写作文最重忌讳的就是偏题，我们一定要选择和题目相关的素材，各位对于写作文不会陌生吧，以下是网客范文小编精心为您推荐的三年级写《我》的作文6篇，供大家参考。
三年级写《我》的作文篇1
1、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心、
2、 本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花、
3、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱、
4、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑、全文通俗易懂，趣味性强、
5、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手、
6、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题、`
7、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处、
8、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅、
9、 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强、
10、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷、
11、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致、这是文章成功的一大要素、
12、 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理、
13、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生、小作者观察仔细，叙述时井然有序
14、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味、
15、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
16、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
17、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
18、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
19、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风光线！
20、你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
三年级写《我》的作文篇2
在生活中，我们感恩的人太多太多。
我们要学会感恩，我们首先感恩父母，是他们给予了我们的生命，给了我们一个温暖的家。妈妈的爱像一杯浓茶，让我们慢慢的品尝；妈妈的爱像一艘船，带着我们从幼小走到成熟；那么爸爸的爱就是一片大海，给予了我们一个幸福的港湾。
如果妈妈的真情，点燃了我们心中的希望；那么爸爸的厚爱，就会撑起我们远航的风帆。我们要好好学习，把爸爸、妈妈的恩情永远珍藏在心中，鼓励我们将来做一个有用的人才。为了这一天，我们先向爸爸、妈妈说一声：“谢谢！”
三年级写《我》的作文篇3
1.结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
2.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
3.文章对……的`气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
4.切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
5.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
6.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
7.文章前后连贯，形成完整的形象。
8.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
9. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
10.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
11.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
12.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
13.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富更生动。
14.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
15.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
三年级写《我》的作文篇4
在幼小的生命出现的那一刻起，母亲，便承担起了这世间最伟大的一个角色。
母亲先是经过十月怀胎的各种辛苦，再到对襁褓初到人世间的陌生的哭闹的安抚，或是对孩子受了风寒的不顾日夜的悉心照料，再是对慢慢的长大过程中孩子少年期青春期的想要独当一面而不再听话的叛逆的百般无奈……我们一路成长的过程中，无一不是有着母亲的伴随。
母爱是不求回报的炙热的爱。成长中，不可避免的是与母亲的拌嘴，讨厌她的唠叨，讨厌她总是爱管我们的各种事情。可即便如此，母亲对我们的关爱，却也不曾见减少半分，一如既往，不求回报炙热的爱。
母爱是即使不记得她的事情，却总能记得关于你的一切，即使是你自己都已经忘了，她却还仍然清晰的.记得。她会记得，你不爱穿哪种款式的衣服，她会记得，你不喜欢穿带有花纹的袜子，因为总是硌脚，她会记得你这双鞋穿着是否舒服，担心你一旦走路走多了，又该磨得脚疼……这些细碎的事情，或许有时候你自己都已经忘了，她却还仍然记在心里。
母爱是典型的刀子嘴豆腐心。每每与你生气，她总会这般那般的夸下海口说不再管你，任你便，可是甚至可以毫不夸张的说在下一秒钟，她就又开始假装生气并一副无可奈何的表情为你操心了。
母爱总是这般，无论身处何种境地，母亲的爱一直都不曾改变，只是随着我们的成长，换着不同的方式，来一直的守护着我们！
三年级写《我》的作文篇5
守株待兔是一个大家都很熟悉的成语寓言故事，可是在农夫饿死前，神仙曾来过这里。
农夫快饿死之前，是非常后悔的，恨不得回到过去，将这件事的结果告诉好逸恶劳的自己，让他继续种庄稼，照顾好自己和家人，免得遭受饥饿。神仙看到农夫迷途知返，心软了，决定再给农夫一次机会，于是下凡，给了农夫一家人一颗仙丹，让农夫在春天来临之际，去播撒种子，一定有一个好收成，说完之后，就消失的无影无踪了。农夫非常的高兴，自己可以得到重新获救的机会。可是，农夫并没有吸取之前的教训，认为有了丹药，自己的好运就会来了，于是又放弃了种庄稼，继续在那棵树下等兔子。回到家之后，妻子劝他，不能这样下去了，好运是不会再来的，只要踏踏实实种地，才是正途，农夫仍然不听劝说，一意孤行，并且大言不惭的说，有神仙保佑，不会饿死的，就算饿死，神仙会再一次来就我们的。妻子无奈，只有随他去了。
结果可想而知，农夫在树桩旁一天又一天的等下去，始终没有等到兔子的到来。到了收庄稼的季节，别人都满载而归，而农夫只能眼巴巴的看着人家，后悔不已。
这个小故事告诉我们，不劳而获的事情是不可能总降临在你的身上，知道自己错了，一定要及时改正，不要到了无法弥补的时候才后悔，这样的话，你终究什么也得不到。
三年级写《我》的作文篇6
一转眼，一个学期过去一半了，我们又迎来了紧张不已的期中考试。
这一天早上，我早早地起床，整理好书包来到了学校。教室里，同学们一个个都安安静静地复习，看来，大家都很看重这次期中考试。
“丁零零，丁零零”，刺耳的考试铃响了。老师走进教室，我一看到老师拿到的两捆考试卷，心想：“不妙，难道我们要做两张试卷吗？这么说来，题目很多吧？”果不其然，老师发了一张又一张。我打开试卷认真地看：1—6题比较简单，只要细心对待就行了，再看第7题的第8小题时，我就卡住了，我苦思冥想还是没有一点头绪。我不由得紧张起来，但我又明白：考试时间很宝贵，与其傻想着，不如先把容易的题做完再说。于是，我一题一题开始了奋笔疾书。前面的题一路过关斩将，一帆风顺，难题暂时空着，跳过去做完了其它题。我还有一只拦路虎没被赶走呢！我只好再来啃这块硬骨头了。可纵然我头都想破了，也仍然没结果，无可奈何我只得乱写一通了。
“丁零零，第一场语文考试的下课铃响了，我也刚好把所有题做完了，至于对错，就只有老天爷知道了。走出考场的我们又聚在走廊上交头接耳地互相对答案，估计分数，”
紧接着第二场数学考试又来了，我一边思考，一边写答案，做得很顺利。我一口气就把所有试题给消灭了，而且对这场考试充满了胜利的信心。
这次考试，就在紧张的气氛中结束了，希望我在这次期中考试中取得好的成绩。
