在写事迹时大家都要保持清晰的思维才行，写事迹并不复杂，我们首先要了解人物故事，以下是网客范文小编精心为您推荐的年度事迹材料5篇，供大家参考。
年度事迹材料篇1
她从业十余年，被人亲切的称为南丁格尔的接班人。
林建娟，女，本科学历，主管护师，六病室护士长。该同志__年毕业后分配到我院，先后在儿科、神经外科、泌尿外科、心内科工作，__年起任心内科护士长。期间__年、__年、__年被评为“优岗”，__年度全县医学“三基”理论竞赛中荣获(a组护理)第二名。
从事护理工作14年，护理管理工作4年来，她有着一套完整的、先进的管理经验。
一、转变服务理念，调整服务内涵，增强服务意识
一个科室想发展，一定要在服务质量上下功夫，而最根本的问题就是服务理念的转变。针对科室有些人安于现状、得过且过的思想，她多次组织讨论牢固树立“一切为了病人”、“全程优质”的服务理念，教育科室人员只有赢得了病人的满意，才能获得双效益，从而也增强了科室工作人员的责任感、危机感。
二、加强业务学习，提高科室护理水平
现时代好护士的标准不仅仅是打好针，发好药，而是应具备扎实的理论知识和实践能力，具有出色的沟通、交流能力，让患者在治好病的同时，获得有益的健康知识，从而提高自护能力，让病人真正受益。所以即使在病人维权意识日益增强的今天，她所在的科室也未发生过一例护理纠纷和不良护理投诉，护理质量一直名列全院前茅。__年，在科室主任和她的领导下，通过全科室人员的共同努力，科室被评定为“市级重点学科”。
三、加强病室管理，科室面貌更新
想要管理好一个病区，她认为必须坚持一切从“人”出发的管理理念，排班充分尊重个人意愿，同时结合科室病人的动态情况，弹性派班，并多次调整各种工作职责，使人力资源得最大限度的合理利用，也创造了和谐的工作氛围，使团队协作精神发挥到极致。科内各项护理工作采取专项专人负责，使每个人都成为科室的建设者和管理者，极大地增强了护士的主人翁意识。同时从科室实际出发，她专门制定了切实可行的奖罚措施，坚持每日五查，每天一重点工作督查，并将检查结果公布于专册上，与当季度奖金挂勾，极大地提高了工作质量，受到了病人的一致好评。在院病人满意度调查和出院病人随访满意度调查达99.5%。
年度事迹材料篇2
邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父独立自强的好孩子;在学校，她是一名品学兼优的小学生，勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、积极上进，成绩优??
邬婷同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅，年年被评为“全优生”。课堂外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此，邬婷同学兴趣爱好广泛，利用课余时间参加了一些补习班，丰富自己的学习和生活。
二、尊敬长辈，孝顺父母
邬婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦，用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日，她会帮助父母做一些家务活，为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些，心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳，劳动也让她增长了才干。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐，她就是父母的“小棉袄”。
三、富有爱心，热心公益
“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。在学校组织的爱心活动中，邬婷总是第一个站出来的，遇到有困难、需要帮助的人，她都会主动献出爱心，这也深深感染着身边的每一个人，在她的带动下，同学们都能把自己的零用钱捐赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。
去年12月，“贵阳一中王业钤同学身患红斑狼疮、生命垂危，向社会各界募捐”，全班同学在班长邬婷和组织委员梁梓琳同学的带领下，在学校及周边展开了一轮拯救生命的募捐活动。
同学们以班委同学带头分为几组，有的负责联系王业钤的父母，访问一中的学生和老师，核实信息;邬婷带领同学们在学校各班发起募捐倡议，并利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边商店、小卖部进行募捐。每到一处，她们都礼貌的发出募捐的倡议，细心的记录着每一笔募捐到的钱。
经过一周的募捐活动，募到了一千多元钱，送到了贵阳一中12月21日的募捐活动现场。邬婷同学还组织同学们给王业钤写了一封信，用稚嫩的笔迹写下了一串串最纯洁的祝福。
在这次募捐活动中，她们充当着“爱之链”上最重要的一环，她们用行动诠释了什么是无私的爱。成为了老师和同学们学习的榜样。
四、关心集体，尽职尽责
在老师眼里，她处处都身先士卒，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事都可以放心地交给她去做。邬婷在班上同学们的心目中也很有威信，同学们有什么矛盾都会去找她来调解。班里开展什么班队活动时，她也非常积极，为活动出谋划策，并为班级送来所需的装饰品，从不吝啬。
同时邬婷还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者，每到她值岗的时候，都能看到她准时到达，认真履行她的职责。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得进取和奋发，她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。我们相信，邬婷同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
年度事迹材料篇3
我是xx学校xx班的学生，我叫黄。我是一个热爱祖国、热爱集体的同学，我自觉遵守团的章程，自觉履行团员的各项义务。
在工作中，我积极主动、认真负责。如：在早操、课间操、黑板报等检查中，我客观公正、认真负责的完成每一次任务。
在学习上，我刻苦努力、追求上进。成绩也从初一的全年级200多名上升到现在的前30名。我一直在进步，因为我相信，付出就会有收获，努力就会走向成功。在家里，我非常勤劳，经常帮助父母做家务;在学校，我非常积极，是老师的好助手，也是同学的好帮手。
我担任过团支书、班长等职务，这不仅锻炼了我的能力，也使我有了更强烈的事业心和责任感。班上的纪律、学习等我都会负责，处处起带头作用，老师不在时我也能把班级管理得井井有条，可以说我们班已经成为学校纪律最好、学习最自觉的班级了。我在担任班长时组织了两次非常让人难忘的活动：初一时的野炊和上个学期的元旦晚会。在野炊活动前，我组织大家分组、写计划书、准备节目，我还为活动的顺利实施做各种准备，最后经过我和大家的努力，让同学们留下了一个非常美好的回忆!元旦晚会中我也认真组织、用心表演等等。
在生活中，当同学们遇到困难时，我总会挺身而出。当看见弱小的同学提水提不动时，我会帮她们提;当同学生病时，我会关心、照顾她们;当来了新同学时，我总是主动跟他们交朋友，使他们尽快融入这个集体。
我还积极参加学校里的各种有意义的活动，我相信，不管我是不是最好的，但只要我去努力了，就一定会进步。去年我在学校的作文比赛中获得二等奖;在我校举行的“安全教育”演讲比赛中获得了一等奖，在上学期学校运动会中，我获得两个第二名。通过老师的指导和我自己的努力，我一次又一次站在赛场上，虽然没有取得最好的成绩，但在这些比赛中我学到了很多经验，也变得更勤奋、更自信了!
我很荣幸得到这次推荐，参加市优秀共青团员的评选。无论我是否当选，我都会一直努力，并且严格的要求自己，做一名优秀的共青团员。
年度事迹材料篇4
王宏于1996年北京护士学校毕业分配到北京佑安医院工作。众所周知，佑安医院是一家传染病医院。十几年的护理工作中，她看到了传染病人的痛苦，也感受到了传染病护理工作的艰辛。但是，她对自己的选择，无怨无悔，因为这些传染病人需要她。
步入工作岗位在肝病内科工作的5年中，她虚心好学，勤奋工作，热心为病人服务，逐渐积累肝病护理知识，提高技术操作水平，多次受到病人及家属的表扬。这个年轻护士努力工作的表现也得到了科主任、护士长的好评，在2000年被调入我院的重点科室—感染科工作，一年后担任感染科护士组长。
2003年，一场突如其来的sars打破了佑安医院正常的工作程序，医院迅速组建队伍，迎战这一突发传染病的救治工作。出于领导的信任，她推迟了婚期成为了第一批进入sars病房的护士。在近两个月的“非典”救治工作中，她和她的同事们不惧危险，穿着厚厚的防护服，戴着40层的纱布口罩，为病人进行吸氧、输液治疗及生活护理工作，她们用生命谱写了对医疗事业的无限忠诚，同时对突发传染病的救治、隔离消毒、护理工作有了更深的认识，并从中得到了锻炼。“非典”结束后，她被派往天坛医院重症监护科进修学习，同年担任肝病六科护士长，从一名护士成为一名护士长，不仅要在岗位角色上有所转变，更重要的是进一步提高护理技术和管理水平。她以身作则，善于沟通，加强病房管理，关心病人、爱护护士，出色地完成了工作任务，同时也积累了宝贵的管理经验。
随着医院肝胆外科及肝脏移植手术的增加，2007年7月，外科扩充病床，她被调入新组建的外二科担任护士长。这一次的调动，向她发出了新的挑战，面对着与内科完全不同的工作环境和各种不同的手术病人，她感到过茫然与压力。但是在科护士长的帮助下，她利用每天的晨会与午休时间，从零开始，反复学习，多次提问，充分实践，认真学习外科护理基础理论、肝病外科护理专业知识以及肝移植手术配合、术后监护、围手术期护理等内容。为此她又推迟了孕期，带领大家在较短的时间里掌握了外科护理专业知识和肝移植围手术护理常规。几个月后，她熟悉了外科病房管理工作，她的人性化管理方式为营造科室医护间、护患间的和谐氛围打下来坚实的基础，外二科的护士们也逐渐成长为一支具有一定外科护理水平的护理团队。
她努力的工作也得到了领导与同仁的肯定和认可：2009年被北京市共青团授予“抗击非典健康卫士”、“连续三年被评为佑安医院“星级护士长”。
护理工作虽然平凡、辛苦，传染病护理工作虽然危险、艰辛，但是，她将一如既往地用心、用爱、用微笑为病人注入永远的光芒和希望。
年度事迹材料篇5
“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。后来我光荣成为这队伍中的一员。
一晃六年过去，记不清多少个清晨，我们伴着第一缕阳光疾步走进校园；记不清多少个夜晚，我们又总是牵挂于孩子的梦乡。跋涉了几百个白天和黑夜，我们总是执着而坚韧地努力着。多少次为了追求教学的真谛，彻夜难眠；多少次带着病痛艰难地赶往三尺讲坛，多少次小心翼翼地护送雨中的孩子们回家；为了自己的学生，放下怀中嗷嗷待哺的孩子，转身回到学生中间，不忍朝身后多看一眼，因为我们知道，教室里有更多属于我们的孩子。可是，在转身的刹那，您是否看见，印在孩子眼角的泪花。我们也有亲人好友，我们也懂儿女情长！
至此我才渐渐明白教师的一生是忠诚的一生，坎坷的一生，无私奉献的一生。为了这奉献有多少人甘于平凡甘于清贫甘于寂寞。而她就是其中的一位。
她叫李静，来自大城市的一个女孩，师范刚毕业的她总觉得年轻人吗，就是要为祖国的建设做点贡献，于是她来到了一个偏远的山区，这里已先后走了7任老师，于是她成了这里的第八任老师。然而，没过多久，她也一样忍耐不住了，那里的条件实在太艰苦了，连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节，她就会流泪啊，她向往城市的繁华，思念自己的爸爸妈妈。终于有一天，她决定逃离这里。她没有告诉任何人，悄悄地打了一个包裹，起了一个大早，爬向了茫茫大山。就在天刚蒙蒙亮的时候，她爬到最高的山顶。来到山顶时，她突然听到后面传来了孩子们的喊声，“老师啊，请你留下来，老师，我们需要你。老师，你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来，她们紧紧地跟着李老师，齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣，“离离原上草，一岁一枯荣。”李老师感动了，“孩子们，咱们回学校吧。”李老师终于留下了。在那大山里她一干就是十几年哪。
然而，就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。一元两元，一毛两毛都拿来了。山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。李老师艰难的说，我想我不能让学生们为我出钱不能让组织上为我耗费精力，我要出院，我要回到我的学校，回到我的班级，要回到我的孩子们中间，我要去给我的学生们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、学生。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上，所有的同学一起站起来大声地说道：“老师好”，李老师流泪了。她说，“孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的就是我的学生们哪。当我死掉以后，请你们把我葬到学校对面的大山上，我要看着你们成长。每年教师节的时候，别忘了过来看看我。假如有一天，你成为清华、北大学子的时候，记得来告诉老师，我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字，讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。
为了学生，我们坚韧，我们刚强，我们奉献，我们付出，我们无怨无悔。
作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳！
一个个鲜活的事例教育着我，感动着我，激励着我。我愿意用我拳拳的爱心和对教育事业的一片痴情，用我的青春和热血，去浇铸教育事业明天的.辉煌。
亲爱的朋友们，让我们携起手来，和各行各业的同志们一起，学习我们身边的榜样，为民族的富强，为更加美好的明天，冲浪前进吧！
