我们需要把平时写作文的机会都当成考试对待，大家在写作文时可以认真回顾我们内心的感悟，网客范文小编今天就为您带来了分享主题的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
分享主题的作文篇1
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在我们的生活中，有喜有忧，可是，你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗?而我，就和家人分享过快乐。
“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次数学测验一百分，这次又是一百分，这可是我六年以来从未有过的辉煌呀!
“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十几分的同桌气急败坏地说。我沉默了，心里却暗自窃喜：她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。这时，我又幻想着把试卷拿回家，爸爸妈妈那目瞪口呆的神情，我“扑哧”一声笑了。于是，我便迫不及待的等待着放学的到来。
终于，“叮铃铃……”放学了!我像一支离弦的箭，飞似的冲出教室，向家跑去。一路上，小鸟仿佛在为我歌唱，花儿仿佛在为我微笑，小草仿佛在为我跳舞……
回到家，气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊：“妈妈妈妈，我有一个天大的喜讯要告诉您。”妈妈放下手中的活问：“什么啊?”我把两张试卷变魔术似的往妈妈眼前一抖，妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看，翻了又翻，兴奋地说：“不错，不错，表现可嘉，但还是要努力，争取更优秀!”我听了，高兴的手舞足蹈。这时，爸爸回来了，他看了看试卷也表扬了我，我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子，一改喜悦，语重心长地对我说：“这次考得好，但是不能骄傲。你要知道‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话的道理啊!”听了这一番话，我渐渐冷静了下来，对呀，学习就像一场新版的龟兔赛跑，我可能上演那样的悲剧!
但是从妈妈干活的速度、说话的神情，充分体现了她内心的喜悦，原来，快乐是可以传染的!
分享主题的作文篇2
四年一次的青奥会将在六朝古都南京举行，当我得知这个消息后，我为之兴奋、为之激动。
那天晚上，我去上围棋课，经过鼓楼广场时，我突然惊奇的发现，今天的广场怎么这么亮?我环顾四周，原来广场上放了一个大大的青奥会倒计时牌。夜色中，计时牌闪闪发光，计时牌上的“距青奥会1000天”和“分享青春共筑未来”这几个大字，在夜光中显得格外耀眼。我的心怦怦直跳，一股激动的心情涌上心头，我在心里忍不住的欢呼和呐喊，原来距青奥会只有1000天了。看着这些字幕，我仿佛看到了年轻人分享快乐、传递健康和友谊的场景。这个计时牌给我留下了深刻的印象。
下完棋快到家时，只见家门口的健身广场上热闹非凡，人头攒动，我也进去凑了凑热闹，许多年轻人、老人都在跳舞、打太极。我问妈妈：“他们在迎接青奥会吗?”妈妈说：“是呀!距青奥会只有1000天了，你想用什么方式来迎接呢?”“我不仅要强身健体，还要认真学习，学好英语，作一个青奥志愿者，为外宾介绍我们这个城市，介绍我们祖国。”妈妈用赞许的目光看着我，“想法不错，一定要落实到行动上哦!”这时，一位正在跳舞的老奶奶听到了我们的对话，她热情地对我说：“来，小朋友，让我们一起跳，一起分享青春，共筑未来吧!”我虽然有些害羞，但还是被这个气氛感染了，我们全家都加入了这个迎青奥的活动中。
现在，每当我再路过鼓楼广场时，都会不由自主地向那块倒计时牌张望，看着上面的天数一天天地减少，我心中的期盼和喜悦在一天天地增加，我愿为这个美丽的城市、为青奥会增光添彩，我期待着青奥会能早一点到来，我期待着早一点分享青春，共筑未来。
分享主题的作文篇3
我的性格属于活泼开朗型的，对于这种性格的人，一般会从事一些比较灵活的事业，比如主持人、演员等。
我从小到大的理想一直都没有改变，我想当主持人。一开始，是在幼儿园的时候看少儿频道，崇拜董浩叔叔、鞠萍姐姐和金龟子。后来在四年级时看了一个节目叫《挑战主持人》，从此就彻底被主持这项事业深深吸引住了。
由于受到过一年的主持人培训，对于一些主持入门知识略懂一点，所以在一些重要场合都不会显的很紧张，使许多人认为我好像就是为了主持而生的。而天生幽默、搞笑且表演细胞丰富的我，使我与主持人的标准离的更近。这样更加让我充满信心。
当然作为一个主持人还要有超强的反应能力和各项才艺。假如在主持一项活动时，中间出现了一些没有预料到的问题，比如中场停电、有些追星族为了见到偶像而冲上舞台等等~只有主持人才能拯救现场，这时就需要主持人随机应变来缓和观众的心情。不过，要说反映能力，我好像又离主持人近了一小步，我的反映力是属于叫为快的那种（呵呵，好像有点自恋）。而才艺对我来说有点困难，因为除了表现外，我没啥才艺，但我可以学，我爱好唱歌和韩文，并且在为其努力学习，我相信我会学好！有了才艺，还需要一样东西，并且是最重要的东西——知识。
知识是力量的源泉，知识是走向成功的道路，知识是指引我走向主持道路的明灯。有了丰富的知识，才有可能在众多人才中脱颖而出。对于知识，我还是要在学校里发奋读书，课后做更多的扩展训练。
我知道这条路很苦，我有可能走十步摔九个跟头，但我绝不会退缩。不经历风雨，怎能见彩虹。为了得到属于我的那片蓝天，就算付出再多的努力，就算经历再多挫折，就算苦到极点------就算跌倒无数次，那怕已遍体鳞伤，我也不会放弃！
相信我吧，未来的我一定会成为一名著名的主持人！我有这份自信，也有这份为之付出、不怕困难的勇气！
分享主题的作文篇4
很多人都有自己的理想，当设计师；当老师；当园丁；当医生……我却只有一个古人才有的想法——做一个诗人。
当一个作家，做一个诗人，我总觉得我特别异想天开了。这么奇怪的想法，我的同学自然不会想到，而我一开始只是想当一位作家，后来我渐渐爱上了诗，是古诗，也有一些散文诗”把岁月当成一根血肉做成的弦，我们是这根弦上的箭，引而不发或锋芒毕露都是为了抵达一种生命的高度。”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜欢的诗和散文，买了很多本名著，我最喜欢雨果的《悲惨世界》，冉？阿让的故事让我潸然泪下，我也想写作，想创作冉？阿让这么高尚的、不屈不挠、不卑不亢的人物，同时我也想成为这样的人物。我一连几次做了在同一场景发生的梦，悲欢离合、喜怒哀乐尽在其中，简直是一部科幻小说。我就试着写下来，可是我写一页，撕一页。写一页，撕一页。把一整本本子撕完了也没写好满意的第一章。
后来，我不仅爱看书，更是迷上了李白的诗，也迷上了背所有诗人的古诗词“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了，还找到一个背书的好时间；早上起床后的一个小时。我虽然成绩上明显偏理科——数学好，而且从小就有音乐、绘画，甚至各项运动上的优势和天赋，但是我放弃了这些，我总不能什么都干吧。我甚至还编过“古诗”，还是“七言绝句”呢。我不敢给人看到，都给扔了。我最初想考上洪中，再考上清华北大，一直学到最后，可是我想多留一些背古诗，写文章的时间，就暂时看着办。我决定一直背古诗，还突发奇想到电视上参加诗词大赛之类的比赛。
谈到我其次的理想写作，我就表态了和别人不一样但和一位诗人一样的想法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我不仅在语文上跟人不一样，上数学课时，一些稀奇古怪想法正确的方法和思路甚至公式也会从我嘴里冒出来，当我发觉我的不一样时，老师已经惊讶的望着我了。
我爱写作，我爱背诗和作诗。我不管有没有机会，都要试一试，开拓创新自己，不怕命运坎坷，不怕嘲笑讥讽，不怕生老病死。就算经历了再多，我也绝不回头！哪怕重病在身，也抵不过我对自己的信任。
仿佛我已预知了未来，这就是我一直以来的乐趣的理想。“君子一言，驷马难追”。我会怀着理想走向成功的明天。
分享主题的作文篇5
心灵美，才能做出美味的蛋糕。
今天，我再一次随着遂宁日报的老师和同伴们一起出游，这一次我们在“荣兴大都会”，一起亲手制作了蛋糕、品尝了“元祖”蛋糕带来的快乐。在这次活动中最有意义的当然还是小记者们自己制作蛋糕了。
做蛋糕：
当老师宣布可以自己制作蛋糕时，我们个个都迫不及待，争先恐后想要将自己那“高超”的本领向老师和同学们展示出来。可惜，幸运转盘只能将机会留给两名同学，当老师将做蛋糕的人定下来时，我们没有被选到的人并没有失望和灰心，又开始齐心协力地帮“小蛋糕师傅”们，一会儿帮她们戴帽子，一会儿帮她们戴口罩，忙得不亦乐乎。
终于开始动工了，首先，我们放了一块准备好的蛋糕片在转盘上，然后把奶油均匀的抹到上面，再用勺子将果肉盛到奶油上面，再抹上奶油，就这样，可口可心的一二层蛋糕呈现在我们眼前!我们如法炮制做出了后面四层，最后在老师的帮助下挤出精致的花纹，放上香甜可口的巧克力，这样就大功告成了!看着我们同心协力完成的这个小巧玲珑的蛋糕，别提我们心中有多高兴了。
品快乐：
老师将我们亲手做的蛋糕切成许多份，分给我们，我们将蛋糕吃在嘴里，将快乐化在心中。
在这次旅程中，我收获多多，快乐多多!这次旅程我懂得了：做任何事都需要用心，要用心将每件事做好;将友谊齐分享，大家快乐，我也快乐;将幸福齐分享，你幸福，他幸福，我也幸福。
心灵美，才能做出美味的蛋糕;齐分享，才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延续了小记者们的友谊，传递了无言的快乐。
分享主题的作文篇6
分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀!
后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。”
这个故事中的母亲，给了我们“分享”的度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享的世界是美好的!
