制定活动方案的目的在于提前识别潜在风险并制定应对措施,制定活动方案时,应考虑到不同参与者的能力水平,以便提供适宜的挑战与支持,网客范文小编今天就为您带来了2024人才日活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024人才日活动方案篇1
一、活动背景、目的和意义
在20xx年来临之际,学校、学校工会决定慰问为大院教育事业挥洒毕生心血的退休教师,激励在岗教师勤奋、努力、创新工作。
二、主办单位:
青川县大院民族学校学校工会
三、活动主题:
走基层,温暖退休教师心。
四、活动负责人:
xxx
五、参加人员:
学校部分领导、工会部分委员、全体退休教师
六、活动时间:
20xx年1月20——1月30日
七、活动地点:
青川县大院民族学校退休教师家
八、活动前期准备
1、办公室在20xx年1月15日前宣布活动;联系好到退休教师家的车辆;活动时期内,做好工作。
2、工会、后勤处在20xx年1月16日前准备好活动所需用品(大米、菜油、面条)。
九、活动构成、安排
活动分3组
一组成员:xxx
慰问人员:xxx
二组成员:xxx
慰问人员:xxx
三组成员:xxx
慰问人员:xxx
十、活动资源需要及用途
1、车辆:3辆;
2、物资:菜油16份(5kgx16);面条(160kg);大米(160kg)。
十一、经费预算4500元(以实际支出为准)
1、车费1000元(到广元、青川、本县乡各村);
2、慰问用品(大米、菜油、面条各16份)3500元。
2024人才日活动方案篇2
一、指导思想。
紧紧围绕党的十八大这个主题,充分挖掘传统节日文化的内涵,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动,在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动主题。
欢度春节。
三、活动内容。
(一)深入开展群众性节日民俗文化活动。
节日期间,各股、室深入挖掘春节文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
(二)广泛开展中华经典诵读活动。
结合春节活动主题,精心选择有关春节的名篇,在全单位广泛开展学习经典、诵读经典活动。努力培养积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣,让全体干部职工特别是广大年轻干部热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。活动策划
(三)组织开展“关爱他人”志愿服务活动。
组织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节,通过走访、座谈、联欢、慰问等形式,积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的.实际困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖。
四、活动要求。
组织开展“我们的节日”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众精神文化生活的重要途径,对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福,具有十分重要的意义。各股、室,各干部职工要把组织开展好“我们的节日·春节”主题活动摆上重要议事日程,突出人文关怀、突出营造氛围,精心组织实施。
要坚持贴近实际、贴近生活,积极创新传统节日的形式和载体,营造浓厚的节日氛围。活动结束后,请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室,办公室经过评选后,将优秀成果整理备档,并报旗文明办。
2024人才日活动方案篇3
高校要培养金融工程专业人才,却应考虑如何培养中国金融市场真正需要的金融工程人才。金融工程是一门新兴综合学科,它将工程思维引入金融领域,综合运用各种工程技术设计、开发和实施新的金融产品,创造性地解决各种金融问题。自20__年以来,中国有几十所高校开设了金融工程专业,这其中金融工程专业,有的归于金融学院,有的归于管理学院,有的归于数学学院等等,专业课程设置不同,人才培养的理念和模式迥然不同。究其原因就在于金融工程本身就是一门交叉学科,没有明确的学科归属,因此不同的学校根据自身的特长和优势去把握方向,从而学校之间在金融工程人才培养模式方面存在较大差距。作为高等院校,应该结合自身的优势,构建发挥自身特色的金融工程人才培养模式。
2024人才日活动方案篇4
为贯彻落实国家、省、市县关于做好新年春节期间有关工作的精神和要求,充分发挥退役军人三级服务网络作用,及时把党和政府的温暖传递给优抚对象,我街道退役军人和其他优抚对象度过欢乐祥和的节日,根据西退役军人[20xx]2号文件要求,结合我街道工作实际,特制定白羽街道春节慰问帮扶退役军人和其他优抚对象活动实施方案:
一、指导思想
以落实优抚政策、加强困难帮扶、保障退役军人和其他优抚对象合法权益为根本,贯彻落实国家省、市、县关于新年春节期间有关工作的决策部署,通过退役军人三级服务网络,广泛开展“送政策、送温暖、送帮扶”慰问活动,提升退役军人和其他优抚对象的荣誉感、自豪感和幸福感,促进社会和谐稳定。
二、慰问帮扶范围、程序和要求
1、范围:患重大疾病且家庭生活困难的退役军人,现役军人家庭和其他重点优抚对象等。
2、慰问对象确定的程序:各居民组会同本网格管理员商定后,上报本社区居委会,各社区居委会初审后报街道民政所,街道班子会议核定。
3、慰问对象确定的要求是:慰问老门老户名额比例不得超过慰问总名额的50%,同一户人家严禁交叉重复慰问。各社区上报慰问对象时要分清类别,逐类别上报名单和困难原因、现状等。
三、慰问形式
全面开展“大走访大慰问大宣传”活动,街道、社区做好走访慰问所有现役军人家庭、重点优抚对象和生活困难退役军人家庭莁,亲自上门,入户慰问,做到不漏一人,不落一户。组织开展为在部队荣立三等功以上官兵家庭送立功受奖喜报;为优抚对象家庭挂光荣牌匾、贴楹联年画活动。
创新走访形式,为重点优抚对象和生活困难家庭的退役军人发放慰问品、慰问金,让所有优抚对象过一个祥和、幸福的春节。
四、工作要求
1、严肃工作纪律。慰问资金和物品下拨到各社区居委会,按标准对号入座,专款专用,不得截留挪用,各社区慰问对象要在社区“政务公开栏”公示,接受社会监督。
2、必须深入到户。街道统一时间组织实施,各网格管理员、居委会干部和居民组长必须入居、入组、入户,必须进户见人,把慰问金和物品亲自送到慰问对象手中。
3、深入走访排查。在慰问过程中,要充分听取老党员、老干部、困难居民、职工和各级代表对社区稳定、社区环境、社区管理、社区服务等方面的意见,面对面征求建议,通过大走访、大慰问活动在社会上产生良好的效果。
2024人才日活动方案篇5
(一)金融工程专业的特点
20世纪90年代末期,金融工程思想传入中国,为中国还处于初级发展状态的金融市场注入了新鲜的血液。一般而言,金融工程包括新型金融工具和方法的设计、开发与实施以及创造性地解决金融难题的方法(finnerty,1988)。金融工程融入了经济学、工程学、金融学、数学、管理学和计算机科学等最新理论,并结合了现实经济运行体制中的.会计、税收、法律体系。金融工程专业偏重于实际运用,属于职业导向型教学模式,对学生的理论分析能力要求较低。高校定位于培养适应市场需求的实用型人才,并不要求学生掌握数学或统计学的高深知识,但他们有丰富的案例教学和实训经验,毕业后可以较好的适应金融机构的相关工作。
(二)中国高等院校金融工程人才培养特色与目标
1.金融工程人才培养特色。中国高等院校应该发挥自己的特长,强调职业导向型教学,侧重于培养学生在工作中的应用能力。从金融工程专业的发展历程来看,支持金融工程的理论基础首先是金融理论,再依托一门外语、现代经济学理论、数学理论、统计学理论、会计学理论、法学理论和税收理论等。因此金融经济学是金融工程的核心,高等院校打造自己特色的核心竞争力,培养具有较强的金融学、投资学、会计学和管理学理论功底的投资策划型高素质复合人才,把握现有金融工具的定价和运用,甚至拥有金融工具的开发能力,为客户提供风险管理服务。
2.金融工程人才培养目标。金融工程专业打造的人才是复合型人才。但结合中国等高等院校的现实情况,培养目标应该有明确的定位。对于金融工程人才,首先应该是具备扎实的经济金融基本基础,具有一定的数理知识背景,可以运用计算机技术进行数据处理和构建模型的技术人才。这个目标包括两重含义。首先,我们培养的是金融人才,主要把握金融工程中经常运用的数学方法,强调数理方法在金融领域的运用。其次,我们培养的是金融技术人才,金融工程专业拥有较高技术含金量,学生应该学习和领会建模技巧及金融数据分析能力。
2024人才日活动方案篇6
一、慰问对象及方式
1、驻芜部队:芜湖军分区、空军第三师、芜湖场站、空军雷达第23旅、芜湖边防检查站、二炮芜湖干部休养所、xx区人武部、xx消防大队8个单位。由区负责人带队慰问
2、现役军人家庭:户籍在芜的xx区入伍现役军人父母、配偶、子女;户籍在xx区高校入伍、高中考入军校学员的父母、配偶。区主要负责同志慰问不少于2户现役军人家庭。由区人武部审核,镇、街道组织慰问(双军人家庭按现役军人人数进行慰问)。
3、立功受奖现役军人家庭:20xx年荣立一、二、三等功及优秀士兵现役军人家庭。二等功以上由市双拥工委组织慰问;三等功由区双拥工委组织慰问;优秀士兵由镇、街道组织慰问。
4、重点优抚对象:纳入“两节”送温暖慰问活动。
5、营连主官由区人武部、民政局组织慰问,
6、其它人员根据省市要求组织专项慰问。
二、资金来源和慰问标准
1、标准:驻芜部队芜湖军分区、空三师5万元,其它部队2万元;现役军人家庭500元;三等功奖励20xx元,优秀士兵奖励500元;重点优抚对象1000元。
2、资金来源:驻芜部队、现役军人家庭、三等功奖励资金由区政府承担,优秀士兵奖励由镇、街道承担,重点优抚对象慰问由各街道垫付,按比例结算。
三、时间安排
20xx年1月30日前完成各项调查摸底、资金筹集、审核建档和汇总工作,春节前全部慰问到位。慰问驻芜部队具体安排由区政府办公室确定。
四、工作要求
1.加强领导,高度重视。各镇、街道、区有关部门要确定专人负责,加强领导,落实方案,精心组织,使慰问活动顺利开展。
2.要加强对慰问资金的监管,保证慰问资金专款专用,主动接受财政、监察和审计部门的监管。
3.对应慰问对象,确保慰问到位,让全区现役军人家庭优抚对象和驻芜部队感受到党和政府的关心。
2024人才日活动方案篇7
(一)设置复合型的课程体系
课程体系设置是人才培养模式的重要体现。高等院校金融工程课程体系设置要反映金融工程人才的培养模式,突出特色,围绕投资理财和风险管理的复合型人才的培养目标。高等院校金融工程专业的建设应该以金融经济学为基础,信息技术、数学、统计为支持手段,为资本市场、金融中介和公司财务的发展提供创新服务。课程设置要体现高等院校的长处,既要开设金融经济学、国际金融、货币经济学等偏宏观的课程,更要重视会计学、财务管理、统计学、商业银行管理、投资学等课程的学习。同时由于金融工程专业的难度很大,很少有人同时成为多个领域的资深专家,应该在必修课的基础上,开设大量的相关选修课程,学生应该根据个人的特长和兴趣选择成为某个领域的佼佼者。高等院校可以在金融工程专业上聚集力量,在某一个领域做精做专,创建高等院校的自主品牌。
(二)创新教学内容和教学手段
课堂讲授是一直占绝对主导地位的授课模式,它强调老师对理论知识的讲解,也是必不可少的环节。但高等院校金融工程专业的学科特性,要特别重视实践的特性,应对实验教学内容给予高度关注。为了提高学生实际工作能力和培养创新精神,既需要由大量模拟仿真的实验,又不仅仅停留在模拟实验上,还增加了综合交叉的、具有研究性、创业性特点的实验内容。在课堂教学与实践教学的基础上,需要重视金融工程专业的实验内容。实验内容对于培养金融工程至关重要的“创造性”思维是非常有用的,而实验教学在国内的金融工程教育中是薄弱环节。成功的实验教学应该是教师和学生一起共同参与和考虑公司实践的讨论与分析,所用于实验教学模拟软件尽可能多地来自于实际运用的软件,这些软件如eviews、spss、sas等,并及时更新实验教学的相关硬件设施和相关教学软件。老师的角色是引导学生去思考、去争辩、去解决问题,学生必须培养三个能力包括金融建模能力、金融数据的分析能力。
2024人才日活动方案篇8
基本技能:学生具有较好的计算机操作和应用能力,对英语具有基本的听、说、读、写、译能力,具有较好的汉语言书写,表达、交际能力,身心健康且有较强心理调节能力和社会适应能力,能较好地欣赏文学艺术作品,并写出评论,且具备基本的艺术素质品德、审美观念和思维。
专业能力:能对房地产开发项目进行可行性研究,并编制可行性研究报告。能对房地产估价对象的价值进行评估,撰写规范的房地产估价报告。能对房地产开发项目进行营销策划,能编制房地产营销策划书。