作文是具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体，在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，网客范文小编今天就为您带来了足球课作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
足球课作文篇1
今天是10月24日，我校成功地举办了三四年级的[校长杯]足球赛。
期待已久的足球比赛终于召开了，同学们都心急火燎的在操场上坐好了。四年级共有三场比赛，第一场是四年二班同四年一班比赛。瞧!小队员们个个精神饱满、斗志昂扬。在裁判员的组织下，先拍照，再向观众敬礼，紧接着比赛就拉开了帷幕。
小队员们虽然没有专业的足球技术，但是毫不损色，我们班率先进一球，随后一班也不甘示弱，进了一球。我们班王家顺一个猛踢又进一球，最后我们以2：1的得分赢得了这场比赛，全班同学齐声欢呼。
第二场是四年一班对阵四年三班。上半场结束后比分依旧是0：0。时间一分一秒的过去了，四年三班终于进了一个球，最终三班凭借这一球的优势夺得胜利。
第三场是四年三班对阵我们四年二班，这是一场冠军赛。我们队员都有十分强烈的集体荣誉感，都想发挥好自己的才能，为班级争光。在比赛中最激动人心的是四年三班踢起的一个高球，虽然声势浩大，但依然被我方守门员挡了下来。我们的呐喊声一浪高过一浪。其实这时候我们看到有的球员已经受伤了，但是他们没有喊苦喊疼，只是咬紧牙坚持着。
我突然想到，他们平时到底付出了多少辛苦和汗水啊!俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。经过他们的不懈努力，最终我们以1：0的成绩夺得了四年组的冠军宝座。同学们高兴地手舞足蹈、欢呼雀跃。
通过这次比赛，我明白了胜利永远不只是一个人的努力，团队的合作精神才是制胜法宝。我希望我们四年二班的队员互相围绕，紧密团结，努力拼搏，踢出精彩!
足球课作文篇2
学校背后有一块非常适合踢球的好地方。
放学后，大家来到这里，用书包和书堆成球门，正准备举行一场精彩的足球赛。
一头金发的守门员站在球门前，全神贯注地注视着比赛，他微微下蹲，两手放在膝盖上，精神抖擞，就算有伤也不去理会。
守门员背后站着一个穿红色衣服的替补队员，看来，他已经迫不及待想上场大显身手了。瞧！他双手背在后面，挺着大肚子，一副很不服气场上队员的样子。
再来看看观众席上。一个小女孩带着她的小狗和洋娃娃也来看比赛了，不过，她面无表情，好像是被她哥哥姐姐强行拉到这儿来的。当然，她的哥哥就坐在她旁边。她哥哥看起来很紧张，把脖子伸的老长，还不时拍拍腿说：“哎呀，真可惜啊！”哥哥背后是姐姐，姐姐更激动了，直接站着看比赛，一边看一边喊：“加油，加油！”坐在姐姐下面的一个女孩子似乎很讨厌姐姐的加油声，她弓着背，把毛线帽拉到了耳朵，把耳朵遮住。
这是，比赛到了关键时刻，大家都屏住呼吸，空气仿佛凝结了一般。突然，一个穿红衣服、抱洋娃娃的小女孩把背挺得很直，还一边大吼着：“加油！加油！你把这个球踢进了，我们就超过蓝队了！”终于，在小女孩的鼓励下，比赛分数成了1：0。小女孩身旁有一个把自己包的像只熊似的小男孩，他聚精会神的看着比赛，一句话也没说。
全场最激动的要数大个子叔叔了，他双脚分开嘴巴大张着，想要说些什么却又说不出来，好像很开心，又好像很惋惜。
忽然，一个球被场上的队员踢了过来，就在球要进球门的这一关键时刻，守门员以迅雷不及掩耳之速挡住了足球，使红队获得了胜利，大家开心极了，蹦呀，跳呀，笑声响成一片。
足球课作文篇3
星期五下午放学，我和几个同学相约在学校踢足球，下午上课心不在焉，坐立不安，心情非常激动，盼望早点下课。
放学的铃声终于想起，我和相约的同学背起书包，风驰电掣般向操场跑去。到了学校足球场，看见球场上到处都是踢足球的同学，我们好不容易找到了一块可以踢足球的空地。我们找了另外几个比我们低一年级同学踢，我想我们会轻松战胜他们。我们各自找了两个垃圾桶当“球门”，各自分工后比赛开始了。对方传球非常准，带球速度也很快，很快就来到了我方门前，让我方队员手忙脚乱，但由于射门精准度不够，每次都无功而返。我方传球准确性不够，个人盘带技术有限，球打到对方门前机会不多。正当我们踢得异常激烈的时候，校领导发现我们没有在足球场上踢，怕我们受伤，就让我们不要再踢了，有机会在足球场地踢。
我们非常扫兴，感觉都没有踢过瘾，大家商量了一下，决定把“战场”转移到人民广场去。很快我们在人民广场找到了一块“足球场”，分别用两个书包充当各自“球门”，比赛再次拉开了帷幕。这一次我充当我方守门员，经过很长时间的拉锯战，离我们约定的结束时间快要到了，突然对方前锋带球快速杀了过来，我蓄势待发，目不转睛的看着球和他的动作，想着他可能射门的角度和方向，说时迟，那时快，“嘭”，球已经飞过来了，我伸出胳膊和腿，尽最大努力想把球扑出去，但还是晚了一步，球进了。对方欢呼雀跃，高兴极了，我方队员非常失落。比赛很快结束了，我方0：1告负。
通过这一次踢球，让我意识到不能只看别人的外表就认为别人不行，我们要吸取别人的优点，取长补短，虚心学习，不断磨练自己，才能不断取得进步，最后战胜对手。
足球课作文篇4
“魅力足球，悦动五一”，万众期待的校园足球联赛拉开了帷幕。
前几周我们班男生队和女生队就已经开始了有序的训练。昨天我们又进行了赛前的集中练习。大家都很积极，铆足了劲准备比赛。
今天一大早大家就到了学校。我们还在操场上进行了模拟比赛。
上午进行的是女生比赛。我们是按照原来商量好的计划排兵布阵的，我刚开始还有点紧张呢，但是听到旁边同学们的加油声，我就把紧张忘了。对方打得气势很猛，但是我们也毫不畏惧。比赛在激烈的气氛中很快结束了。感觉大家都还意犹未尽呢！
下午是男生比赛，总共踢了两场。我们班的男生都朝气蓬勃，气势毫不逊色。场外的啦啦队高声呐喊加油，现场热火朝天，感觉大家都拧成了一根绳。
比赛结束了，老师告诉我们“输赢不重要，重在参与。”虽然大家觉得有些遗憾，但是重要的是比赛的过程。
我觉得这场比赛中大家表现出来的团结精神就像一道光，闪耀在我们班，这就是足球的力量吧！
足球课作文篇5
今天下午，我们班要跟五（5）班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了！
下午，我兴冲冲的进了班级，发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。
到了第二节课，刘老师把我们带到操场上了，我们班的队员上场了：吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕，我们立刻呐喊助威：“五（8）班必胜！五（8）班必胜！”开始踢了，一场激烈的足球赛就此展开。
你瞧！吴枫用力一踢，正好落在孟孜宽的脚下，孟孜宽找准时机，一脚踢向球门，我们屏气凝神，目不转睛地盯着这精彩瞬间，生怕错过一丝一毫的情节，期待着孟孜宽的这一球进对方球门，我在心里呐喊：进！进！进！“耶！”球进了，我们欢呼雀跃，更是有人忍不住，把这精彩画面照下来了！可好景不长，5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点，一个猛踢，进了我方球门，1比1平。
我们有点紧张，如果5班再踢进的话，他们可就赢了。
他们继续进行激烈的比赛，看他们一个个大汗淋漓的样子，我知道他们肯定很累，但是为了班级荣誉，他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀！吴枫一不小心摔倒了，但是，他坚强的站了起来，立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神，让5班有了一个好机会，哎呀！让他们进了！我们很不高兴。“嘟！”随着一声哨声，中场休息，他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上，互换球门后，每次！每次！每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落，我们以1:1打平了。
足球课作文篇6
我叫小张，特别喜欢踢足球，这是我最大的爱好。
我，人高马大。大家踢足球，需仰视着我。我体型偏胖，是一个重量级选手，足球技术当然也不在话下。
平时我一有时间就去踢足球，每天上学在着操场上踢，放学到广场上踢，放假在海边足球场踢……足球成了我生活中不可缺少的朋友。
一天，在班级的体育课上踢足球，我们分成专业和业余两个队。我在专业队，我方先开球儿。我和另一个前锋互相传球，把球拉到中场，快到球门时，那个前锋一个小脚要射出界啦，我马上加速跑过去，把球定一下，一脚射门，球进啦!大家都向我涌过来，说：“看你这么胖，原来这么灵巧，做得好，加油。”
轮到业余队开球啦，他们人多势众，一开始踢得非常猛。我们的后卫有点儿招架不住啦，他们进了一球。
这会儿又是我放开球，可是另一个前锋把球传错了，双方队员如洪水般涌过来。不知道是谁?一脚开到了中场，可是球很快出了界。原来是对方的人出的界，我就顺势脚球儿，可他们人太多了，一个一个摆成人墙阵。我突然发现有一个人腿在门里，我猛的一脚向那儿踢去，那个人反应很快，用手接球，但球还是进了。最关键的是那个人不是守门员，这下把我方高兴坏了。
我们队在想，让谁点球呢?他们说我射得非常准，就齐声说：“让小张去吧!”我听到这个消息，很高兴，心里想：这次也要射准。我热完身，观察到有死角，我使出浑身力量，一脚射门。球进啦，这时听见老师说：“下课了。”走在回班级的路上，大家不停地表扬我，我高兴极了。
