只要我们在平时生活中主要观察，就会发现能写进作文中的题材有很多，无论是工作还是学习，作文总是我们接触到最多的文件之一，下面是网客范文小编为您分享的写春天的作文200左右6篇，感谢您的参阅。
写春天的作文200左右篇1
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
写春天的作文200左右篇2
皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。
我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”，它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了蒙蒙细雨，像是在说：“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加欢乐些，也不会觉得自我很丑。原先春天在那里……
我们来到了树林，柳树已经长出了小小的.嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自我，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢!
我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原先是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了!天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢!
春天也会玩捉迷藏喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原先春天是那么的完美，真期望春天能永远地留在大家心中啊!
写春天的作文200左右篇3
这里是一首诗，这里是一幅天然图画，这里是一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。这里就是素有“人间天堂”之称的西子湖。
北宋诗人苏轼(东坡)在他的名篇《饮湖上初晴后雨》诗中咏“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古绝唱后。自此，西湖又有了西子湖的美名。
春天，我们一家来到了美丽的西子湖畔。苏白两堤，桃柳夹岸，繁花似锦。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，我被眼前的景色所惊叹，甚至心醉神驰，怀疑自己是否进入了世外仙境。
我正陶醉时，猛然听见导游介绍：西湖的美景不仅春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台。无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。西湖十景形成于南宋时期，基本围绕西湖分布，有的就位于湖上。
苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月，西湖十景个擅其胜，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华。无论杭州本地人还是外地山水客都津津乐道，先游为快。
听了导游的介绍，我不由得为“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”的西湖所沉醉!
孙中山先生说“西湖的风景为世界所无，妙在大小适中，瑞士湖水嫌其过大，令人望洋兴叹;日本的芦之湖则嫌其过小，令人一览无遗，惟西湖则无此病，诚为国宝。”可见，西湖不但是杭州的明珠，更是东方的明珠，世界的明珠。
可惜的是，由于时间紧，我们只游览了湖心亭、三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓，没有细细地品味西湖的内涵之美!不过我相信将来还有机会去欣赏杭州西湖的美丽。
西湖的美，在于晴中见潋滟，雨中显空蒙。无论雨雪晴阴，还是落霞、烟雾下都能成景;在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美态。
“江山与风月，最忆是杭州。”这是唐代大诗人白居易的佳作!我想两句诗最能表达我此时的心情!
写春天的作文200左右篇4
朋友，在明媚阳光的照耀下，你有没有感受到春天的气息?如果有，你可想过探索气息的根源?如果没有，你可想过寻找春天?
寻找春天?怎样个找法?有人说：“要想找到春天，就必须从花入手。为什么呢?因为花是春天的象征，仅有在春天才会百花齐放，争奇斗艳。”有人说：“寻找春天，得从儿童入手，这又是为何呢?因为儿童充满朝气，富有感染力，就像那春光般绚丽多彩!”有人说：“春天就是那大雪纷飞之后，骄阳烈日之前的一个短短的季节。而这短短的季节，让多少人爱上了它，不为别的，就为那个，那个恰到好处!”
那除了这些，还有何“妙方”能寻找春天呢?呀!对了!颜色，寻找春天的颜色!仅有找到春天的颜色，才能真正的找到春天。那么春天到底是什么颜色呢?可能是红色，因为它有烈焰般的生机，“野火烧不尽，春风吹又生”春天就是如此的生机勃勃;可能是绿色，因为春天本就是如此绿意盎然，让人陶醉其中;久久不能忘怀的是粉色，因为春天就是一个粉嫩而可爱的世界……啊，春天没有固定的颜色，啊，春天就是那么的五彩斑斓!
还有哪能找到春天呢?嗯，对了!我们在春天都做些什么?赏花、观园、踏青……呀!放风筝!前些日子我刚去放风筝呢!放风筝时，别提我有多高兴了，来到新公园，只见那里人山人海，到处都是放风筝的人们，这难免给我的放风筝之旅增加了难度。可我毕竟是老手，虽然时隔多年没有放风筝了，但技术还在，看，飞得最高的那一只就是我的!
朋友们，你寻到春天了吗?
写春天的作文200左右篇5
品位是多么容易让人忘却或漠视的美。
不知何时，轻柔的细雨悄悄地激起了一阵阵春的涟漪——阳光像少女的衣着般鲜艳、明媚;春风像母亲的手一般亲切、绵延;一棵棵新生的草如青春般生机盎然。可在他眼中，也许只有没有边际的黑暗中，那几许阳光刺破纸窗的明亮;也许只有让人彻骨的寒气中，那几丝春风拂来的暖意;也许只有……
那年春天，踏着地上那若隐若现的稀疏的脚印，我去了他家。他仍旧不能动弹，像个无知的孩童般傻傻地靠在墙上，浮想联翩。我像感觉到他的目光中充满了渴望，借着暗淡的阳光，我看到了他的脸，黝黑，上面布满一层灰尘。他用那翻弄了多少次也找不到几许暖意的沉甸甸的被子掩着身，旁边那古董般的火盆中燃着些灰烬。
在别人眼中，他只是一个废了双腿却又从身上摸不到一张纸的无用之人，可在我眼中，他永远傻乎乎地笑着：坚强着。
每天黄昏，他都会用自己布满着茧的一只手托住地，另一只手却用一根短棒撑着身子，俯下去又挺起来，像一只乌龟似的擦过地面。有时，地上的石子划破了手，便转身过去，向过路的人傻笑一阵，然后，用嘴吸光一点点涌出的血，仍旧用手和衣服擦回家。
他喜欢春天的阳光，在他眼中，这是唯一可以给他几许温暖的家人。他常俯身阳光下，做点儿粗活，用以维持生计，汗水穿过脸上的尘上，从额上滴到脚根，他常常会傻乎乎地向着别人笑：“今天天气真好。”然后，仍旧忙乱。
他也喜欢和别人说话，不管别人说什么，他都可以搭讪几句。一次，我问他：“你生下来就这样吗?”他的眼光凝视着远方，我以为自己的无知触动了他那欲断的心弦，出乎意料地，他很热心，说：“大概是吧!我也不太清楚。”他黝黑的脸庞上又一次泛起傻乎乎的笑容：“这样不也挺好吗?你们还无法感受到呢!”
他从不计较什么，有时，别人抢他身旁唯一可以依靠的磨得光彩熠熠的短棒，他只握着别人的手，傻乎乎地笑，脸上找不到任何一丝的不满。他常常只能吃到一点儿粗糙的杂粮，有时却只有漂着几片菜叶的汤，可他从没有抱怨过什么。
他永远像春天的阳光般温暖着别人的心，可那些无知的人们却往往会因为他生理的不足，去疏远他，鄙弃他，他们是没有品位的，品位是多么容易让人忘却或漠视的美……
写春天的作文200左右篇6
春天是什么?拂过乡村原野的暖风柔和地说：“是光秃的树干泛出的新绿，是冰封的湖水漾起了涟漪。”这一切都是一副奇幻美丽的图画。
瞧!这里的小湖应和着温暖的春风，似乎是要努力挣脱坚冰的束缚，“咔嚓——咔嚓——”几声过后，小湖恢复了自由。而冰的破裂，犹如一首摇滚乐曲迎接新春，伴随着春天的到来，小湖也荡漾起了一朵朵涟漪。好似一个笑得正开心的小女孩脸上深深的酒窝一样迷人!
志南和尚曾经在诗中写道：“吹面不寒杨柳风。”是的，风，我们看不见它，可它却无处不在。她在这幅美丽的画中，不时与路边的杨柳翩翩起舞，时不时还哼上几段小曲。孩子们也纷纷在树下享受着春风的抚摸，聆听着春的歌声。
春天充满了生机，而它滋润万物的方式就是春雨了，“随风潜入夜，润物细无声。”所有的花，在接受了春雨的洗礼后，如一个个新星般光彩夺目;所有的草在春雨的滋润下，都变得更青了!水中的鱼儿也纷纷“扑通、扑通”地跃出水面，感受春水的温暖;孩子们也在“哗啦——哗啦——”的雨中嬉戏，你追我，我追你，好一派盎然的生机!
雨后的天空，格外的蓝，格外的宁静。看那!远方的天空中架起了一座七彩桥，躲在屋子里的孩子们纷纷走出家门，在原野上着放风筝。天边的“七彩桥”、在“老鹰”、“燕子”、“蜈蚣”、“毛毛虫”等无奇不有!
春天最为美丽的，无非是那高高的垂柳和满山遍野的花儿了。花红柳绿，这是一个形容春天的好词，垂柳摇动着她那长长的、细细的柳叶，仿佛是众位少女在甩动她那美丽的秀发呢!正所谓“碧玉妆成一树高，万天垂下绿丝绦。”遍地的花更是数不胜数，矮小的二月兰、白丁香，高高的玉兰、桃花，中等身材的迎春花、玫瑰，它们红的红、绿的绿，尽自己的力量，为春天添加了诸多的色彩。
走在春天的田间小道上，体验着春风的柔和，赏着两旁的“野花”，听着远处的鸟儿高声歌唱，岂不美哉?
一个春天，一卷画;一个春天，一部激情高昂的乐章;一个春天，一幅色彩缤纷的画!
