我们在写事迹材料的时候一定要整理好自己的写作思路，无论在什么时候，我们在写事迹材料的时候，都要保持清晰的思路，以下是网客范文小编精心为您推荐的乡医先进事迹范文通用5篇，供大家参考。
乡医先进事迹范文篇1
王xx
xx县中医院医共体总院
血透室护士
在这里，有这样一群人，每天轻轻地进入，又悄然离开。他们活着，满怀着对生命的渴望，他们就是平平常常却又极其特殊的血透患者。而这里有另外一群人——血透室护士，用爱呵护着血透患者，用心践行着医者誓言。在血透室护士群里流行着这样一种说法：“只要患者的血液一分钟没回到体内，我们的心就一分钟不能放下！在病人面前，我们扮演着他们的朋友、家人，但是在心里，我们永远警醒着自己，我们是医护人员，要永远牢记我们的责任和使命。”王xx便是其中一员，她深刻明白话中分量，也时时警醒，努力践行着。
警醒一：高度的责任心
作为血透室护士，王xx深知要具有比普通病房科室更为高度的责任心。透析患者的体外循环管路里，有200多毫升的血液，以平均280ml/min的速度不停地运转四个小时，并且每个管路都有很多个接头和侧孔，稍有不慎，也许仅仅是一个夹子没夹好，就会使患者丢失珍贵的血液，甚至导致更严重的后果。
众所周知，每个肾功能不全的患者均有不同程度的贫血，所以，患者每丢失一滴血，她都感到万分痛惜。另外，肝素的用量更是马虎不得，用量大，会导致病人出血倾向；用量少，不但达不到防止凝血的作用，反而会让病人丢失更多血液。因此，每次上机结束后，她总是一而再再而三地检查透析机及透析管路是否存在安全隐患；透析过程中，她丝毫不敢怠慢，时刻监护着病人的生命体征，注意着血流量、静脉压以及跨膜压的变化，警惕一些透析急性并发症的发生，因为很多情况的发生，几分钟就可严重到不可挽回的地步。
警醒二：强烈的同理心
作为血透室护士，王xx认为对患者所具有的同情心、责任心以及关爱是不可或缺的。记得2020年8月，她接收了一名35岁的新血透患者。刚接触时，该患者神情焦虑、精神紧张；沟通后，她发现该患者无法理解自己年纪轻轻就得了尿毒症，对自己今后的生活失去了希望。因此，了解具体情况后，她便对症下药，设身处地地从疾病发展、后续治疗、生活习惯、生活影响和心理辅导等多方面对患者进行全面开导、经常性疏导，时时关心他情绪发展变化，鼓励他积极配合治疗。在王xx的不懈努力下，该患者终于安心接受治疗，能够坦然面对现下的处境，重拾生活的信心。
警醒三：精湛的技能
作为血透室护士，王xx很早便明白娴熟精湛的操作技术是患者战胜疾病的保障，尤其在血透室开展护理工作：在血透室，护理人员的操作是要与病人的血液接触，必须严格遵守无菌操作技术。那粗长的内瘘针，那三米多长的血液管路，都是与病人血液直接相通的，有的插管直接暴露在外，如果无菌技术不严格或稍有不当，就会引起很多并发症，给患者带来不必要的痛苦，甚至危及生命。除掌握基础护理技术外，还要有扎实过硬的血透专科技术。有一次，一位高钾心脏骤停的患者在她和其他医护人员的全力抢救下，醒来后含泪道出“谢谢你们又给了我一次生命”。这肯定的话语是给她和其他医护人员最高的褒奖。
“丰碑无语，行胜于言”，像王xx这样医护工作者的人格就在这点点滴滴的理解与关怀中得到升华：
让生命与生命更近些，让爱传得更远些！
健康所系，性命相托，我们无悔我们立下的誓言！
兢兢业业，勤勤恳恳，我们更要无愧于我们的誓言！
乡医先进事迹范文篇2
党旗引领聚民心三尺讲台铸师魂
李xx，1965年10月出生，中共党员，现任xx三中副校长、高一年级党支部书记，曾获xx省优秀教师、xx市学科带头人、xx区卓越教师、优秀共产党员等荣誉称号。
提党性，聚民心，攻坚克难创佳绩。他十分注重支部党员党性修养的提高，严格要求支部党员做政治上的明白人。他深入年级组教师中，主动了解教师工作、生活中的困难，帮助解决实际问题。疫情期间，到医院、教师和学生家中看望、走访20余次。他所主管的年级高考成绩屡创佳绩，获得了社会和家长们的一致好评。
诠党魂，捧丹心，立德树人硕果丰。作为一名基层党务工作者和党员教师，他始终带领支部党员战斗在教学一线。他站在讲台已有33个年头，23年任教高三毕业班，12年任教班主任，14年担任教研组长、备课组长，20年主管年级组工作，他至今仍站在讲台，任教两个实验班英语课。
乡医先进事迹范文篇3
赵云琴教书已有二十余载，带着“心中有学生”这份教育初心，她接手义务教育“三免两补”困难学生补助这项工作。为了准确无误、高效地完成家庭经济困难学生上报工作，赵老师积极参加此项工作的市区级培训，并在工作中不断积累经验。
乡医先进事迹范文篇4
xx年，罕见的雪凝灾害席卷贵州，毕节地区黔西县受灾严重。由于连日凝冰造成黔西县物资流通主动脉断绝，全县燃油即将耗尽。1月29日，方勇奉命参加了从贵阳护送燃油至黔西的任务。为保证护送任务的圆满完成，方勇带领全班人员反复检查车辆器材，安装好防冰设施，踏上了送油的征程。由于连日的小雨，道路上凝冰厚达5厘米。送油队伍的车辆，全是自重8吨以上的重车，稍有不慎便会发生事故。下午7时35分，天色已暗，运输车队驶入六广河大桥，一辆油罐车忽然打滑，车体悬在100余米深的河谷之上。眼见情况危急，方勇立即跳下车，寻找处置办法。由于车辆刹停的位置离桥边太近，没有留下处置的空间，方勇用安全绳作为保护，半边身体吊在百米深的河谷之上为打滑车辆重新安装防滑链，凿开冰雪，铺设垫木。经过1个小时的努力，打滑车辆成功驶离险地。此次送油任务，一共历时10小时，终于将155吨燃油安全运达黔西县。此后，方勇又两度主动请缨，再次参加“护油”任务，共护送油料75吨，极大程度的保障受灾地区人民的生产生活。
xx年，百年一遇的旱灾席卷贵州，人民群众的生活、生产用水严重短缺。灾情发生后，方勇第一时间参加了毕节支队“红水桶”抗旱救灾突击队，驾驶着大功率的消防水罐车行驶在乌蒙山区蜿蜒陡峭的山路上为群众送水。在所有的送水地点中，数毕节市七星关区梨树镇道路最难走，送水最困难，梨树镇地处偏远，道路崎岖，最偏远处车辆甚至无法到达。但当了解到当地多名老人已经多日无水可用的情况后，方勇二话不说，立即前往送水，誓要马上解决老人们的用水问题。消防车能走的路到了头，他就向当地群众借来摩托车载着水继续前行，摩托车走的路也到了头，他就用肩膀扛起50斤重的“红水桶”徒步前进，鼓着劲，咬着牙，不断地变换方式接力送水，直到将水送到受灾老人们的家中。旱灾期间，方勇驾驶消防车共行驶了400余公里，为老百姓送水800余吨，2万多群众用上了消防部队送来的“救急水”。
xx年，毕节市威宁县遭受罕见的低温雨雪凝冻天气，方勇接到支队命令，连夜驰援受灾严重的威宁县。从1月26日至29日，方勇和他的战友们在海拔2200米的贵州屋脊之上连续奋战4个昼夜，打通了“威六”公路梅花山段和威宁县炉山镇至雪山镇2条运煤主干线，设立了29个便民送水点，保障了城关、金钟、小海和盐仓4个乡镇的生活用水，为散布在深山的80户受灾群众运送和发放燃煤4吨，撒盐共计12吨，疏通道路200余公里，疏散滞留车辆150余辆，疏散滞留群众1000余人，护送燃煤2400余吨，送水42车次、送水336吨、惠及群众7万余人，走贫访困80户，运送和发放燃煤4吨、大米3600斤、食用油160桶、衣物棉被100余件，圆满完成了赴威宁县“抗凝冻、保民生”增援任务。在道路上，看得最多的就是司机们对连夜奋战的消防官兵竖起的大拇指，在走访中，听得最多的就是老百姓对消防部队的赞扬，那一声声帮助后的感谢。
乡医先进事迹范文篇5
五（2）班是一个拥有48名成员的班集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行！我最棒！”一直信奉“礼貌使你变得高雅，助人使你得到快乐”的班级格言，一直在享受学习，享受快乐的氛围中成长。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、班风健康向上，学风浓厚
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
俗话说：没有规矩，无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论，最后制定了班级量化管理的条例，从学习、纪律、出勤、卫生等方面，对全班学生进行量化管理。学生积极性高，效果比较明显。学校每周的流动红旗，每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班，还连续几年被评为校“文明班级”。
一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文好，有的同学数学好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀的班干部
俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部，这些班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，工作认真、责任心强，是老师的好助手。例如，班长谢宇梦，她稳重大方，工作认真负责，总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长朱安，学习踏实，乐于助人，在同学中颇有威信。劳动委员林建伟，他大胆有气魄，工作认真负责，能够有序地安排教室、包干区的值日轮流，使我们班的三项竞赛总是名列前茅。还有黄家缘、林佳慧等等小干部各司其职，为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长，让其他学生也参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。
三、开展丰富多彩的活动
1、班级在活动中增强凝聚力
上个学期，学校举行了队形队列比赛。由于时间比较紧，除了体育课，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，体育委员自告奋勇当指挥，全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力，付出了辛勤的汗水。比赛时，同学们整齐划一的动作和飒爽英姿，博得了师生们的热烈掌声。今年的广播操比赛也如此，我们班又获得了年级段特等奖。学生们无不欢呼雀跃。
此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、运动会等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、学生在主题活动中受到了教育
5月12日，四川汶川地区发生8.0级大地震，当从电视中看到那一幅幅惨不忍睹的画面时，孩子们震惊了。他们在第一时间找到班主任，要求为灾区的人民做点什么。很快，在班主任和班干部的策划下，“情系汶川”主题队会开始了，孩子们看着倒塌的房屋，被压在废墟下的人们和那一具具尸体时，禁不住潸然泪下。他们纷纷表示，要响应学校的号召，省下零用钱，为抗震救灾尽一份力。同时，回家还要发动父母，为灾区捐款捐物。几天后，在大队部“华夏同心，爱心捐赠”抗震救灾募捐活动中，孩子们纷纷慷慨解囊，奉献爱心。此次活动，孩子们懂得了人的生命是很脆弱的，在灾难面前，我们要众志成城，献出一份爱，同灾区的人民手拉手，共渡难关。同时也让他们知道自己的生活是多么幸福，简直就是生活在天堂中，孩子们表示今后要更加珍惜生活，勤奋学习，成为有用人才。
