只有认真分析了个人的事迹，我们写出的事迹材料才是有意义的，事迹材料是评选先进的依据，一定要实事求是，以下是网客范文小编精心为您推荐的模范生事迹材料优秀8篇，供大家参考。
模范生事迹材料篇1
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学数学教师兼班主任。我于20xx年9月参加工作，至今已经整整15年了。在这15年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这15年的辛勤工作，谈一谈对师德的认识和体会。
一、以德树人，倾注师爱。
苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”。因此我对所有学生倾注了全部师爱，去呵护一颗颗童心。
1、加强自身思想修养和职业道德修养。
教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶、教育学生。教师的一言一行都会通过学生的眼睛在其心灵上留下深刻的印象，对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此，我十分注重自身的思想教育和师德修养，时时刻刻要求做一个一个品德高尚的人。
2、适时进行思想品德教育。
我深知：一个人如果思想品德不好是危险品，所以一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，通过班会课适时对学生进行品德教育。
20xx年秋，我刚接过三年级二班的班主任，那个班由于换老师频繁，班级纪律涣散，学生没有养成良好的行为习惯，个别学生对别人的东西（中性笔、钢笔、橡皮等）较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了，我就委婉的说：“哪位同学用老师的钢笔，不用的时候再还给老师”，一个多星期过去了，这支钢笔还没回来，我利用队日时间，进行了一次品德教育，让学生找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些同学表现不好，让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用，第二天上午，我在室外值班，顺手把包放到讲台上，值完班后再拿包时，发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。我高兴极了，不仅仅为那支失而复得的钢笔，更为一颗迷失心灵的回归。放学时，我把这件事告诉了全班同学，并告诉同学们，老师为他感到骄傲，因为他能够战胜自己，知错就改。我对同学们说，没有一个人，不会犯错，可怕的是知错不改，我还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此，班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风。
3、尊重学生，保护孩子的自尊心。
爱学生，就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候，我正在进行一次单元测试，突然，有一个女生报告，刘同学尿裤子了，我立即走过去，看到地面上有水，旁边其它同学捂着嘴笑，有的还笑出了声音，这时尿裤子的女孩脸红了，无地自容，我问她：“你怎么不报告呢？”孩子回答说：“我报告了，你没听着。”我立即说：“这不是你的错，都怪老师没听着。以后有要紧的事，大点声。”其它同学停止了笑。事后，这个尿裤子学生的奶奶告诉我，她孙女把此事都告诉了她，她们一家人都非常感激老师。保护了孩子的自尊心，也得到了回报——这个孩子的学习成绩大幅度提高。
二、不断充电，提高师艺
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，我把各种教学方法有机地结合起来。一份付出，一份收获。每次大小考试，我所教的班级都是名列前茅。
三、以人为本，竭尽师责
人们常说：“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。我用自己的实际行动，为这句话做了最好的演绎。
工作中，我任劳任怨，勇挑重担。从20xx年到20xx，连续四年担任了两个班的数学课兼一个班的班主任，还担任了学校数学教导工作及学校的图书管理工作，工作量居全校之首，工作任务繁重。但对待教学，我依然兢兢业业，一丝不苟。第一不是我追求的目标，我只想让学生们，学有所成，学有所获。现在所教的班级共有55个孩子，55个孩子就是55份沉甸甸的责任，我尽量不让一个孩子掉队，55本作业厚厚地堆在我面前，我一本本用心地批阅着，我用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。
四、立身炼志，正师德。
班级管理中，我一视同仁，平等对待每一位学生。包括座位，一周一换，每人向后移动一个位，同时向右移动两个位，高的坐矮板凳，矮的坐高板凳，对每一个学生负责。
我常想：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。我不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德，确保了所在集体师德的良好形象
在与学生亲密交往中，我发现每个学生都有他们可爱的闪光点，善待差生，用自己的爱心去换取他们的信任和信心。从生活和学习上多关心他们，做他们的良师益友，坚持多表扬，少批评，本着“晓之以理，动之以情”的原则，帮助他们形成良好的品格。培养学生勤俭节约的好习惯。树立“我为人人，人人为我”的思想。
我管理的班级，班风正，学风浓，班级比较和谐，班级凝聚力强。我在十几年的班级管理中，深深感悟到：班级管理事无巨细，班级是一个大家庭，管理好一个班级并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动，要善于动脑，冷静分析，找到解决问题的突破口，对症下药，才能取得事半功倍的效果。
书山有路，我是拓荒者；学海无涯，我是引路人。从踏上教坛的那天起，我就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。十几年来，我辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！
我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”
如果说，每个孩子都是明天的.太阳，那么，我要用满腔的爱托起他们！
模范生事迹材料篇2
今年76岁的y,从原市二轻局秘书科退休,是一名有着47年党龄的老党员。老人有三儿一女,各自成家,他和老伴张玉平独自生活。从工作岗位上退下来后,组织部门把他的关系转到了北沟街社区,y便在西二里社区这个大家庭里发挥着余热。20xx年的夏天,西二里社区与驻平65571部队某连官兵一起联欢,y得知战士们离家都很远,平时训练很艰苦,鞋垫磨损得也非常快,外面买的鞋垫不结实,用不了几天就穿破了。联欢会结束时,老人为部队战士缝鞋垫的念头油然而生,他的想法得到了老伴张玉平的大力支持。他们每年都会根据共建连队的官兵需求,为大家制作拥军鞋垫,后来,又开始为连队的战士们制作帽子和手套,从2019年至今,他已经做了超过700双鞋垫,不仅温暖了官兵们的双脚,更温暖了他们的心。
y老人会缝鞋垫缘于他年轻时学过缝纫手艺。17岁那年,他在四平市工艺绣品厂当工人时,向厂里的师傅学会了缝纫和刺绣,后来,家里买了缝纫机和码边机,一些缝缝补补的活计就在家里解决了。y说,缝制鞋垫也要讲究技巧,布料必须铺平,针线还要匀称,否则硌脚。闲不住的y老人用退休金买来线团和大绒面料。为了保证鞋垫合脚,他特意要来了每个战士的鞋号。
说起制作拥军鞋垫等物品的时候,王老露出了快乐幸福的笑容:我对子弟兵有着一种特殊的感情,说句心里话,缝制鞋垫的工序很复杂,要经过黏合、裁剪、缝制等步骤。老伴张玉平先将垫布一层一层地挂浆、粘贴,烘干后,他再照鞋样裁剪,最后一针一线缝制,一双鞋垫要缝上几百针。65571部队某连战士李青海对记者说,王大爷很辛苦,经常来帮助我们,他缝制的鞋垫吸水性好,牢固,冬天穿起来很舒服、很暖和。今年,又给我们炊事班做起了帽子、套袖。一次,王大爷在给部队送鞋垫的时候,一位山东籍小战士紧紧握着老人的手说我们一定不辜负您的期望,一定站好岗,放好哨,做优秀的士兵。共建连队的穿过y鞋垫的战士高双印把老人的生活挂在了心上。今年夏天,高双印等三名小战士打着雨伞,抬着一箱新鲜蔬菜找到老人的家,战士们把亲手栽植的茄子、柿子和黄瓜等蔬菜送给王大爷。y老人被这种军民鱼水之情深深地感染着。
西二里社区主任陈世艳对记者说,王大爷为社区做的事从来不和别人提起,但也有人讽刺过他,哎呀,老王头,你没事就帮社区、帮部队做活,你得到什么好处了,王大爷只是微微一笑,什么也不说,挺坦然的就过去了。他就是凭心去做,去感染身边的人。几乎西二里社区的每个居民都认识y老人,社区老年活动室方凳上的坐垫是他亲手缝制的;社区里40多平方米的老年秧歌场地是他一锹一锹平整的;居民邻里纠纷是他赶去进行调解和好的。与y老人家住一个楼栋的西二里社区居民吕连霞说,y是我们社区的优秀共产党员,经常为我们服务,缝制暖气片套,还给我们做鞋垫,因为王大爷也很大年纪了,他还帮我们做这些,我们很感动。这不,社区那套新棉裤、新棉袄是他刚刚送来准备捐给四川地震灾区的……。他做的每一件事都让大家感到钦佩。
y居住的北沟街西二里委曾是我市的棚户区改造1号地,去年夏天,y和其他1000多户居民高高兴兴地回迁到被命名为滨河家园小区,今冬住进了宽敞明亮的暖气楼。这楼房建的多好啊,现在屋里热乎乎的,阳光一进来,满屋子通亮,棚户区居民生活很幸福,在这么好的环境中安度晚年,能够为战士们做点力所能及的事感到欣慰,我对子弟兵有着一种特殊的情感,我要为战士们继续缝制下去,y老人自豪地说。
模范生事迹材料篇3
我叫xxx,20xx年毕业于邢台学院小教外语系中师英语专业，自参加工作以来，我一直以让每一位学生在我的课堂上都有所收获为事业追求的目标；以学高为师，德高为范为自律信条，兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。
一、学高为师。
教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习，在知识结构上，不断补充，于20xx年中专毕业同时取得小学教育大专学历，20xx年又取得全国高等教育自学考试英语专业大专学历。在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中经常出示范课、观摩课，深入研究教法，以适应教育教学改革于发展的需要，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此赖指导自己的教学，取得了很好的效果。
二、德高为范。
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，教育无小事，处处是教育,为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些问题学生,经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种叫幸福的情感在涌动。
三、教学方法与成绩
在教学中，运用讨论式教学法提高学生英语听说能力。创设宽松愉悦的氛围，调动学生学习和使用英语的兴趣与热情，从而提高学生的英语听说能力。
在英语研究性学习方面积累了许多经验。在初三的前半学期，我给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯，提高自我学习效率。提出提升学习效率，向时间讨效率，不做无用功，不干低效事方法，力争做到整体安排、统筹时段、忙而有序.结合英语本学科特点，当时候我提倡两个做法：一是每天放学后学习英语时做到先攻自己做薄弱的部分，每天在头脑最清醒的时候解决最困难的问题。二是协调好与其他科目之间的关系，做好计划，每项作业前先自我估算时间，然后设定计划，有了紧迫感，学习效率就会大大提高。初三复习中，我采取了四位一体的复习教学方法。这种复习教学方法，把学生从题海战中解放出来，严格遵守循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进，达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥，鼓励学生发挥其创造性；运用生动活泼的课堂教学方法，强调以学为本，因学论教,废弃了应试教育的要求和训练方法，体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中，从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学发指导，然后由学生自己通过讨论等方式，归纳、总结出一般的、规律性的东西，并自己分析、对比、综合出科学的学习方法，从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立，也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气，非智力因素也得到了充分的调动，提高了教学质量。在20xx年中考，我班英语以超全市平均分24分的成绩位居全市第一。
四、教学研究与实验。
在工作中，我积极参加各种形式的教研活动，不断地发现问题、研究问题，20xx年，我与同事们共同承担了省级课题《学困生成因》的研究。在教学中不断探索新的授课形式，真正做到寓教于乐，提高学生学习兴趣，使教与学成为一种互动的关系，使教师和学生成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。同时，带领其他教师进行教育教学的研究工作，进行了卓有成效的探索与实践。
在今后的教育生涯中，我将继续秉持学高为师，德高为范的信条，将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。
模范生事迹材料篇4
她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排解忧虑，分担愁苦，与老人默契沟通；她是家中老人的细心家长，知己挚友，对老人真心呵护，她用实际行动践行着尊老敬老的美德，她就是东经路社区海宁路的居民张静兰。她直爽热情的性格以及几年如一日侍奉父母的行动成为大家传送的佳话。
张静兰是东经路社区的一名退休党员，现年62岁，一直置身于社区的公益活动，支持社区工作，但她照顾父母大人的行动更是叫大家敬佩。这得从张静兰伺候父亲说起，她的父亲是一位从部队离休的军队干部，老人88岁，因为早年参加革命，身体落下来不少的病根子，老人身体很虚弱，作为女儿的她只要有时间就要回到父母的身边，给父母料理一些家务，做顿可口的饭菜。到2008年的时候，父亲的心脏病突然加重了，住到281军区医院，她更加忙碌了，白天陪护，给老人做饭送饭，晚上陪床，一连多天奔波在自家、母亲那里和医院，自己的女儿看到母亲忙的都心疼，劝她休息一下都不肯，默默地奉献着孝心，直到她父亲住院一个月后安详地离开人世。她父亲走了，父母那里剩下了一个90岁的老母亲，兄弟姐妹有的在外地工作，只有退休的她天天守在母亲身旁，她父亲的离世给母亲很大的打击，因为他们相濡以沫几十年的感情很难割舍，母亲的情绪十分低落，很长时间不能走出失去亲人的阴影。对母亲的情况，她非常担心，怕时间长了压垮了母亲的身体，便经常陪老人拉呱、开玩笑，让老人开心。俗话说：老小孩小小孩，最难照顾的就是老人，90多岁的老人，身患心脏病、高血压、自己已经不能自理了，怎么也不能让老人自己生活的，生活离不开子女的照顾了，张静兰本人还有很严重的糖尿病，连带眼睛视力都下降了，自家里老公患有脑血栓后遗症，身体也需要照顾，即使这样她和老公商量，照顾母亲义不容辞，坚持照顾，还是坚持北戴河和秦皇岛两个区来回奔波，每次坐车来回都得2个小时的路程，往往是给老人做好了饭后，再坐车回到北戴河海滨给老公买菜做饭。2009年春天，张静兰年时已高的母亲摔倒了，胳膊摔成了骨折，张静兰为了兼顾母亲和老公想把母亲接到自家里来一起照顾，可是母亲不来，没办法，张静兰就把精力放到了母亲那里，每天给老人买菜洗衣做饭，给老人做爱吃的菜饭，买爱吃的水果，把老人的生活料理的有条不紊。由于胳膊的骨折，每天还得给母亲洗脸穿衣，每顿饭都是她一口一口给老人喂下去的。记得有一次张静兰已经给老人做好了饭，但是老人不肯吃，一问才知道老人想吃饺子，张静兰二话没说就给母亲包饺子。老人的行动不便，甚至大小便都得有她伺候，根本离不开人，就连自己的女儿做了流产都照顾不了，只好叫女儿住到姥姥家，老人和孩子一起照顾，她的行动得到了自己女儿的理解。就是这样，她一点怨言都没有，她常说老人为我们付出那么多，照顾孝顺老人是我们做儿女的责任和义务。90岁的母亲在她的照顾下身体已经好多了，骨折的胳膊也康复了，老人见人就夸自己的女儿孝顺。街坊邻里都羡慕老人有一个孝顺的女儿。
张静兰不但是父母的孝顺女儿，也是街坊邻里的热心人。张静兰是小区的楼长，辖区内的大事小情都爱给大家提供帮助，如辖区一位70多岁叫高秀梅的老人要调转户口，她就亲自给老人到社区开信到派出所办理。2008年城镇居民医保，她帮助年近90岁的常凤兰老人办理医保手续，亲自去市医保中心取卡。2010年区里给70岁以上老人每人55元的生活补贴，她在逐一通知大家的同时，还亲自给他们填表准备申请的资料，带着大家到银行取钱。社区每次组织活动，她管辖的片区参加人数的都居多，并且都是一些老年人，一路上她都细心照顾大家，叫大家注意安全。她的实际行动，得到了街坊邻里的尊重和爱戴。
张静兰就是这样敬老爱老的，她的行动影响着社区的每个人，是社区居民的学习的榜样。
模范生事迹材料篇5
何昌淑，女，四川华蓥人，中共党员，1963年11月出生，1982年9月参加工作，现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。
1982年秋天，年仅18岁的何昌淑，怀着满腔的热情，走进大山，走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差：海拔1500多米，四面环着高山，终年山风呼啸，周围杂草丛生，人烟稀少;不通公路，山路崎岖难行，从山上到山下的镇上，来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪：一间破房屋当教室，讲台是一方凹凸不平的土台子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上几张缺胳膊少腿的桌凳，这便是学校所有的教学设施。对刚步入教坛的何昌淑来说，除了要克服这些困难外，还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。他们认为“读不读书都一样，看着太阳出来，背着太阳下山，读书还不如挖山种地”，所以失学儿童很多。这样的条件，要留住教师，留住教师的心，谈何容易!来这里的老师总是来了即思走，难以安心，呆得最长的不过一年半载，短的只有一两个月，甚至一个学期会换好几位老师。缺教师，工作任务当然就重，一个老师常常要教两三个班——复式教学。
要教书，首先要有学生教。何老师将动员失学儿童复学作为自己的第一项任务，她走社串户，逐个宣传动员，尽管道理讲了一箩筐，山里人总是阴沉着脸不理不睬，何老师就软磨硬泡，一次不行，就去二次，两次不行，就去三次、四次、五次…… 村里老刘的女儿娇娇已经十岁了，早过了入学的年龄，但一直没有上学教师敬业奉献模范典型事迹材料教师敬业奉献模范典型事迹材料。何老师三番五次到她家里去动员，但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深，再加上家太穷了，负担娇娇上学的费用很困难，所以何老师总也做不通他的工作，几次都无功而返。一个星期天，何老师又翻过两座山梁，到老刘家去动员，老刘远远看到何老师来了，赶紧把门关上。何老师敲门很久，不见开门，干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……精诚所至，金石为开，门终于开了，何老师的诚心终于感动了老刘，答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难，在何老师的不懈努力下，村民们陆续将学生送回到学校，空寂的山谷里又响起了久违的读书声。
孩子们返校了，但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪，屋顶年久失修，睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云，雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌，师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠，汇成了山村教育最独特的风景线，可这风景不但不能令人兴奋，却只有心酸!
孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意，要迅速改变这个情形。于是，她多方求援，找来材料，请来工匠，发动学生和家长充当帮手，自己也挽上袖子，与大家一起动手修桌凳，上房补屋顶。一个星期后，桌凳修好了，屋顶漏洞补上了，操场平整了，孩子们终于可以正常上课了，何老师累得消瘦了一圈，可她却开心地笑了。
李子垭村幅员面积广，学生居住分散，要到校读书，大都需要翻过一座座山岭，淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节，山洪咆哮，河水暴涨。学生的安全揪紧了何昌淑老师的心。每天，她早早地守候在河边，将学生一个一个背过河，背了这个社的学生，又步行很远去背那个社的，直到把所有学生都背过河，才安心上课。放学后，又将他们背过去。
常常累得腰酸背痛，甚至有几次，她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长，她打心眼里觉得高兴。
一到冬季，漫天大雪，寒风凛冽，教室四壁透风，孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头，她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资(当时她的工资每月只有几十元钱)，买来比较厚的透明薄膜，将墙壁透风处一一钉上。课余，她组织孩子们从山里拾来干柴，上课前，让孩子们将柴禾烧一下，待浓烟过后，将火炭放进准备好的烂瓷盅里，吊在课桌下取暖。
模范生事迹材料篇6
婆媳胜似亲母女
媳妇刘美霞56岁，体重160多斤。20__年一场大病，彻底击垮了她的身体，让她终日以床为伴，卧床不起。常年需要她人服侍，一日三餐，一年到头，她的身边一时一刻也离不开人。
婆婆92岁高龄，体重86斤。本应是颐养天年，享受天伦之乐的时候，却毅然担起照顾患病媳妇的重任，洗衣做饭，吃药打针，日夜陪床，已经干了整整4个年头啦。
在潮水镇方圆几十公里的土地上，只要一提起90多岁的老婆婆精心照顾年轻的患病媳妇，无人不夸赞全口刘家村“好婆婆”邹玉彩。老人腿脚麻利，头脑清醒，全没有老态龙钟之感觉。当我们来到她家时，她正在灶房里忙活着午饭，“俺媳妇想吃点芹菜馅的饺子，这不，我正给她做着呢。”说起她的儿媳妇刘美霞，老人心疼地说：“孩子们有灾有难的，咱当老人的应当侍候她呀！”
“好婆婆”，必须先做“好媳妇”
1948年5月，时年29岁。邹玉彩嫁到了潮水公社全口刘家村，当时婆婆膝下育有三子，丈夫排行老二，大哥和三弟在外上班，长年回不来几趟。邹玉彩与公婆同住在一个屋檐下，吃住在一起，婆婆没有文化，说话嗓门大，只要遇到烦心的事，张口就骂，只要自己的心情不舒畅，什么“粗话、脏话”喷涌而出，不绝于耳。公公脾气更是火爆，一沾上酒气，就和婆婆俩人干仗顶牛，根本不顾及晚辈前的尊严。整天生活在争吵的家庭氛围里，邹玉彩显得失望无助，有时婆婆骂得没有道理，气愤的真想顶几句嘴，但念想到公婆再怎么不讲理，毕竟她们是自己的长辈呀！作为儿媳妇怎么好意思与她（他）犟嘴呢？“忍”，自己心上的一把刀。事后，待公婆消了气，心平气和地与之交谈，都是有缘分的一家人，应该互相忍让，相互包容，和睦相处，天天吵嘴，不伤感情吗？。渐渐地，婆婆脾气变小了，不再无缘无故的骂自家儿媳妇了。
有回，婆婆腿上长了病，男人们上了山。邹玉彩急了，干脆自己推着小车，沿着坑洼土路送到公社医院，安顿好婆婆住院后，累的气喘吁吁，上气不接下气。婆婆做了手术，邹玉彩悬着的心才放了下来，一头是家里上山挣工分需要吃饭的男人，一头是医院里需要照顾的病人，她拖着两条泥腿在路上来回跑着，两头不误。出院后，邹玉彩就央求丈夫给婆婆做了副拐棍，扶着婆婆来回在院子里锻炼。其实，这些事情完全可以由公公去做。邹玉彩心知肚明她们老俩口是针尖对麦芒，一接茬就会干仗，索性自己累点也不想去听他们吵架的声音。直至婆婆临终前，紧紧握着她的手不放，说道：“我真没想到你的度量能有这么大呀！你真是个好媳妇呀！”
婆婆去世了，80多岁的公公也瘫痪了，一天到晚需要人侍候。邹玉彩端屎接尿，洗衣喂饭，翻身子，换被褥，一照顾又是5年。直至公公辞世，大伯哥们回来奔丧，逢人便夸弟媳妇：“俺家的老人，一直都是二弟俩口子照顾的，他们能活这么大岁数，多亏有这么个贤惠的弟媳妇。这些年，她替我们尽孝了，也真让她遭大罪了！”
“病媳妇”，多亏有个“好婆婆”
儿子刘士敏是村干部，根本无暇过问家里的大事小情，名副其实的“甩手掌柜”。儿媳妇刘美霞勤快能干，吃苦耐劳，家里山外是一把好手，一向是家里的顶梁柱。自打他们结婚后，一直与邹玉彩吃住在一起。婆婆善解人意，性格温和，帮着媳妇打理着家务，不论家中的红白喜事，还是人情来往，婆媳俩总是在一起商议合计，谁说的有道理，就按照谁的意见去办，从来没有因为意见不合而闹矛盾，使脸色。儿子醉酒归来或者在外心情不畅，回家想朝媳妇撒气，婆婆总是挺身而出，劈头盖脸的教训儿子一顿，极力袒护儿媳妇，不让她受丁点儿气。婆媳关系和睦，一家人生活的自然幸福安逸。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”。20__年9月29日夜10点左右，刘美霞突然觉得浑身难受，呼吸困难，“我感到头越来越疼了，受不了……”丈夫一边摁按人中，一边拨打120急救电话，连夜送往蓬莱市人民医院进行救治。后来转到了烟台毓璜顶医院，等她苏醒过来才明白，自己因为蛛网膜下腔出血，再也不能像以前那样行动自如了，她瘫痪了，手不能抬，脚不能动，连喝口水都需要有人一勺勺的喂。想到以后的生存，她的眼泪情不自禁的落了下来，滴在枕头边。
那时，邹玉彩还在平畅魏家村女儿家暂住。接到电话后，第二天清早她就赶到医院，一看儿媳人事不省，当下泪如泉涌。老太太告诉儿子自己想留下来照顾媳妇，家人担心她的身体吃不消，就没有答应下来，她在医院陪护10多天后，被儿女们强行送回了家。媳妇在医院住了57天，婆婆天天担心媳妇生命会有意外，烧香敬佛，祈祷神灵保佑儿媳平安归来。后来，媳妇出院了，她才放心地睡了个安稳觉。在龙口上班的孙子看妈妈得了重病，想请假回来侍候妈妈一阵子。奶奶邹玉彩一听，说：“我身子骨硬朗着，你们该做什么就做什么，由我来侍候你妈妈，回去上你的班去吧！”老人说到做到，当天晚上，就把铺盖卷儿搬到儿媳床上，与儿媳同睡一头。当时天冷，为了不让儿媳冻着，每晚都要起来三四次为儿媳掖被子。儿媳有一个轻微的动作，老人就会拉亮灯，仔细观看。儿媳大小便失禁，她就把六条软和的布单子撕成长布做尿垫子，一下做了5床暖和透气的丝瓜穰褥子，垫在儿媳妇身下。媳妇一天24小时打点滴，小便频繁，有了湿布，她随时洗净，随时搁在炕炉边烘烤。天太冷，老人的手频繁地沾水，风一刮，满手裂的都是血口子。天亮下床，夜深上炕，日复一日，来来回回在地上趟来趟去，两腿劳累身体吃不消的时候，她就躺在床上小憩一回，等歇过乏，又开始在厨房间忙活开来。
几年来，老人很少出过家门，偶尔出去，也是速去速回，生怕儿媳妇在家里有个什么闪失。以往，她每年都到闺女家去住段时间，一来疗养疗养下身子，二来也是散散心，媳妇这么一病，她就再没登过女婿家的大门。邹玉彩生性爱打麻将，媳妇没得病的时候，她隔三差五就招呼邻居老姊妹过过手瘾，现在改行做起媳妇的全职“保姆”，根本没空去打麻将了。采访时，刘美霞眼角溢满了泪水，吐词不清的说道：“这么大岁数了，也该让人侍候了，却来侍候我，婆婆与我的亲娘没两样啊。要是有来世，我们还做婆媳…”。邹玉彩老人握着媳妇的手，意重深长地说：“你好鼻子好眼时也没少侍候我呀，你有病了，不指望娘也不对呀！谁叫咱们娘俩有缘分呀！”
现如今，儿子照常干着村官，家里的一切邹玉彩给顶着，一天三顿，饺子，馄饨，面条……想着法子变化口味，多给媳妇增加点营养。吃完饭，婆婆就“强迫”媳妇下床，扶她在灶间来回挪动脚步，锻炼身体，活络筋骨，渐渐地，媳妇能一点点地走路了，哪怕就是几小步，婆婆也总是不停地激励着儿媳妇。看着媳妇心情开朗，脸上有了笑容，邹玉彩眉头也舒展开了，她希望有一天儿媳妇能像常人一样，继续“当家”说算，操持家务，她静心来当回真正的“婆婆”
模范生事迹材料篇7
，女，中共党员，xx岁，xx区xx局人事教育科科。
自xx年参加工作以来，始终坚持把群众利益放在第一位，工作、生活中一直把救人于难、解人之困当做自己的义务和责任。因此，在从税二十余年的历程中，她先后数十次为灾区同胞、贫困学生、孤寡老人、残疾儿童等弱势群体捐款赠物献爱心，累计金额达数万元。
2019年5o12汶川大地震发生后，该县xx小学的365名学生于当年8月集体来三中异地复课，她感到这些灾后幸存的孩子心灵创伤未愈，现在又远离亲人，无疑是最需要亲情呵护、热忱救助的幼苗。于是，她主动与在四年级一班复课的董邓燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童结成亲情对子，做了灾区孩子的爱心妈妈。为帮助孩子们摆脱地动山摇、骇人听闻的地震阴影，重树奔向未来的人生信念，她不仅在衣食住行与激励学习等方面用尽了亲生母亲般的关爱与呵护，而且利用多个节假日把几个孩子接到家中一起生活。就这样，孩子们在爱心妈妈的关心下顺利的完成了一年时间的异地学习生活。现在，这些孩子都已回到了自己的故乡，但是爱心妈妈的使命并没有总结，还时常为孩子们送去购买学习用品的助学金，打电话关心这些孩子的成长情况，并表示：她永远是孩子们的爱心妈妈，直到她们长大成人，大学毕业。精心呵护和倾力救助灾区儿童的典型事迹，不仅在辽阔的羌寨及各界传为佳话，而且在《人民日报》、《新华每日电讯》、《中国妇女报》、《中国税务报》、《中国民族报》等50多家新闻媒体上广为传播，成为2019年度全国闻名的新闻人物。
20xx年12月7日晚，xx省xx市xx区代市镇流杯村一组村民蒋长春、唐小英夫妇在浙江台州打工时，因煤气中毒双双而亡，留下9岁的女儿蒋启玲、7岁的儿子蒋启峰和71岁的老母。年幼的姐弟俩与年迈力衰的奶奶相依为命，日子过得十分艰难。得知蒋家婆孙三人的境遇后，富有爱心的主动与姐弟俩结成亲情对子，这次她当起了孤儿的爱心妈妈。均表示，将尽自己最大的努力，帮助孩子尽快走出失去双亲的阴影，让姐弟俩充分感受到博大母爱和社会大家庭的温暖，在无微不至的亲情关爱中快乐地生活、安心地学习、健康、地成长。每逢节假日，她都会专程到流杯村去看望这对特殊的儿女，为姐弟俩送去学习和生活用品，并辅导他们学习，帮助孩子梳洗，让姐弟俩切身感受到了爱心妈妈母亲般的亲情关爱。
2019年6月给收到一封特殊的来信，写信人是一名在押犯，叫陈志强。信中陈志强告诉，他正在高坪监狱第七监室服刑，其妻离去，留下一仅1岁女儿，由其体弱多病母亲和年迈养父照顾。在《法制日报》上看到爱心事迹后，一直放心不下自己女儿的他报着求助的心理于请求帮助照料年幼的女儿。本着救助社会失足青年，主动回信，要求他安心服刑，认真改过自新，争取重新做人，并到其家里了解了相关情况。后来，多次到其父母和女儿现居住地南充探望，带去家庭生活用品，并明确表示，在陈志强服刑的八年时间里，将会一如既往的关心照料其女儿的学习生活。还多方为其年迈的养父联系工作，尽自己最大的努力挽救这个家庭，帮助他重新鼓起生活的勇气。
无私奉献担道义，乐于助人美名扬，事迹得到了社会各界的肯定，先后被xx省妇联、xx省国税局联合授予全省三八红旗手荣誉称号，xx区委表彰为优秀妇女工作者，xx日报社评选为20xx年度感动十大百姓人物，xx区妇联授予爱心行动优秀志愿者称号。
模范生事迹材料篇8
她，女，生于xx年，大学本科学历，中学一级教师、会计师，县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程，现教学胜利中学高中信息技术课程，同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。
她自觉饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守。在领导心目中，她吃苦、虚心、诚信肯干；在教师及教辅后勤职工眼中，她热情、温和、真诚待人；在学生的记忆里，她严厉、慈祥，以身作则。自xx年走上讲台至今，15年风雨，她在教育系统这块园地里坚持信守承诺，默默奉献，成长为极具高度信誉的教育工作者。
xx年那年的寒假的一天，她答应图书管理员（路途遥远她提前回家）帮她代理发放学生寒假作业，记得那天天下着大雪，年关街道做生意的摊位十分拥挤，占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入学校，学校教师已放假离校，她为了及时地发放学生寒假作业，二话没说，向总务主任汇报后，及时搬运了那一车的书，因为一天的劳累过度，身怀三个月的孩子流产了，晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子，夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场，她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天，她没有把此事告诉学校领导，还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里，看着师生接过寒假作业，欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容，同时也承诺了朋友的嘱托。她一向是只要教师请教帮忙的事，只要是她能够办得到的，她会承诺并守信地办好，譬如，指导雷教师等教师制作课件，她会尽心尽力，直帮忙到课件完成，她时时如此实心办事，真诚待人，得到了同事的好评。
她由于长期在繁杂的事务中劳累工作，患上了颈椎病，经常带病工作。20xx年，她带高三（8）班的专业课，自开年后旧病复发了，整天的头晕眼放花，县医院检查后，医生告诫地对她说：“你的病很严重，务必住院理疗。”为了信守承诺，圆满地送走这届学生这个信念，让所带学生高考取得好成绩，一向坚持到高考结束后的那一天，晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩，她所带的专业平均分居全县职高第一，激励了许多学生，其中，方浩同学专业高考成绩296分（总分300分）居全省高考专业总分第一名。
多年来，她一向战斗在高三专业学科教学的第一线，同时兼学校主办会计、食堂会计等职，虽然负担重，但教学成绩一向很突出。胡水凤十分吃苦敬业，并一向克服多重困难，因材施教，如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释，她总是带头先示范背一遍给学生听，然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好，在专业课早自习上连续两周都背不下十条，胡教师于是找他谈话，教他巧记、活记，千方百计激励他努力，并承诺牺牲自我休息时光给他辅导，直到他背完为止。说到的事她能做到，她一向利用课余时光到班级辅导学生。这一举措，她一向都能落实践行，从没失言，与她同教学高三的教师都有目共睹，一向在教师和学生心目中信守承诺，言行一致的好教师。
无论工作多么忙，她坚持业余学习，感染师生勤奋好学，为此，近五年来，她还学与写合作，教与研合作，取得了许多奖项，如：公开课证书1个（20xx年县一等奖），论文证书16个（其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个），教学设计及案例证书7个（其中国家级2个、省级1个、县级4个），课件证书10个（其中省级2个、市级2个、县级6个），高考试题评析及预测证书1个（国家级），课题论文证书1个，辅导学生获奖证书2个（省二等奖）。辅导学生在市级报刊发表习作2篇，罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇；经济类论文5篇，在专著书刊上发表教育论文7篇；在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。
她在财务工作十五年中，廉洁自律，以身作则，认真遵守财务人员廉政规定，踏踏实实做事，清清白白做人，从小事做起，从一点一滴做起，防微杜渐，维护财务会计声誉，筑牢廉洁思想道德防线，工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯，不借付款之机谋取私利，吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易，也决不去乱收费，以自我的实际行动树立起学校会计人员的良好形象，在近几年的“普九”攻坚工作中，她作为此项工作的重要成员会计，她常常加班到深夜，她严格按照（.1mi.net）各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自我，她坚持实事求是的基本准则，做到从大局出发，服从领导安排，对社会负责，将“勤俭节俭，用心服务，取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终，努力做到及时报帐、认真做帐，她廉洁自律。多年来，她的财务工作一向得到上级好评，多次被县教育局评为计划财务先进个人，十几年来财务成绩居全胜利镇第一，食堂财务会计业务精通，自我根据学校自身状况，设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本，试试用了几年，效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是她工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但她更多感到的是爱的欢乐。用她自我的话说：我饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守，永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。
