家排后的心得体会推荐8篇

时间:2023-07-25 作者:Iraqis

社会的日益进步,我们需要用到书面材料的机会是越来越多了,心得体会就是其中的一种, ,心得体会的书写可以对我们自身的很多能力进行锻炼,下面是网客范文小编为您分享的家排后的心得体会推荐8篇,感谢您的参阅。

家排后的心得体会推荐8篇

家排后的心得体会篇1

我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,那些历尽劫数,尝遍白味的人,会更加生动而干净。

八天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿、稍息跨立、齐步走、正步走、跑步、蹲坐。我们重复着一遍又一遍枯燥的动作。无论是在树木里的阴凉,还是在室外温度37度,热得连知了都懒得叫的烈日,我们的军训依旧;无论是流汗还是流泪,我们的步伐依旧。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺拔,有我们酸痛的手脚重复着动作。严厉的教官,辛苦的军训,累得像条狗的我们……所有的所有,我们必须坚强地面对,因为我们身披军装,头戴军帽,我们必须要有军人的风采。

八天里,我们饱含了从未有的苦楚,但却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,教官嘹亮的歌声写照出了真实的军营生活,歌唱出了军人的坚强意识和对军人的挂念,感动了我们每一个人。

通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也使自己多了一份责任感。通过观看国防教育片,勿忘国耻;铭记历史,吸取教训,,振兴中华这三个词也已深深的扎根在心里:决不能忘记近代以来中国受过的种种侵略、种种耻辱,被各大国牵制低人一等的历史;铭记那段被骂作“东亚病夫”,被强制签订各种不平等条约的历史;吸取东欧剧变,苏联解体的惨痛教训;我们要为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终生。

通过学校历史的学习,了解了学校前身以及老前辈们创建学校的经历,正是这些才有了现在这么美丽漂亮的校园。

军训以来,我们感觉自己历尽了磨难,成长了许多,也收获了许多:刚强的品德、耐心而又有点憨憨的教官,磨合了的班集体,贴心的老师……

在军训中,我们也开始有了军人的气质:挺拔、刚直、坚毅。在辛苦的训练中,我们学会了忍耐疼痛,学会了坚持。不是所有的'坚持都有结果,但是总有一些坚持,能从一寸冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。军训教会了我们团结就是力量,这力量是铁是钢,比铁还硬,比钢还强,只要万众一心就没有克服不了的困难,就没有克服不了的辛苦;军训教会了我们严守纪律,令行禁止,听从命令是天职,条令要牢记,自觉凝聚成战斗集体。我们也更加深入地懂得了军人的内涵。他是严正、威信的代名词。教官教育我们每个人都要以军人的标准严格要求自己。要知道,没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要求自己看着前方,满怀希望就会所向披靡。

八天虽然很短,但我们学到了许许多多其他别处也无法得到的东西——是知识,是能力,是品德,更是一笔可贵的财富。

八天的军训是一个又一个考验,我们只有经历考验,才能够磨练自己,使自己更加坚韧;我们只有克服艰难,承受风雨,才能更加从容地面对今后不是一帆风顺的人生。

家排后的心得体会篇2

岁月无情,现在的我已经成为一名七年级的学生,告别了恋恋不舍的小学生活,我踏上了中学这条坎坷的学习道路。今天,作为升入初中的学生,我要参加第一次军训,这也是一项很严格的任务。

下午我早早来到学校,操场上热闹非凡,校园里同学们都在交头接耳地议论着军训的事。看着身边的同学,一个个都换上了崭新的迷彩服,穿上它之后还真不一样,大家好像都是一名真正的军人!

终于,开营仪式开始了,同学们都来到操场。领导讲完话后,我们便开始宣誓“刻苦训练勇于挑战奋力拼搏报效祖国”,随着一个个洪亮整齐的声音传出,我的心情兴奋至极!

举行完了开营仪式,同学们正式开始军训。

瞧,下面就是我军训时的独特感受——训练的时候,教官对我们要求很严格,要求我们做会每一个动作,在训练站姿的时候,每个同学必须保持一样的动作,直到我们腰酸腿疼的时候才可以休息,那时候,我的心里想:我的裤子又肥又大,风一吹就贴在了腿上,好痒啊,真想抓抓!这种魔鬼式训练真折磨人,不过锻炼了我们的意志。

训练很久后,教官让我们休息一会儿,一听到这个消息,同学们都兴高采烈,因为我们没有受过这样的训练。休息之余,我感受到了军人的劳累。

在凉爽的风中,教官的声音铿锵有力,我们听着口令,做着对应的`动作,虽然很辛苦,但是我们这些训练能有真正的军人辛苦吗?他们平时还要顶着烈日练习,训练真枪实弹……

一天的训练,一次次的挑战,从未有过的独特感受从我心底里发出。

在第一天军训当中,我懂得了不少道理,因为那些军人的品格、精神值得大家学习!

家排后的心得体会篇3

我是xxxx的家长,转眼间孩子就二年级了,这学期中家长会,我感受颇深,在孩子的教育问题上,相信很多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教育谈几点粗浅认识。

首先是给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我们的一语一行、一举一动都将被动的被孩子模仿和学习,大多时候我们并不在意,但孩子却很用心。

其次是对孩子多鼓励少批评。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

第三是学会和孩子做朋友。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和他交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

第四是培养孩子的自主能力,让他做一下力所能及的事。

我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。我们应该从现在做起,逐步培养孩子这方面的缺陷,让他从点滴做起,主动安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

孩子的健康成长离不开学校和家长的'共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

家排后的心得体会篇4

军训生活已近尾声,无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念,如同这斑斓的色彩。

红色————热烈的红色,能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练,铿锵的方号喊起来,整齐的步伐踏起来,坚毅的面庞抬起来,指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中充满了奋进与期望。阳光愈烈,斗志愈昂扬。

黑色————黑色予以恐惧之感,让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程,腿疼―灌了铅般的痛,脚麻―如踏针毡般的痛,头胀―暴晒后无比的痛,连汗水也痛着。但在一番磨砺之后,我们不再惧怕困难,而是更加渴望胜利和光明,因此奋勇向前。

绿色————生机勃勃之色,亦为军旅的代言。我们高一新生代表着学校与家长的共同期望,也是祖国未来;而作为国家安全维护者,武警自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风,更是我们感到身上沉甸甸的职责。

粉色————温情而体恤的颜色,让人心存感激。第二天站警姿的时候,骄阳似火。班主任见我们挥汗如雨,便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐,但老师的关心已经让我们感到无比感动,若一丝清泉流淌心中。

蓝色————海的颜色,博大而容万物。军训中我们不仅仅提高自我,还与同学互相熟悉时培养默契。队列中,一个人失误往往导致全体错误,我们要用心配合,严以律己,为班级争取荣誉。正所谓“团结产生力量,凝聚诞生期望“,团队精神会得到更多胜利。

军训真的很累,却即将与我们告别。留在我们心底的,有痛苦,有欢乐,而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会,感谢教官不知疲倦的教导,感谢老师同学的关怀,感谢五彩斑斓的跌宕人生。

家排后的心得体会篇5

甘琦老师此次授课内容为七年级下册第七单元,第三话题的第一章节。该课课型为听说课。

教授的知识目标围绕朋友过生日这一话题展开,初步感知动词的过去式以及表示过去时间的动作行为的陈述句,一般疑问句以及特殊疑问句的表达。

由于本课是对“一般过去时”的第一次接触,加上我们受母语汉语的影响,这种时态的学习对学生是一大难点,也是我们教师在授课时要解决的一大难题。

如何让学生在情境中自然而然感悟并能模仿运用这种时态对发生在过去时间的动作行为进行描述,是我们要反思和摸索的课题。

下面我想结合这节课的内容谈谈我的几个观点和反思:第一,甘老师从情境出发,播放了现实生活中自己孩子过生日时的一段视频进行该课导入,自然而亲切,让学生直观了解了本课话题即谈论生日活动。

引起学生极大兴趣,为该课的话题展开进行很好铺垫。这种真实的`情景再现也是我很欣赏并要学习的导入方式。

不足之处是这个导入的环节提供的活动有限,如果能联系前几课题学过的一些活动如看电影,聚餐,吃肯德基,逛街等,让学生脑海复习下还有这么多的活动可叙述,则能激活他们的思维,为接下来要谈论的生日活动提供更多的素材,而不局限于课本人物谈论的几个活动。

第二,甘老师这课的精彩之处,在于始终能从“关注学生学习”的角度出发,所设计的学生活动内容也都基于了解学生学情的基础,由浅入深,环环相扣。

比如对课文对话文本材料的处理,先让学生听,接着设置几个问题,当然是比较简单的问题,让学生在听前先齐读了解下这几个问题,然后再听,这样降低听力的难度,并让学生注意力迅速投入其中。

然后第二次听力,让学生连线搭配人物与活动,接着就这些活动展开了对话问答,让学生了解了这些发生在过去时间的活动描述时动词得有相应的改变即需用“过去式”。

学生在叙述时就自然初步感知到了动词和以往学习“一般现在时”时用动词原形的不同,就会留意这种用法。

而老师就引导学生不断叙述这些句子,让学生大量接触并通过听,说,读来感知。

并且,还设置了填空填词形的方式,让学生具体来写出这些过去式,这又是让学生第二次感知并运用。

这种引导方式层层递进,脚手架搭得非常好。

不足之处我觉得是在每个活动环节之间的过渡不太连接,如果能使用些过渡语或者图片提示,可能会显得更自然些,也让人更好地理解活动内容。

最后想谈谈该课最后的拓展活动,这也是我要学习的。甘老师再次从贴近学生生活的情境出发,让学生谈论自己朋友的生日活动,这就用到了该课所学的时态和句型,成为该课亮点。

家排后的心得体会篇6

在五彩缤纷的暑假里,我参观了美丽的风景,玩了刺激的漂流,看了世界上最大的水电工程——三峡大坝。

8月12日上午,我和家人朋友一起去宜昌看大自然的美景和人们的杰作。途中我打开窗户,微风与我相撞。我觉得:早上好,好清爽!

到了宜昌,我赶紧推开门去呼吸新鲜空气。在车上,我忍受了三个小时的颠簸,现在终于到了,所以想看三峡大坝和今天的风景。然而到了三峡大坝,父亲说还要再坐三个小时的车。我知道后,我像一头愤怒的母牛,与父亲对峙,但为了看三峡大坝,我终于忍了。

在路上,我看到了高山,它是如此雄伟;长河如此清澈;蓝天如此清晰。我立刻进入隧道,看到“隧道”这几个厉害的字,我就想到了世界上最伟大的工程师詹天佑。他使中国对帝国主义者进行了有力的反击,为中国赢得了荣誉。马上就要到三峡大坝了,我正兴奋地朝三峡大坝走去。三峡大坝下面,有一个奇怪的喷泉。我飞到喷泉边,和它玩耍。可惜时不我待,只好告别喷泉,去看三峡大坝。导游说,想看清楚三峡大坝,一定要去潭柘寺最高点。我急切地跑向谭子岭。我低头一看,看到了世界上最大的水电工程,是成千上万的人通过辛勤劳动建成的。我还用相机拍了一些照片作为纪念。夕阳亲吻西山的时候,我已经走了,每走一步都不情愿。

我轻轻挥挥手,告别三峡大坝,但你在我心中的印象却永远不会消失。

家排后的心得体会篇7

“军训”这个词并不陌生。它是一种考验,一种训练,是锻炼一个人自主性的开始,也是锻炼一个人坚强意志力的开始。

今天,我兴奋地迎接五天军训。

久而久之,我们初中新生和他们九年级的哥哥姐姐们迎来了军训的“开学营”。过了一会,在学校领导的命令下,教官带我们到指定的场地开始训练。

我们指导员姓田。看他黝黑的皮肤,可以看出他当兵多年,可以看出他很厉害。

晨练开始,田教导员让我们站成军人的姿势,看到我们站错了就纠正我们,还时不时问我们是不是不舒服。过了一会儿,我们满脸汗水,但训练并没有结束。我们练习了“向右看:当我们一起喊的时候,我们的脸转向右边。当我们向前大喊时,我们听到这句话时会立即回头。田教导员叫我们赶紧转脸,赶紧回头。

下午训练开始,田教官让我们先复习站姿,向右看,然后学习转身,原地行走,数数;指导员田不厌其烦地告诉我们怎么做。数数的时候要响亮清脆。果然“严老师最好”,我们的培养就不一样了。

一天的军训结束了,累的腿酸疼,回到家躺在沙发上不想动。但是通过一天的军训,我体会到了什么是累,什么是坚持,什么是努力,什么是集体。我想这就是军训的意义吧!

家排后的心得体会篇8

家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生情况的好方法,是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到,每一次家长会犹如相亲那样重要,所以,我们班主任必须备好这一节“课”。

根据我们学校的情况,家长会一般是在每学期的期中考后进行。

那么你备课的第一步,就是确定主题(开家长会的目的),也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女,解决学生思想上存在的实际问题,帮助学生提高学习成绩,促进学生全面发展;

备课的第二步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的`情节符合实际,家长就会信服你;

备课的第三步,会前要掌握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长交流情况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求打开学生心灵的钥匙,可向任课教师了解有关学生的学习情况,可向生活老师了解学生的生活习惯和自理情况。

第四步,家长会的环境布置也很重要。环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的高低;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的就会说这个学校不错……差的就会说这个学校怎么不好……备课的最后一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。

课备好了,水到渠成。为了家长会达到预定的目的,我们班主任还须注意两点:一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;态度要平易近人,不要盛气凌人;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务,恳切地表明要家长与自己密切合作,共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。

我想凡事尽力了,就一定有收获,并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好,而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。