喜迎元旦活动方案模板6篇

时间:2025-04-22 作者:Indulgence

一份全面的活动方案能够帮助我们明确活动的主题,使参与者在活动中保持一致的目标感,通过活动方案的实施,我们可以有效评估活动的效果,为后续活动提供改进依据,网客范文小编今天就为您带来了喜迎元旦活动方案模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

喜迎元旦活动方案模板6篇

喜迎元旦活动方案篇1

为了贯彻落实十九大精神,加强农村文化建设,进一步活跃丰富我乡群众的文化生活,增强广大群众强生健体意识,为新农村建设提供精神动力和智力支持,经乡党委、政府研究,决定在元宵节举办春节联欢会,为保证活动有序开展,制定方案如下:

一、指导思想

为贯彻落实十九大精神,推进新农村建设,展现新时代农民精神风貌。让群众参与文化活动,创造文化,使群众成为文化的主角,不断增强文化软实力,使群众文化生活更加丰富多彩,精神风貌更加向上,推进文化创新,增强文化活力。丰富人们精神生活,共享文化成果。

二、组织机构

成立了“xx村乡农村文化活动领导小组”其成员如下:

组长:xx乡党委书记

副组长:xx乡党委副主席、乡长

副乡长兼妇女主任

成员:xx乡办公室秘书

团委书记

财税所所长

文化站站长

xx中学校长

中心完小校长

剧团团长

小组下设办公室,办公地点在文化站。

三、春节联欢会活动内容及时间安排

1、正月十三日赶集,在乡政府停车场举办一次大型文化演出,七个村、中心完小、中学、乡机关、剧团每个单位演出1个节目,(其中乡机关大合唱)中心完小和中学必须有舞蹈节目。

2、送电影下乡

从正月十三晚到正月二十日,组织电影放映员深入到七个村和乡机关巡回放映8场电影。

四、奖项安排

春节联欢活动设团体奖,个人奖,分别为一、二、三等奖和鼓励奖、参与奖、团体奖等

个人一等奖:奖品价值500元

个人二等奖:奖品价值300元

个人三等奖:奖品价值200元

团体奖:放奖状和纪念品

希望各单位认真组织实施,确保20xx春节联欢晚会圆满成功。

喜迎元旦活动方案篇2

一、活动主题:

鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间:

20xx年12月30日晚7:00至9:30

三、活动地点:

xx广场

四、主办单位:

xx办事处

五、活动形式:

以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括:

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象:

xxx

七、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:

喜迎元旦活动方案篇3

中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:

一、成立领导小组

组长:林如海

副组长:蔡明智、沈珊珊

成员:徐江盛、林文福各班语文老师

二、活动目的

1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。

3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。

三、活动主题:

品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园

四、活动时间:

20xx年12月31日

五、参赛内容:

小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;

六、具体要求

1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。

2、以个人或小组以为单位参赛,

3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。

4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的`阅读兴趣。

5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。

6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

七、评比奖励

1、各班级的语文老师为比赛的评委。

2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。

喜迎元旦活动方案篇4

一、指导思想

新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

二、领导机构及分工

顾问:

成员:

指挥协调组:

三、赛事工作人员安排

裁判组:xx

场地及器材准备:xx

四、活动时间:

20xx年12月30日17点

五、活动地点:

学校篮球场

六、项目负责人职责

1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

4、保证比赛安全,杜绝事故发生。

七、具体要求

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、活动必须人人参加.每位教职工至少参加2项活动.

八、奖励方法

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

九、活动资金发放方法:

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

十、竞赛项目及比赛方法

绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

心心相印,我来比你来猜:

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的'一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示:

为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

喜迎元旦活动方案篇5

一、晚会主题:

喜迎元旦、新年晚会

二、晚会口号:

幸福20xx超越自我/20xx梦想起航/20xx一路有你

三、晚会目的:

1、打造安普企业文化,增强凝聚力。

2、加强各部门同仁之间的联系与沟通。

3、增强公司员工的`集体主义精神观念。

四、晚会时间:

20xx年12月31日13:00—21:00

五、晚会地点:

员工餐厅

六、参加人员:

公司员工40余人。

七、工作分配:

1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排。(靳美仙负责)

2、节目组:节目的收集、抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放。(靳美仙任小会负责)

3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买。(孙丽负责)

4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(吴彦负责)

八、晚会节目组织形式:

节目+游戏+抽奖

1、蒋总开场白

2、公司领导至少报送一个节目。

3、合计节目不低于5个。

4、节目要求:以回答形式得奖品,抽奖活动

5、节目组织安排:

节目于12月20日前准备好,并打出节目单报批

6、抽奖活动:

1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:

特等奖1名(价值200元/个)。

一等奖2名(价值100元/个)。

二等奖4名(价值50元/个)。

三等奖6名(价值20元/个)。

2)奖品采购:孙丽负责在12月25日前采购到位。

3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约300元,总费用。

九、活动流程

1、领导致词。

2、主持人现场介绍到场嘉宾。

3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛。

4、韩总结束致词

5、活动结束时,工作人员负责现场清理。

十、活动总预算:

1、餐饮费用:人均50元。

2、奖品费用:800元。

喜迎元旦活动方案篇6

一、主题

主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

三、节目类型:

1、集体节目:

该节目为每班指定节目。必须是全班参与的'合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

2、个人节目:

人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)

四、文艺汇演安排时间

1、汇演时间:xxxx年12月31日(周三)上午9点

2、活动安排:

(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

(3)12月25日(周五):进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日(周三):下午1点彩排。

(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

五、奖励办法

1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)

2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作

学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程

1、主持人开幕词。

2、杨校长致辞。

3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。

4、领导颁奖。

5、领导讲话,活动结束。