃圾，心里像开了花一样高兴。只见他在垃圾堆里左翻翻，右翻翻，找到一个巨大的书箱子，他兴奋地说道：“现在纸涨价了，一斤能卖四元了，这儿至少也能卖个一两百块呢！”他看见苍蝇蹲在这堆“宝贝”上，于是他熟练地用手一挥，把这些苍蝇赶得东躲西藏。忽然，他看见了一个鼓鼓的钱包，于是飞快地打开钱包，哇！里面不说一百，几十元还是有的。他迅速地打开口袋，把钱装了进去，忽然他眼前一亮，发现了一大堆空罐子，他迫不及待地将它们踩扁，那些声音真像一种音乐。他的到来让垃圾变得更乱。
一个身穿橙色衣服的清洁工来了，他又开始了一天的工作。看着这堆垃圾，他只是摇了摇头，又默默地把垃圾分类倒好，还用水将地上冲干净。
干净的小区，真好！
垃圾处理屋作文篇3
乱扔垃圾在我们班是常见的坏现象。
星期五的下午，老师让我们自习，大家一听“自习”，便高兴得手舞足蹈。每个人心里便盘算着做些什么事，有的人在画纸上画画，有的人在看课外书，有的人在做家庭作业，还有的人想说话——传纸条。不一会儿，白色的小纸条如同勤劳的小蜜蜂，飞到东来飞到西，给同学们传递着开心的话语。但也有没有到达目的地的小蜜蜂，它们就这样孤零零地躺在地面上，静静地等待人们去发现它。老师坐在讲台前，正在认真地备课。只听下面不断传来“嘶……嘶……”的声音，老师抬头一看，发现我们班的梅同学正拿着他的作业本，用力地撕扯着，并把它们撕成一小块一小块凌乱的纸条。老师不作声地来到梅同学身旁。只见他的桌面、桌脚下都是大大小小的.纸条。老师非常生气，并罚他站墙角。
下课后，我们将教室打扫了一番，清理出许多垃圾。看着满满的垃圾桶，我不禁反思起来。垃圾对人类有什么危害呢？回到家我查看了一些资料，度娘让我明白乱丢垃圾的危害：许多的垃圾堆积在一起，不仅占用土地，而且会产生有毒有害的物质。还会发出阵阵的臭味，污染空气和水源。同时会产生蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠，更严重还会传播疾病和传染病。这并不是危言耸听，而是事实。如果垃圾产生越来越多，产生的气味就会越来越大。空气也会慢慢被垃圾污染，将来你呼吸的空气不再是新鲜的氧气，而是垃圾诞生出的废气。很明显乱扔垃圾不仅是不文明的表现，而且危害也是巨大的！
作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
垃圾处理屋作文篇4
我们知道，一些火箭、飞般、等碎片物因为爆炸而导致碎片到处在太空乱飞。因此，碎片会随时与地球相撞，这给地球的安全随时带来非常大的威胁。
美国科学家曾想过很多办法，可就是没成功。一次，他们有了一个奇特的想法：何不制造一个“太空垃圾工”来清除太空垃圾昵？于是奇特的想法让他们动起了手来。1959年，美国科学家就花了30多亿元，制造出了一个中型的“太空垃圾工”。不久，他们开始做实验，把“太空垃圾工”放到天上去，它飞到天上之后，用探测器寻找太空垃圾，（测离地球最近的太空垃圾）然后，批到它，便从机器下方伸出两支脚，抓住它与它一同毁灭！
啊！多么神奇的机器，可是，它实在太贵了，因此我便有了自己的想法。
我想发明一个微型的“太空垃圾工”首先，它是方型的，大小只有一个桌子，有一个摄像头，一些高科技零件，固定座，而且，也不算太贵，一共90万，比中型垃圾工便宜多了，然后，我把它放到天上去，速度非常快，一两年就可以把所有的太空垃圾清除完，看！它出发了，它先用摄像头把所有的太空垃圾拍下来，记住它们的位置，便开始行动，它找到一个离地球最近的`太空垃圾，固定在它的上面，进行探测，看里面有没有什么危险的东西，然后身体中出现一种绿光，再发射，与自己爆炸，再把自己的身体的爆炸碎片经过一些高科技零件发挥的作用进行拼命，重新变回“太空垃圾工”，去清除其它的太空垃圾。一年，两年这样过去了，我变老了，可是我对自己的小发明仍然很满意，我也会说：“我也可以创作发明呀！我一定不会遗撼的”我想：因为我曾经努力了，我应该就是个胜利者！以后不管什么事，我一定都不会放弃！
垃圾处理屋作文篇5
这几个星期，我们班许多人都喜欢吧垃圾乱扔，人人都不管，老师管也管不住，就是点名批评了，还是有人犯同样的错误，屡教不改。老师说：“再这样下去，学校会变成垃圾场的，”可那些同学才懒得这样做。于是，老师带同学们开展了一次讨论会，看看同学们有什么看法。
讨论会开始了。有的同学介绍了乱扔垃圾的后果，有的同学介绍了怎么防止乱扔垃圾，有的同学建议我们怎么改掉这个坏毛病……
大家的参与热情都很高，许多小手都举了起来，同学们争先恐后，一个想法都不放过。
老师让周正刚讲，周正刚似乎想一口气把全班的话全部讲出来，他说：“乱扔垃圾会污染环境，这样我们呼吸不到新鲜空气了。”老师说周正刚说得很好!
我也迫不及待的站了起来，说：“我们班许多同学喜欢把垃圾放在桌子里面，有时拿东西就弄到了地上，又被那位同学踢到了别人的位子上了。”老师坚定的说：“对，有些同学就是喜欢这样。”
施颜雨说：“我们可以一个人准备一个袋子，把垃圾放在袋子里，每天倒一次，”老师高兴的说：“这样就可以防止同学乱扔垃圾了，是个好办法!”
接下来包顺吉说：“有些人会想我把垃圾扔在地上，反正天天都有值日生打扫，这样做没关系的。”老师很满意他的这个看法，也特别地强调了有很多人有这种想法也这样去做。
就这样同学们都勇于发表自己的意见和看法，一直持续了一节课的时间，老师很欣慰也很满意!最后老师说：“心动不如行动，我们一起努力吧!让我们来美化我们的教室，我们的校园吧!”
垃圾处理屋作文篇6
在未来的成年日子里，我发明了一套“环保动物。”
我这种“环保动物”共有三种。第一种是陆地环保员“垃圾狗。”它的外形跟一般的狗一样，但是比它们要小得多，长五厘米，重二十克，肚子里有一个电脑金片，它可以让你任意控制“垃圾狗”的行为，指挥它去做任何事。这只“垃圾狗”的更加绝妙之处在于它吃垃圾，不吃米，而且它一天能消灭二千克垃圾，多么惊人啊！有很多这样的“垃圾狗”，陆地上会减少许多垃圾，疾病传播也少了，人们可以生活得更美满。
第二种是空中环保员“废气鸟。”它体长三厘米，羽毛金黄色，体重十五克，飞行速度非常快，可以将人们呼出的二氧化碳，工厂，化学厂，纸厂等排出的废气吐入肚子里，经过清理和加工，转化成新鲜空气。它一天能吸掉十加工厂排出的废气，但人们可以放心的是它从来不会出毛病，更不会死掉，因为它的心脏是一个球体，球体又分为几部分，什么排气管，吸收管，净化机，加工机等，简直是一个小小的工厂了。有了这种“废气鸟，”人们将生活在空气清新的地球上，每个人都会精神十足。
第三种是水下环保员“清理鱼，”也叫“播种鱼。”它体长二厘米，体重十克。它生活在水里，有时也上岸。它的特征是吃掉水中的垃圾等各种浑浊物体，吃饱之后，便进行工作，把肚子里的垃圾转化成各种树种，然后爬上岸去， 播撒下种子，它便会在三天之内长成大树。这种“清理鱼，”即可清理河道，又可美化环境。
我设计的“环保动物”不错吧！
