作文不仅是一种学习的方式，也是展示我们思维的窗口，通过修改和润色，我们可以使作文更加精炼，以下是网客范文小编精心为您推荐的四年级的我250作文推荐8篇，供大家参考。
四年级的我250作文篇1
我的家乡是有：“黄河明珠”、“天鹅之城”美称的三门峡。在这里每到冬季天鹅都会从遥远的西伯里亚飞来过冬，每到这个时候，全国各地的观鸟者都会准时来到这里观赏天鹅，他们还不忘带上两件东西——望远镜和相机，他们都想看到天鹅或者拍到不同形态的天鹅。
天鹅湖每到春天百花齐放，特别是牡丹园里的花儿引的各地的游人前来观赏，早上人们早早起就开始去看牡丹，鲜艳的牡丹上带着一颗颗晶莹的露珠，朝阳升起，阳光洒在花瓣上，一闪一闪像星星一样在眨眼睛。直到夕阳西下，里面的游人仍不愿离开牡丹园，用照相、手机来留住一朵又一朵美丽的花朵。虽然大家都很喜欢牡丹，但是没有一个人去折娇嫩、鲜艳的花儿。
天鹅湖不论春夏秋冬都很美，最美的还是要数冬季。冬天的风景区一下雪就成了银色的世界，但天鹅湖的湖面还是生机勃勃的，美丽、纯洁而神圣的天鹅在湖面上飞来飞去，天鹅湖的湖面湛蓝湛蓝的，没有风的时候，湖面像一块蓝宝石一样漂亮；有风的时候，就像一颗小石子落入水面，荡起层层的波浪。
天鹅像精灵一样，选择出气候适宜，物产丰富的宝地——三门峡；这里有很多的特产，比较有名的要数苹果、大枣和杏，每到的收获的季节，这些水果就会被装箱运到全国的各个地方。
我爱天鹅湖，我爱我的家乡三门峡。
四年级的我250作文篇2
你喜欢吃饺子吗?你会包饺子吗?我们来看我是怎么包饺子的吧!
今天妈妈说给我们改善生活，给我们包饺子吃，我们很高兴。妈妈地动作很快，一会儿，就把面和馅都弄好了，我站在一旁说：“让我也包吧!”妈妈说：“你会吗?”我说这有什么难的。”于是，我拿起一张妈妈刚刚擀好的饺子皮。用筷子夹起馅放在皮上，两手使劲一捏，成了，这时只觉得粘乎乎的，仔细一看，原来是用力过猛，皮破了，馅冒出来了。我赶紧我赶紧又拿起一张皮儿，去堵破的地方。可是，馅儿不听话又从另一边冒了出来，我又用一小块面再去补。妈妈说：“看你，三张皮才包完一个饺子，皮那么厚肯定不好吃。我急了，我怕扔下饺子转身就走，不学了，这时妈妈看见了，说：“我来教你吧!应该这样子，左手拿着饺子皮，右手用筷子少放一点儿馅儿，然后左手轻轻脱住下面，右手把皮对折起来，捏住饺子皮的边缘，使劲捏，使他们边缘的皮紧紧的粘合在一起，开始的时候少放一点儿馅儿，这样就不会把饺子弄破了。”
后来，我按妈妈说的去做，我小心翼翼的去包起饺子来，终于包好了，看着我包的饺子东歪西斜的，样子虽然不好看，但是馅儿没有漏出来，我又试着包了几个，一个比一个好。虽然包的慢一些，但熟能生巧嘛!我终于学会了包饺子。
看来包饺子也有很大的学问啊!以后无论做什么事，都要细心、虚心、更要有耐心，才能做好每一件事。
四年级的我250作文篇3
我的妈妈今年36岁，长长的披肩发，中间掺有几根白发，一双温柔的眼睛，高挺的'鼻子，大大的眼睛，在我看来妈妈整体是很漂亮的。
从我开始上小学时，妈妈就对我说：“你必须要从小好好学习，上学要听老师的话，认真完成作业”。每一天放学妈妈第一件事就是问我：“这天老师给你讲的什么，家庭作业是什么？”尽管很唠叨，但我明白这是妈妈对我的关心，所以每次我都很认真的回答。做作业时，我一遇到难题就去问妈妈，妈妈便说：“先去自我动脑想想”。每做对一道题，妈妈便让我记住这种方法，还保证让我下次不再出错。
妈妈不但在学习上关心我，在生活上也是无微不至的关爱我，妈妈经常教我做人，就像一盏启明灯一样引导我的方向，妈妈教我要诚实、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，妈妈一向是十分慷慨的，每一天放学，我一进家门，就能尝到可口饭菜。
妈妈，您在我悲哀时安慰我；在我遇支失败时你鼓励我，在我走错方向时你引导我；你在学习上严格要求我；您在生活上对我无微不至的关怀我。
啊！妈妈您为了我的生活，学习付出了很多，我必须不会辜负你的期望，好好学习，将来好好孝敬您，为国家做出贡献！
四年级的我250作文篇4
我是妈妈的心肝宝贝，妈妈对我的爱无微不至。只要我有一点点不舒服，她就会急得像热锅上的蚂蚁。
礼拜四的晚上，我照常做完作业关灯睡觉。不知睡了多久，我口渴得受不了，想开灯倒水喝，可是浑身无力，竟然连坐起来开灯的力气也没有，心里不觉害怕起来。我用尽全身力气喊了声：“妈妈！”
妈妈披了棉衣跑了过来，打开灯，走到我床边，着急地问我：“囡囡，你……你怎么啦？”“我渴死了，想喝水。”我吃力地说道。妈妈赶紧给我倒了杯水，坐在床边喂我喝。她一看我满脸通红，马上用手抚摸我的额头：“怎么这么烫啊？”
这可把妈妈急坏了。她手忙脚乱地从药箱里翻出体温计，给我一量，38。6度。她连忙撕开退热贴帮我贴上，嘴里一停不停地问我：“囡囡，你感觉怎么样？难受吗？要不要喝水？”“我肚子有点不舒服。”妈妈听了，一下钻进我的被窝，给我肚子按摩起来。她一边揉一边说：“你继续睡，妈妈给你揉。”我喘着粗气静静地躺在妈妈身边，不知不觉睡着了。之后我迷迷糊糊醒过来，妈妈还在给我揉肚子。妈妈见我醒了，急切地说：“好点了吧？宝贝。赶紧再睡会儿，闹钟快要响了。”我翻身抱紧妈妈说：“嗯，好多了。”妈妈也抱着我，直到闹铃响起。
这一夜，妈妈几乎都没有合眼，她的眼睛红红的。妈妈的爱是无私的，妈妈的爱怎么说也说不完。
四年级的我250作文篇5
农历年的最后一天，称“除夕”，客家人又叫“大年晡夜”。正月初一，即农历一年中的首日，俗称为大年初一，与初二、初三称为春节。客家人的过年涵盖了春节，从农历十二月二十四日就进入年界，直到正月十五出元宵。
到了十二月二十五后，我们都叫“入年界”意思就是过了今天新年就算是到来了，所以各家各户都会在自己的家里，打扫卫生，办年货，酿豆腐，做煎堆（年糕）……
到了年三十的除夕之夜，各家各户都会在子时一到时，争抢第一个点放鞭炮：我们当地叫“打头炮”。而到了年初一的早上，打开门的第一件事也是放一串鞭炮，这就叫开门红。我们客家人把年初三称为“穷鬼日”，那天，把堆积的秽物彻底干净地清扫出去，叫“送穷鬼”。
到了正月初四。做生意的则一早起来就扫地，自外朝里扫，表示要把财扫进；农民说这一天要吃蒜和猪肠，说吃了猪肠、蒜，新年做起事来“长长有和算”。
这就是我们客家人的过春节风俗。
四年级的我250作文篇6
小雪花像小精灵般在空中飞舞。看，一团一团的，一片一片的，落在树上，落在房屋上，我的心也随小雪花飞出教室外。音乐课时，董老师说让我们去玩雪，话音未落，同学们“o耶”的惊呼起来，教室里一片沸腾。
“叮铃铃”，下课啦！同学们像小鸟般涌出教室，盖了一层雪被的操场顿时打破了宁静，一下子热闹起来。看，有的同学团起雪球像他人投去，另一个同学也不示弱，有反击过来。有的正在滚雪球，，还有的搭起城堡呢！整个操场响彻着笑声，欢呼声。哈哈，董老师穿着雨衣也加入我们的队伍了，一个雪团在他背上开花啦！董老师像天真孩子也团起雪球反攻。小雪花欢快的飞舞着，我们激烈的雪仗也不停息。
“呯”，一个雪团投在陈姝涵的怀里，她哈哈大笑。“噌”的一下又向刘文玉扔去。刘文玉一躲，紧挨头皮擦过。刘文高兴地蹦起来，“嗨，幸亏我躲的及时又巧，要不冰凉的雪团就要钻进热乎乎的脖子啦！”不好，徐磊向我下毒手啦，一个大大的雪球向我直奔而来，我连忙向操场边的小树躲闪，。不料，小树经不起我的折腾，“哗啦啦”，大片大片的积雪从树枝上撒落下来，把我全包裹了，还钻进我的脖子。哈哈哈——阵阵欢笑声在空中荡漾，小雪花仍在飞舞，一场尽兴的雪中玩耍仍在继续着。
四年级的我250作文篇7
国庆节那一天，我们市政府广场热闹极了。很多人来到政府广场，有休闲有渡假……整个广场充满了欢声笑语。
那天政府广场别日不用，看，一个20多米高旗杆矗立在广场正中央，一面五星红旗正迎风飘扬，而旗杆下面有好几百盆鲜花将旗杆紧紧围在中间。
广场北面是一座大厦，大厦前面天空中，飘着6个挂着条幅大气球，条幅上写着庆祝节日标语。广场西边市政府办公大楼，大楼楼顶正中央也飘扬着一面五星红旗，国旗下悬挂着金色国徽，楼顶前边有25面刀形彩旗，使大楼变得既庄重又充满了节日气氛。东边是大剧院博物馆电信大楼，虽然从这些建筑物上见不到更多彩旗标语，但它们白青绿色调显得比往日更加洁净。广场南边布置成一个立体大花坛。它由三部分组成中心花坛呈圆形，其外部直径达24米，花坛中心为直径15米圆形音乐喷泉，可随音乐节奏变化喷出8种水形，中心水柱高度可达15米；中心花坛东侧是一座长10米，宽4米高3米“庆祝建国55周年”立体组字花坛，它中心花坛交相呼应；中心花坛南北两侧，各摆一座直径为2米，高为1.8米由鲜花组成大型花篮。
很多青少年学生争先恐后地想要照相留念，一个男同学敞着怀，手插在腰上，昂着头，挺着胸神气十足；一个小学生穿着校服，手里拿着红色气球抿着嘴笑；还有一个四五岁小男孩小女孩，他们都穿着白地红色条纹上衣，蓝色牛仔裤，都拿着弹球玻璃球，并肩站在一起，两个圆圆小脸上，露着灿烂笑容，他们也许是一对龙凤胎吧，真可爱!
不仅是我们小孩在这里凑着热闹，很多老爷爷老奶奶也都来了呢!他们有是坐着轮椅来，也许他们也想来融入这国庆喜庆当中吧!
这个国庆节，真热闹!
四年级的我250作文篇8
星期三，我感冒了，不但咳嗽、流鼻涕，嗓子还哑哑的，担心早上肯定不能领读了，妈妈说：“要不你小声领读，或者让别的同学代替你，到第二节下课后我接你去看病”。上午十点妈妈就来学校将我接走，然后我回到爷爷奶奶家，爷爷和姑姑都是医生，他们给我开了药。
午饭前，突然接到黄泽宇的电话，原来是放学后他没回家而是直接跑到我家给我送作业，结果敲门家里没人，我告诉他：我现在爷爷奶奶家，下午回家，要不下午我去你家拿吧。可是黄泽宇坚持说：你生病了，我下午再给你送过去。
下午等我回家了，黄泽宇不一会儿就气喘吁吁地来了，手里紧紧捏着一张不足手掌大的小纸片，上面歪歪扭扭写着今天的作业，一看就是老黄的字迹。我连忙说：“谢谢你，是不是李老师让你给我送作业的？”他摇摇头说：“不是，是我自己又抄一份想给你送来的”，听了我很感动，这才是真正的朋友！
后来，我和黄泽宇开开心心地玩了一个下午，我的病也好像好了！虽然是一件小事，我看到了我的好朋友黄泽宇对我的友情，他不愧是我的好哥们！我应该珍惜像黄泽宇这样的朋友。
