村2024年远程工作计划8篇

时间:2025-09-29 作者:couple

在快速变化的工作环境中,清晰的工作计划是我们前行的指南,一个好的工作计划应具备可行性,确保目标能够在规定时间内实现,下面是网客范文小编为您分享的村2024年远程工作计划8篇,感谢您的参阅。

村2024年远程工作计划8篇

村2024年远程工作计划篇1

一、指导思想

以上级有关远程精神为指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程资源的开发和应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课堂教学,提高质量”为宗旨。传统手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,逐步推进我镇教学工作的信息化、现代化。

二、工作目标

1、以现代远程技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程资源,用现代手段促进我镇教学质量的进一步提高。

2、教师进一步学习使用现代远程设备,熟悉设备的操作方法;

3、学习远程资源的选择、利用和开发;

4、熟练掌握常用的课件制作方法。

三、具体措施

1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平。

4、按时接收现代远程卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国电视台“空中课堂”的播出目录。

5、积极向全校教师宣传现代技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我镇的现代技术。

6、积极开展远程环境下的`课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。利用现代远程条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据局电教馆的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材,使它们能够在教学之中发挥巨大作用。

8、认真做好远程的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。

9、积极参加各级各类大赛活动:

⑴积极组织我镇教师参加局电教馆统一安排的评教赛讲活动,在学校评优选先的基础上,评选出我镇的远程教学能手。

⑵组织全校师生积极参加各类中小学信息技术创新与实践活动。

⑶评选我镇优秀的远程应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品。

四、活动安排

二月份

1、制定工作计划。

2、进行设备检修,确保设备正常运转。

3、随机教学视导。

三月份

1、组织教师参加信息技术优课评比活动。

2、抓好信息技术教师业务培训工作,在信息技术教师综合

素质提高上下功夫。

3、迎接市电教馆的视导。

4、随机教学视导。

四月份

1、组织教师进行多媒体课件制作培训。

2、组织信息技术教师参加课堂教学观摩活动。

3、开展信息技术与学科教学整合的研究。

4、随机教学视导。

五月份

1、开展信息技术优课展示活动,送课下乡。

2、继续组织信息技术学科教师制作与其它学科整合的课件活动。

3、优案征集、论文评比活动。

4、随机教学视导。

六月份

1、组织信息技术课教师说课比赛。

2、做好期末教学总结交流。

村2024年远程工作计划篇2

在开发区体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的工作背景下,农村中小学现代远程如何发挥资源优势,更好的服务于教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《红寺堡开发区20xx年远程工作计划》(红教体发[20xx]16号)文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。

一、指导思想

以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程资源应用水平,积极将远程课程资源作为学校改革,推进素质,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高学质量。

二、工作思路

通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。

三、主要任务

(一)、管理工作

1、加强领导,细化分工,进一步完善远程管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。

2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。

(二)资源建设

1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internet explorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。

2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。

3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

(三)、网络教研

1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。[nextpage](四)、教师培训

根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程资源应用交流培训。

1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开。swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。

2、实施远程资源应用交流培训活动。主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。

(五)应用研究

1、加强基于远程资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。各项目学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。本学期,中心学校将紧紧抓住开发区第四届优质课评比活动的契机,在全镇范围内开展此项活动,希望项目学校提前安排,取得优异的成绩。

2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。根据局20xx年远程工作的有关安排,将在四月份组织开展评选活动,各项目学校要尽早安排,务必实现每所学校至少上报一份作品的目标。

(六)、为农服务

在做好运用远程资源进行教学的同时,各项目学校还要开展好为农服务工作。

四、具体安排

月份常规工作责任部门二月

设备规范到位,资源接收齐全,卫生干净整洁

项目学校

制定工作计划,安排动态课程,熟悉学科资源

项目学校

上报设备情况(主要看是否有接收故障存在)

项目学校三月

开学初远程工作检查

中心学校

开展光盘教学示范、观摩活动

项目学校

开展远程校本培训

项目学校

建设学校资源库

项目学校

开展中小学生电脑制作评选活动

中心学校四月

开展基于远程优质课活动

中心学校

配合教研室搞好20xx年远程培训活动

项目学校

组织开展多媒体(软件)课件、电教论文评选活动

中心学校

开展远程考核工作

中心学校五月

组织开展远程培训活动

中心学校

开展远程教学设计评比活动

中心学校六月

配合教研室搞好远程资源管理、应用交流活动

中心学校

开展远程校本培训

项目学校

开展远程考核工作

中心学校七月

配合开发区局开展英特尔未来培训

中心学校项目学校

迎接开发区体育局工作考核

中心学

村2024年远程工作计划篇3

为了提高现代远程资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的,促进我校质量不断提高,特制定本计划。

一、指导思想

以上级有关现代技术、远程精神和泾川县农村中小学现代远程管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

二、工作目标

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程技术为核心的探索教学,充分开发远程的资源,用现代手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程设备,熟悉设备的正确操作和学习远程资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

三、具体措施

1、为确保现代远程工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程管理领导小组,我校远程工作根据泾川县局,太平乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

组 长:

副组长:

组 员:

并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程资源在我校能得到充分的应用。

(1)组 长:校长负责主抓教师的政治思想。

(2)副组长:副校长负责主抓教师的考勤,王亚军副教导主任负责收集教师日常论文、心得体会等

(3)组员:负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;何涛负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;王兰负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。

村2024年远程工作计划篇4

为全面提高的质量和效益,共享优质资源,使项目更好地进入课堂,服务教学,充分发挥远程工程的作用,努力开发和利用教学资源,不断深化改革,培养和提高全校师生的创新意识和实践能力,本学期,我们要做好以下几方面的工作:

一、加强领导,制定计划,统一部署,保证实施。

本学期,为了使远程工程在我校较好的应用,学校要健全项目工作领导小组,将远程工作纳入议事日程,制定本学期工作计划,具体安排本学期的工作内容,校长挂帅,教导主任具体亲自督促、检查此项工作,管理员具体负责实施。本学期,要把此项工作落到日常工作之中,保证日常各项工作有条不紊地实施,以促进教学工作的开展。

二、现代远程工程组织机构与各自职责:

1、领导小组:

组长:陈渝

副组长:王庆瑜

成员:田强地、王金山、黄书华、黄前、王培权

(1)贯彻现代远程方针和政策,决策学校现代远程工程的建设及发展规划。

(2)认识现代远程工作在学校现代技术中的作用,拿出一定的资金用于远程的经费投入。

(3)指导及督促检查培训小组、考核小组完成各项工作任务。

2、培训小组:

组长:王庆瑜

副组长:田强地

成员:王金山、黄书华、黄前、王培权

(1)贯彻执行现代远程方针和政策,拟定我校远程的使用计划、发展规划、实施方案。

(2)提出学校远程设施建设规划,对入库远程设备进行验收建帐及管理。

(3)维护远程技术设备、设施,以保证设备的正常运转。

(4)负责远程资源的下载收集、著录编目、及时推介新目录,方便教师教学教研查阅使用。

(5)爱惜远程设备,具有较熟练的操作能力,组织我校教师现代远程的基本知识和技能培训。

3、考核评价小组

组长:陈渝

副组长:王庆瑜

成员:田强地、刘庆宇、王培权

考核评价小组职责:

(1)对全校教师使用现代远程设备及资源按当时的规定情况予以考核。

(2)对全校教师应用现代远程技能的培训情况予以考核。

(3)对于在考核中不达标的教师要进行强化培训,指定专人督促其进行提高,使其早日达标。

三、现代远程设备责任人安排:

远程设备所在地责任人:田强地

现代远程资源接收室负责人:田强地

现代远程光盘播放室负责人:董延寿

其他设备由借出人保管

四、工作目标任务

本年度的工作目标是:加强对我校教师的`全员培训,狠抓现代远程资源的运用。以现代远程技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程资源,用现代手段促进我校教学质量的进一步提高。

本年度的校本培训内容是:学习使用并掌握现代远程设备,熟悉设备的操作方法;学习常用的办公软件的使用及简单的幻灯片制作方法;学习远程资源的下载、选择、利用和二次开发。

本年度教师应用目标及基本任务:教学人员至少在学校资源平台上完成一门学科的资源优化与整理;至少上好一节全校性远程资源与学科整合的研讨课;独立制作完成一件高质量的教学课件;完成一项远程资源专题自学任务(不少于20学时)。

五、具体措施

1、做好卫星资源接收室和播放室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系相关人员修理。学生爱护设备,保持光盘播放室和接收室的清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、建立和管理好学校校园网。

5、按时接收现代远程卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时预告。要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由管理员负责每天按时下载、接收,并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。

6、重视安全。注意设备安全和用电安全。保证各室不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。

7、积极向全校教师宣传现代技术手段的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术。

8、搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术和计算机培训的教师提供服务和帮助。

9、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学年实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要随时了解教师学习情况。培训结束,每一位参加培训的教师都要进行一次结业考试(即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践);并进行一次成果展示,由参加培训的教师进行评议,评出较好的作品,努力让全体教师早日学到相关知识,喜欢利用远程教学资源上课。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程资源的不足。协助学校行政和教务处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

11、全校教师应努力研究并探索现代信息技术、现代远程技术与学科整合的模式,搜集并撰写相关材料,从而推进课题研究工作。

12、定期开展现代远程校本科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程氛围。

六、本年度主要活动安排:

时间内容地点参与人员责任人及单位

20xx年9月:各小组作远程计划。

20xx年9月至20xx年5月:远程资源使用和二次开发,作好资源使用登记,每个小学教师每期至少应用远程资源上课3次以上,做到有教案和填写好资源应用表。每期进行远程研究课至少3次以上。

20xx年11月,和20xx年5月各进行一次远程资源应用研究课,小学语文、数学各组至少2人上课,艺术组1人次上课,要求课前由全组教师讨论教案,上课时全组人员听课,上课后全组人没进行评课,上课教师写出教学反思,并做到资料齐全。

20xx年1月:各小组总结上期远程工作情况。

20xx年6月:各小组总结本年度远程工作。培训和资源使用的总结考核。

村2024年远程工作计划篇5

一、研究的内容与目标

本人在本学期的研究内容和目标主要有:

一是参加各种培训、学习、研究活动,通过资源的整合和利用,提高自身的现代技术能力及创造性运用农远工程资源的能力,二是深化“模式一”与学科教学的整合。将农远工程资源与学科教学进行有机整合,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力、收集并处理信息的能力等,努力促进学习方式的变革,并依托农远工程资源对学生进行有效的思想道德。三是进一步完善与之相适应的课堂评估、教师评价、学生评价、学校评估等评估机制,促进教师素质、学生能力等提高。

二、研究的.途径与措施

1、加强学习,转变观念,提高自身的理论水平。注重校本教研和校本培训,在教学工作中培训教师,也提高自己。以课题研究与校本教研的紧密结合为突破口,邀请专家到校讲学,并有计划地外派教师学习,坚持专家引领和骨干引领,加强教师的培训工作,不断提高自己和本校教师的理论水平和专业能力。注重理论学习,促使课题研究与课改密切结合,开展有针对性的学习。

(1)参与、组织人员学习信息技术和远程等理论,学习并掌握远程的有关基础知识和技能要求,为资源运用提供有力的前提保障。

(2)参与、组织教师学习素质理论、《基础课程改革纲要(试行)》等课程改革文件,端正思想,牢固树立“以人的全面发展为本”的思想;牢固确立“以促进学生全面和谐发展、教师专业化发展、学校可持续发展”为本的工作思想,切实转变观念,树立正确的理念。

(3)参与、组织参研人员科研理论,增强教学研究者的意识,掌握必要的科研方法,提高参研人员的研究能力。

2、充分发挥子课题成员的作用。努力发挥他们的创造性,带动本组教师深入开展研究工作。

3、注重研究成果的推广和运用。将课题的研究成果有机地整合于教学中,提高自身的教学能力,并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。

4、课题研究与校本教研、送教下村等活动紧密结合。深化课题研究的内涵,丰富其形式,以点带面,不断提高教师的素质。上学期我校利用课题研究为依托,连续两周安排10位教师到西徐小学开展农远实验课,和实验成果推广课,本学期,我校将继续开展此项活动,并争取向分部推广。

5、坚持开展广泛的交流与合作,积极互动,共同发展。认真组织阶段研究工作及成果汇报会,本期开展一次优秀研究成果(包括经验总结、课例、个案、论文、调查报告或研究报告等)的评选活动,为广大参研教师提供展示与交流的平台。

6、注重调查研究,坚持在实践中研究,在研究中运用,在运用中提高。在平时的教学中,要善于调研,及时分析研究对象,并结合班情实际,以研促教,为我校、教学、管理水平的提高服务。

九月份:

(1)研讨交流有关课题方面的问题。

(2)制定、修改、并学习课题组子课题计划。

(3)制定个人课题研究计划。

十月份:

(1)参与课题组听课、评课活动。

(2)迎接“四县市”课题互评和交流活动。

(3)在实践中探索运用现代远程教学方法。将一人两节课教学设计、说课稿、教学反思、评课内容整理好,并上传到学校网站和个人博客。

十一月份:

(1)及时上传研究课案例、评课记录。

(2)不断提高自身的理论素养。

(3)加强理论学习的方式、时数,积极参加听课活动。

(4)撰写经验文章,叙事,编写教学设计。

十二月份:

(1) 认真上好教研课,积极制作课件,并应用于教学中。

(2) 争取写出质量较高的论文

元月份:

1、做好研究过程中的各种资料的收集工作,整理并展示相关资料。

2、对本学期的研究进行总结。

3、总结、收集、整理模式一课题组材料。

村2024年远程工作计划篇6

在现代远程技术快速发展和素质不断深化的今天,应用远程资源来辅助教学已得到了全面的铺开,教师的观念、教学方法、教学的组织形式都发生了较大的变化。因此,教师如何改变自己的教学观念,把先进的思想、视听技术等融合于教学之中,为教学服务,已成为现代远程所必须研究的一个新课题。为了使我镇教师能从传统的教学中迅速转变观念,适应新时期的教学方法,并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程工作计划制定如下:

一、指导思想

以上级有关远程精神为指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程资源的开发和应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课堂教学,提高质量”为宗旨。传统手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,逐步推进我镇教学工作的信息化、现代化。

二、工作目标

1、以现代远程技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程资源,用现代手段促进我镇教学质量的进一步提高。

2、教师进一步学习使用现代远程设备,熟悉设备的操作方法;

3、学习远程资源的选择、利用和开发;

4、熟练掌握常用的课件制作方法。

三、具体措施

1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平。

4、按时接收现代远程卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国电视台“空中课堂”的播出目录。

5、积极向全校教师宣传现代技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我镇的现代技术。

6、积极开展远程环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。利用现代远程条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,

实现资源共享。

7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据局电教馆的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材,使它们能够在教学之中发挥巨大作用。

8、认真做好远程的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。

9、积极参加各级各类大赛活动:

⑴积极组织我镇教师参加局电教馆统一安排的评教赛讲活动,在学校评优选先的基础上,评选出我镇的远程教学能手。

⑵组织全校师生积极参加各类中小学信息技术创新与实践活动。

小学现代远程工作计划

⑶评选我镇优秀的远程应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品。

四、活动安排

二月份

1、制定工作计划。

2、进行设备检修,确保设备正常运转。

3、随机教学视导。

三月份

1、组织教师参加信息技术优课评比活动。

2、抓好信息技术教师业务培训工作,在信息技术教师综合

素质提高上下功夫。

3、迎接市电教馆的视导。

4、随机教学视导。

四月份

1、组织教师进行多媒体课件制作培训。

2、组织信息技术教师参加课堂教学观摩活动。

3、开展信息技术与学科教学整合的研究。

4、随机教学视导。

五月份

1、开展信息技术优课展示活动,送课下乡。

2、继续组织信息技术学科教师制作与其它学科整合的课件活动。

3、优案征集、论文评比活动。

4、随机教学视导。

六月份

1、组织信息技术课教师说课比赛。

2、做好期末教学总结交流。

村2024年远程工作计划篇7

一、工作综述

全面推进现代远程在小学教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教学上作用,实行教学现代化。

二、重点与目标

正视远程所取得的成绩和存在的问题,发挥学校、教师自身优势,以部办公厅教基厅[20xx]5号和省厅教秘基[20xx]70号文件精神为指导;以提高培训质量和应用质量为重点,把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势,整合与优化资源,推动均衡发展,使教师的素质和教学效益有新的提升。努力实现“面向学生、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程的国检,使远程成为我校的一大亮点。

三、科研与使用

(一)年度教学计划

1、全体教师应积极参与本校电脑培训,利用“远教”资源,在教学中使用普及率应达到50以上。

2、每月开展一次资源使用研究活动,每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。

3、专职管理员在每周五前必须将本周资源选择性刻盘,提供教学使用。

4、任课教师每人每周上一节资源使用课。

5、每月组织一资学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。

6、利用光盘播放系统、卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2—3次以上。

7、组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上(含观看教学实录光盘)

8、骨干教师和专职管理人员在校本培训中承担培训任务,同时及时完整的接收卫星教学资源,平均每周下载量不少于2g。

(二)、切实开展远教月活动。根据县《现代远程工作计划》要求,切实开展远教月活动。教务处要研究制订出切实可行的'活动计划,突出活动,通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。活动期间每位教师至少上一节公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。

(三)、做好远程教研、科研工作。全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程的新方法、新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。各教师要积极参与课题研究,在20xx—20xx学年度远程课题的申报中,力争我校有一个县级立项课题。并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程中来。

(四)、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏,不可放坏”的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。原则上要求:45周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于25节,46—55周岁的教师不少于20节,55周岁以上的教师不少于10节。

村2024年远程工作计划篇8

现在国家一直在不断的深化改革,提倡给学生更好的平台和空间,不断的提高教学器材和教学设备,更好的帮助教师教授课程和提高学生的理解能力。

正是在国家的大力支持下,我们中学才得以在当地政府的帮助下,顺利的实施我们学校的教学计划和完成教学任务。在此基础上,我们学校也提高了各项硬件设施,安装远程设备也提上了日程。

终于我校在盛市、区各级领导高度重视下,顺安装了远程设备。在新课程实施中,教师需要不断提高自身素质,学生需要有这种现代的媒体进入课堂,我们也越来越感到现代信息对教学工作的深远意义,受益的不仅是我们广大教师,还有我们的学生,他们能够多享受丰富的资源,开拓视野,为做好今年的远程工作,现制定计划如下:

一、开展远程资源运用与平日常规工作量化活动

每月由教学副校长对每一位教师使用远程情况进行量化,并记录在考核表中,督促教师由被动使用到自觉运用。切实做到远程为教学服务的宗旨。

二、做好远程设施设备的维护与保养工作

要经常对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况,确保资源信号通畅。

三、健全远程管理制度

学校将明确现代远程领导小组职责,落实接收编辑人员。确保远程资源接收人员、安全管理人员到位,保证经费有保障。

四、建立远程资源库

为了保证优质、丰富的远程资源保存完整、查阅应用灵活方便,我校将购置160g以上的硬盘,继续以大容量硬盘来存储一学期的完整资源。

五、加强远程资源运用与教科研课题研究的有机整合

我校现已在每个办公室安装了电脑,教师可以利用远程资源进行电子备课,将在部分骨干教师的班级中安装电视机。本学期我校将加强现代远程资源在教学的应用管理工作,从各学科的教学设计到课堂教学,都要充分融入、有机应用现代远程资源,充分展示现代课堂的魅力,实现均衡,提高课堂教学质量,促进学生和谐、全面发展。

继续强化远程资源在教学中应用的研究,与各学科教研组互动,发现问题、分析问题、解决问题,确保远程资源在模式一、模式二下的正常运用,促进教师应用资源的技能,提高课堂现代化教学的含金量,最终促进教师、学生、学校和谐发展。

以后的教学对我们学校的环境越来越有利了,既然我们的硬件设施已经达到了同比先进水平,那么我们就没有任何措词来解释我们教学中出现的失误了,我们只能更快的提高学生的文化课水平和思想政治素质,将他们培养成我们社会主义现代化建设中的“四有”新人。

我们学校的综合发展近几年出现了很不错的成绩,真是我们全体师生的集体努力,我们不能骄傲,不能自豪,我们的综合水平和先进学校还是有着很大的差距,这就需要我们广大师生放眼未来,将自己的水平提高到更高的层次。那么我们学校的大发展就在不久的'将来!