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考试的得与失作文600字篇1
第一次语文单元测试已经结束,我期待已久的考试成绩一个接一个地到来。我的数学分数是81分。我认为:中文是我的强项。我觉得试卷不是很难,而且分数也不算太差。正当我得意洋洋的时候,试卷发了出来。当我看着它时,我突然傻了眼,得了90分?不,我揉了揉眼睛,仔细看了看。是的,是90分。这真的超出了我的预料。当我想到母亲失望的眼神,同学们质疑的目光,以及晚上可能出现的女单、男单或混双时,我的眼里充满了泪水。
为什么我期末考试考得这么差?我分析过了。总共有四点:1。阅读是我的薄弱环节,我的大部分分数都被扣掉了;2.我总是忍不住检查这个话题的粗心习惯。我总是粗略地看一下题目或张文来开始这个题目,这将导致由于对题目的粗心检查而导致的错误理解。3.这是我冲动的情绪。我总是想快点做。当我做得好的时候,我可以玩橡皮和移动铅笔。看起来我可以轻松赢得100分。然而,我忽略了检查这个重要的环节。因此,我的基础部分被扣了几分。其中,部分是因为写错了几个字而被扣分的。4.这是自满。我觉得我能在这次考试中取得好成绩。正是这种不屑一顾的态度让我感到自豪,并且总是期待着马上完成考试,这样我就可以出去玩了。
虽然我这次考试成绩不太好,但我相信一次考试的结果并不是所有考试的结果。这对我来说是一个警钟,我已经提前做好了准备。俗话说,“吃一个垫子,获得智慧。”将来,我会改掉我的坏习惯,为下一次单元测试打下坚实的基础。
请为我加油!
考试的得与失作文600字篇2
考试和期末考试,一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好,也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的信心来应考的,。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词,在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
其他两门也不谈了,就谈这次考的最糟糕的一门把!5月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到95那在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,82,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的分数吗?我的……不是……?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——95。
时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。
妈妈没有怪我,一直到晚上,我才有点舒缓过来,我恨82了,我想念我的最高分。我发誓今后一定要让66远离我,一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的95重新回到我身边。
一抹月牙挂在漆黑的空中,一阵寒意再次袭向我!
考试的得与失作文600字篇3
点点疏星装点着漆黑的天幕,白皙的灯光透过窗户撒在了窗外的草坪上。面对着眼前的难题,我的心空洞洞的。
“十五分”,这个题整整十五分,我不甘心,还在竭力地思考、计算,草稿纸也是撕了一张又一张,脑细胞被杀死了一批又一批。我迷茫,我心烦意乱,呆望着那道题。
不知过了多长时间,教室里乱了起来,打破了刚才那份静谧,叽叽喳喳的叫喊声使我更加厌烦。
“这道题是多少?”
“3n+1。 ”
“不是,3n-2!”我邻桌的同学更是大喊大叫。
刚才的灵感瞬间消失,再没有心思思考下去,虽然不甘心,但还是抛下了那道题,抛下了那十五分。
“小粲,最后一个题得多少?”同学将目光瞄上了我。
我望着那片空白,有些不耐烦,“不知道。”又继续检查做过的其他的题。
“告诉你吧,得……”
“你别嚷嚷,我会做!”我打断了他。
接着,我又将目光转移到那道题上,我要做出来!
无奈,教室里越来越乱,搞得我像无头苍蝇,没有一点头绪。叫喊声中,同学们说出了答案,先是犹豫,在一番心理斗争后,我提起沉重的笔将答案记了下来。
“大功告成!”我拿起试卷,又看了一遍,可心里总不是滋味。
“这不算本事!”我有点后悔,接着不知哪儿来的力量使我拿起了笔,可还是举棋不定,“改还是不改?”我陷入了迷茫。
抬头望望墙上的表,时间快到了,我又犹豫了。“不!我不能做愧对良心的事,那不算好汉,十全十美又有什么用?”我拿起笔,毅然划去了答案。
刹那间,我的心竟轻松、畅快了许多!
下课铃如约而至,我走出教室,望着天幕上那轮残缺的明月,我问心无愧!
考试的得与失作文600字篇4
时间总是很匆匆,这不,又是一眨眼的功夫,期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分,是我这次期中考试的成绩,也算是我几个月来的努力成果吧。
总体上来讲,本次考试还是比较梦想,没有出现以前常犯的毛病,比如:计算错误、不认真读题、抄错题等,这是让我感觉欣慰的,但经过这次考试我也发现了一些问题,我们班很多平常成绩不怎样突出的同学,在这次期中考试中,不论分数多与少,都有一些提高,提高最大的一位同学,语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的话,那么不论成绩再怎样好,也终将被之后者所超越。
此刻的考试,除了课本上的基础资料必考以外,有一些题型比较新颖,更讲究技巧性,只是在基础题上稍微变化了一点,就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情景的出现,我要在下学期买一些同步的练习题,增加自我的做题量,对各种题型的题做出不一样的理解,写出正确的`答案。
成绩已经属于过去,我要应对的更多是未来。考试之后,有反思,有总结,而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自我提前预习效果不怎样明显,此刻想想是我自我还不够用心。对于复习,教师引导复习到哪里我就复习到哪里,不能够自我独自复习。此刻,我对自我过去的做法有些惭愧,预习是为了提前对资料有所了解,教师讲课时就比较容易理解与理解,复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习,那么考出好成绩不就容易多了吗。
一次考试就是对自我一次全方面的检测,在接下来的学习生活中,我要做到的就是:让自我更加努力与勤奋一些吧!
考试的得与失作文600字篇5
临近期末考试了,复习压得我们喘不过气来,只有我的同桌还是那么安然自在。
下课十分钟,他笑嘻嘻地说:“你能不能借我抄一下期末试卷?”
天呐!别人抄卷子总是神不知鬼不觉地抄,他竟然说得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜欢抄人卷子、不劳而获的同学。
我狠狠地瞪了他一眼:“凭什么?”
片刻思考后,同桌从笔盒里拿出一个精致的的茶壶型橡皮,我眼前一亮,这不是本学期最流行的彩色橡皮擦吗?
“你如果借我抄,这个橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我决心已动摇,又拿出一个草莓蛋糕型的橡皮擦,一同递到我跟前。
突然间,我的脑海中闪出两个小精灵,一个说:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”
另一只精灵用鄙视的目光望着那只精灵,开口说道:“你太老土了,现在人人都追随潮流,普通橡皮早就过时啦!”
“我并不反对用彩色橡皮,可是得到它的代价竟是用道德去交换!”
“那又怎样,道德算什么!”
两个小精灵在脑海中打架,经过一番激烈的思想斗争,我还是决定收下橡皮。
考试当天,考场的气氛格外严肃,题量较大,我奋笔疾书,习惯性地拿书本遮住写完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我将书本拿开,我心中一紧,唉,即使我有一千个不愿易,一万个不愿意,为了那两块橡皮,我豁出去了!只得把书本放进书包,心想,算了,忍忍就过去了。
考完试,回到家中,我拿起橡皮默默端详许久,心中竟有一种怅然若失的感觉。原本的欣喜早已荡然无存,反而像有一块大石头压着自己,透不过气来。我把这件事情告诉了妈妈,她语重心长地对我说:“孩子,你虽然得到了两块精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非观念和良好的品德啊!”我惭愧地低下了头,并暗下决心,以后再也不会因为一时的利益而做出有违道德的事情。
虽然这件事情过去两年了,但它给我的启示我会永远铭记心中。
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经过紧张的学习,我们又迎来了一年一度的期中考试,考完后,每个人的感受都是不同的,有的人是喜悦,有的人是欣慰,而有的人是失望。当然,我的感受也是异乎寻常的,下面就和大家分享一下。
出乎意料的是,这次我竟然考了班级第一,这个成绩使我非常高兴,因为我知道我的付出没有白费,在考试之前,我非常没有把握,我觉得保持当下是最重要的,至于超越别人,我觉得更重要的是超越自己。不过既然成功了,说明在以前的学习中,我真的努力过。
老师看了我的成绩,也都竖起了大拇指,我很高兴能得到老师的赞扬,在同学的祝福和羡慕下,我很愉快的度过了这个期中考试。但一阵喜悦后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考试并不能代表全部,它只是半个学期学习后的一份成绩单,一切都在变化,这场考试后,有人会比你更努力。
虽然这一次我很幸运的成为了第一,但是不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人,都想站在那个高高在上的位置上,所以,我反复告诉自己,不要太骄傲,骄傲的心理只会让人变得没有上进心,我反复告诉自己,不能轻敌,虽然现在这些人都败给了你,但他们会吸取教训,重振旗鼓,随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时,自己绝对不能放松,从今以后,要更严格的要求自己,要比别人更努力。
这次考试弄得我悲喜交加,我不知道是该高兴还是该悲伤,不过作为一个乐观的人,我希望自己是开心的,这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试,我会更勤奋的学习,因为这样才对得起我自己。
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大屏幕上显示出一幅远古动物的图片。这个动物体型庞大,两颗獠牙十分尖锐,毛发茂密。
“这是巨角煨。下面我来介绍它,请同学们认真听,一会儿考一考大家的记忆力和思考力。”孙老师指着图片,面带笑容地说。
大家一听,立即目不转睛地盯着老师。孙老师绘声绘色地介绍起来。
老师介绍完毕,考试开始了,我读着试卷上的题目,脑海里像过电影般,回忆着老师的介绍。哈哈,所有的题目我都记住了。我的记忆力真强。
做完后,我又认真地检查了一遍,确认万无一失,胸有成竹地将试卷交到老师手中。老师看了看,露出了一丝笑容。望着老师的笑容,我想:老师莫非是被我惊人的记忆力折服了?带着这份自信,我回到了座位。这时,同学们也纷纷将试卷交给了老师。
“全部是零分。”老师摇了摇头,话语里流露着着失望。全班一片哗然。我惊住了:孙老师,你糊涂了,别人我不知道,我的答案可是滴水不漏,怎么会是零分呢?
老师出示了刚才他口述的文字,在最后一行字下面划了一道耀眼的红色:至今人类还未见过它真正的样子,科学家一直没有发现过它的化石。”
“既然连化石都没发现,证明上面的信息都是虚假的,子乌虚有的你们都信?你们只关注了记忆的内容,不动脑筋思考,当然是零分。只有不填,才是满分。”老师意味深长地说。
我们恍然大悟。老师安排这场考试真是用心良苦啊!谁让我们按照固有的习惯去一味的记忆,疏于思考,盲目填写呢?
通过这堂课,我得到了一个启示:我们不能盲目地迷信书本,盲从权威,应该有自己的思考与判断。正如有句名言:尽信书,不若无书;尽信师,不若无师。
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每当我一想起那件事,心里便会觉得美滋滋的,总会不由自主地回忆着……
那是我人生中最重要的一次特殊的考试,那件事使我受益匪浅。
一个星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚,火辣辣的太阳斜射着大地。一大清早,妈妈便把我从床上“拎”起来,说是要带我去考试。我疑惑地想着:考试?今天不是星期六吗?考什么啊?我心里打了一个大问号,同妈妈去了。一路上,我追问着妈妈为什么要去考试,可妈妈总是应我:“去了就知道啦!”我被她逼得无可奈何,只好知难而退,闭上了嘴巴。
妈妈领我到了半山的山脚下,对我说:“好我们上去吧!”“啊?”我惊讶的叫道。“上去?爬上去?”“对!怎么了?”妈妈疑惑地望着我。“这。这么高……高!”我怀着紧张的心情指着半山说。“哎呀!别管那么多!世上无难事,只怕有心人!走!”妈妈信心十足地说。我被她的精神所感动,便与她一同上了山。
还没到半山腰,我便已经累得气喘吁吁了。“妈妈,我……我们就爬到这吧!我没力气了!”我的汗水有如断了线的珠子似的一滴一滴掉下来。“不行,做事怎么能半途而废呢?接着爬。”妈妈皱着眉头说。我拿她没办法,只好继续向山顶。
过了好长时间,我们终于爬上了山顶,我和妈妈都累得上气接不下气。“你从中知道了什么?”妈妈问我。“我?我……我从中知道了做事不能半途而废,要脚踏实地,一步一步去完成,这样才能把事情做好。对吗?”对,这次考试通过了!成绩是优!“妈妈说时脸上露出了欣慰的笑。”啊?您说的考试就是这个?“我迷惑不解地问。”对呀!“妈妈笑了,我也笑了。这时的天格外的蓝,山格外的绿,好像伸手就能摸到云朵。小花、小草们在向我招手,太阳在向我微笑……
啊!这真是一次特殊的考试啊!这次的考试让我受到了书中得不到的教育,它像一个警钟一样时刻提醒着我,永不停止。